1，無題唐朝:李商隱
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
去彭山的路不多，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
賞析:《春蠶到死也要織》中的“絲”字，與“思”諧音。整句意思是妳們像蠶吐絲壹樣思念對方，直到死去。
2.唐代支竹詞:劉禹錫
那條柳樹綠的河又寬又平，聽見了河之歌的歌唱。
東邊的雨，東邊的日出，說天沒有晴，但依然晴朗。
欣賞:東方日出晴，西方雨晴。“晴”和“多愁善感”諧音，“東升西落”表面上是對“晴”和“無晴”的描述，實際上是對“多情”和“無情”的隱喻。
3、洛杉磯春夜，唐朝:李白
余迪的黑暗飛行聲，散落進了滿洛杉磯的春風。
在這夜曲裏，楊柳斷了，誰也經不起想家。
賞析:“劉”諧音“劉”。古人送別親友時，折柳互贈禮物，暗示懷念和懷念。折柳不僅僅是壹種習俗，更代表了壹種場景，壹種情感。
4.南歌子《詞文聽雲》
井底之燭，郎長星不去。
玲瓏骰子安紅豆，骨相思知多少？
鑒賞:原來井底之燈壹定是深處的蠟燭。而“深燭”則比喻“深囑托”。“易”是人稱代詞，在這壹代叫“妳”。“深燭”的意思是“我很真誠地問妳。”
5.我讀書時的感覺宋:朱
開了半畝見方的池塘，天空陰雲密布。
要問池塘裏的水，為什麽這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。
賞析:特別是“問渠如此明，故能有源頭活水”這句話中，“源頭”二字是壹語雙關，因為源頭活水不斷註入，寓意著人要想頭腦清醒，必須努力學習，不時補充新知識。