面對這種突發情況，教師首先要理性面對。如果妳是壹個想發泄的孩子，壹般都是直截了當的，憤怒來得快去得也快。如果過段時間妳再跟他談這個，他自己也會很尷尬。如果妳是壹個想交流的孩子，壹般情況下，老師畢竟是長輩，大部分學生對老師還是有敬畏之心的。敢當著老師的面撕卷子，說明這個學生有妄想癥，在撕卷子的那壹刻壹定有很多怨氣。這個時候不要大聲吼他，先讓自己冷靜下來，正常處理班級事務，等他冷靜了再和他好好溝通。
其次，教師要反思自己。每個人做任何事都要有原因，當然學生撕試卷也不例外。妳可以想壹想，妳有沒有在言語上或者行動上刺激到他。如果是因為自己，就找個時間和學生真誠交流，不要因為老師的尊嚴而丟面子。我想大家可能很難理解為什麽這種極端的行為會成為壹種交流方式，因為他潛意識裏並不真的相信自己的話能對別人產生影響。可能他從小就習慣了被周圍的人敷衍，只能用這種方式吸引別人的註意力。
最後，要解開心結，不必急著把學生的行為看成是對自己的傷害，因為這個年齡段的孩子其實是很感性的，他們有太多的困惑，但又缺乏足夠的勇氣去面對。師生之間心平氣和的交流，了解事情的經過，問問他有沒有遇到什麽困難，確保他感受到妳對他的愛，這樣他才願意對妳敞開心扉，師生關系才能和諧發展。
總之，當學生做出壹些讓老師覺得教師尊嚴受到挑戰的行為時，首先要冷靜下來，理性面對，容忍學生的錯誤，允許他們犯錯，教育他們改正。只有這樣，他們才能獲得孩子們的尊重和喜愛！