作為壹名教師，經常需要編制教案，有了教案才能更好地組織教學活動。那麽小學第壹課的安全教育有哪些教案呢？以下是我為大家整理的小學第壹課安全教育教案設計。希望妳喜歡！
作為父母，他們希望孩子在學校安全度過每壹天，健康快樂成長。壹旦發生安全事故，就會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕壹萬，就怕萬壹。如果我們作為壹名教師加強安全管理，我們可能會防患於未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更加輕松愉快。
關於安全教育，我會在今後的日常工作中這樣做:
安全不是小事，必須優先考慮。所以第壹課:我先給同學們上壹堂安全教育課，講講安全註意事項:
校園安全:
1.不要驚慌或擁擠上下樓梯，按順序進行。妳不能從樓梯的扶手上滑下來。如果心慌，很容易扭傷腳踝；如果擁擠，會發生跌倒事故；如果滑動扶手掉下來是很危險的。
2.課間活動要文明，追逐打鬧容易受傷。記住教學是最好的政策。
3.打掃衛生的時候，壹定不要用掃帚打打鬧鬧。
4.為了督促孩子們自律，我特意在課間安排了壹名安全監督員，發現壹些學生在課間或課外活動中有不安全的行為。安全主管首先制止了他們，然後向老師報告了他們。如果發現不安全行為，老師及時教育，彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1，告誡同學們遵守交通規則，看紅綠燈過馬路，不要橫穿馬路，尤其是突然從花壇裏跳出來，非常危險。
2、按時上學和回家，不要早到，有不安全的音素留在外面；放學按時回家，讓家長放心。最好不要去同學家，也不要私下約在什麽地方玩。如果妳去了，讓父母知道。
3，網吧，遊戲廳不能去，裏面的人很亂，環境也不好身心健康。萬壹遇到壞人，就很麻煩了。
4.放學後學生坐公交車，孩子容易擠。我會安排壹個值班的車長維持秩序，我們壹定要排隊上車，到站壹定不能擁擠。
5.路上遇到陌生人，最好少跟他們說話，壹定不要索要陌生人的東西。
6、雨天，不要在大樹下避雨，雨天出門要小心，最好不要出門。
食品安全:
1，提醒同學們盡量在家吃早餐，壹定要吃好。
2、不吃小吃和地攤上的食物。
3、多喝白開水，少喝飲料，尤其是碳酸飲料。
4、不能暴飲暴食和暴飲暴食，容易損傷腸胃。
假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前，在家人的監督下燃放煙花爆竹。
暑假:不能壹個人去遊泳，遠離水庫大壩。
作為班主任的日常管理安全；
1，及時和家長溝通。
2.在家長會上，告知家長學校的時間安排，讓家長監督孩子按時上學，按時回家。
3.如果孩子沒有按時到校，也沒有請假，應該馬上和父母取得聯系，通知他們。
4.如果在網吧或遊戲廳發現孩子，及時與家長溝通，加強對孩子的管理和教育。
5.如果孩子在學校生病，不能獨自離開學校，必須通知家長來學校接孩子回家治療，並讓孩子填寫請假條。
小學第壹課安全教育教案設計(下)目的:
1，思想道德教育
2、然後進行坐、站、走、課堂聽力等訓練，幫助孩子盡快適應學校生活。
3.安全教育。
活動內容和流程:
第壹，熱愛學校教育
1.老師祝賀孩子們重返校園，並與學生們交換新年祝福。
2.教育學生熱愛學校，熱愛班級。
第二，正規教育
大家都回學校了。回到教室，誰能記得老師是怎麽要求坐在教室裏的？我先看看誰坐的最像壹年級小學生。表揚坐的端正的同學。
1，上課坐姿
我們先來看看其他同學是怎麽坐的(放照片)。
老師解釋了要求:上課正確的坐姿是:雙手平放在桌子上(右手放在桌子上)，雙腳平放在地上，背部挺直，眼睛小看著老師或黑板。
老師示範。現在老師想和大家壹起念壹段魔咒。老師說:123，妳說:快坐下！我們的孩子可以通過正確的坐姿成為小學生。妳記得咒語嗎？讓我們練習壹下。教師與學生壹起練習密碼。現在老師要念壹個咒語，看誰能快速成為小學生，誰坐的最好。老師會給孩子貼紙作為獎勵。老師檢查並指導那些沒有正確坐在課桌之間的孩子們。
2.講座和演講中的常規教育
2.1，我可以用耳朵聽。
專心聽老師講課，不要東張西望，聽同學講課，註意他的回答是否正確。如果妳還有想法，請舉手說出妳的想法。從今天開始，我們將回到教室開始上課。上課要坐直，不要在教室裏走來走去，不要和邊上的小朋友說話。如果老師說話，妳要看著老師，認真聽老師在說什麽。
如果妳在說話，老師聽不見。現在我想看看哪個孩子的眼睛在看著我，聽得最專心。(班主任發貼紙獎勵表現好的孩子。)如果老師讓孩子在課堂上發言，妳也要安靜地聽。不要帶玩具來學校，也不要帶錢買零食。
2.2、如果妳想提問，或者發言，妳應該先舉起妳的右手，征得老師同意後再發言。
訓練演講(老師示範):右手起立，經老師同意，向左或向右移動壹步，站在課桌旁的空地上，雙手自然垂直於大腿，背部挺直。大聲說話。學會用耳朵聽，用眼睛看，用嘴巴說，聰明嗎？不，最重要的是用心去聽，用心去看，用心去說。總之，做任何事都要用心，才能做壹個真正聰明的孩子。
3.課前預習，下課
現在，我們要準備上課了。課前要做哪些準備？老師教孩子們擺放他們的學習用品。從書包裏拿出語文書和鉛筆盒，提醒動作輕點，不要說話。書和鉛筆盒放在書桌的左上角。訓練動作。
4.道路小組
排隊時要安靜、快速、整潔。看照片。
5.下課了
老師:學生們學得很好。現在下課了。我們做什麽呢
課後訓練:如果老師說下課了，我們該怎麽辦？老師說:準備上課。第壹，學生說，慢慢來。
孩子們把課堂上使用的學習用品放好了。其次，學生說:輕輕壹擺，孩子就擺好下節課的學習用品。
三、起立，老師喊口令:起立，老師敬禮:謝謝小朋友！再見，孩子們！健康敬禮:謝謝老師！再見，老師！老師:請把椅子輕輕推回到桌下，把椅子擺正。練習兩遍。發貼紙。
6.每天寫完作業，整理好書包。第二天到了學校，把作業本放在書桌的左上角。
第三，安全教育
1.課間不要奔跑打鬧，不要在其他教室玩耍。不要推，尤其是男生不會打。
2.不要亂動教室裏的電線和開關。
3.放學後，如果沒有見到父母或午餐班的老師，就不要離開學校。
4.遇到問題向老師匯報。
小學第壹課安全教育教案設計(三)教學目的:
1，初步了解各種交通信號、標誌、標線的作用。
2.知道妳應該自覺遵守交通法規。
教學過程:
第壹，進口
隨著交通運輸的發展，道路上的車輛越來越多，人們越來越重視交通安全。這就需要我們每個人不斷完善交通法制觀念，增強交通道德意識。
二、新課
1，認識交警。
(1)學生自學。
(2)展示圖片。
(3)看圖說:誰是交通安全的維護者？妳心目中的交警是什麽形象？
老師補充道:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量。他們是交通安全的捍衛者。無論嚴寒酷暑，他們堅守崗位，指揮過往車輛和行人。只有服從交警的指揮，才能有良好的交通秩序，保證車輛和行人的安全。
2.了解交通標誌。
上課前(1)，老師要求學生在旅行過程中註意觀察沿途的各種交通標誌。妳能告訴我妳觀察到了什麽嗎？
(2)展示掛圖，讓學生指出圖中的各種交通信號、標誌和標線，並說出它們的作用。
(3)在日常出行中看到這些交通信號、標誌、標線，我們該怎麽辦？
(4)教師入職
事實上，國家有關部門規定的交通標誌標線有100多種。今天，我們只知道壹些常見的交通標誌。
3.過渡:為保證交通安全，除上述必要的交通措施外。國家也制定了相關的法律法規，就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)顯示圖片
說出圖中行為的對錯。為什麽？
(2)說說妳在旅行時是如何遵守交通法規的？
(用具體例子說明，自畫圖片或圖片，把圖片和自畫圖片貼在黑板上)
(3)請對圖片中的信息說壹句贊揚或警告的話。
(4)如何讓我們今天所知道的交通標誌和交通法規被更多的人理解？
老師建議:用我們收集的資料做壹份黑板報《註意交通安全》，向更多的老師和同學宣傳關於交通安全的知識。
三、課堂總結
1.妳記住了哪種交通信號、標誌和標記？
2.學習完交通法規和各種交通信號、標誌後，自己檢查，寫壹句警告。
小學第壹課安全教育教案設計(第四部分)教學目標:
1，充分認識安全工作的意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防災、應急預防教育。
教學過程:
壹、導入:列舉生活中的安全案例。
二、安全工作的重要性
壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。
b、班級舉例:學校事故及後果。
c，學校目前抓的幾項工作。
三、小學生要註意安全:
1，學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄，不爬樹，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到壹停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
第四，學生自查哪些方面沒有做好，以後要多註意。
五、教師總結《小學生日常行為規範》。
小學第壹課安全教育教案設計(第五章)教學目標:
1.培養學生的衛生習慣、生活習慣、學習習慣和愛護公物的習慣。
2.教育學生在學習生活中註意消防安全、人身安全、食品安全、交通安全、運動安全教育。
3、健康教育、防震、防爆、防盜、防溺水安全教育。
教學重點:掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第壹”的意識。
教學過程:
壹.背景
作為家長，希望孩子在學校安全度過每壹天，健康快樂成長。壹旦發生安全事故，就會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕壹萬，就怕萬壹。如果我們作為壹名教師加強安全管理，我們可能會防患於未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更加輕松愉快。
二、交通安全常識有利於多學習。
不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到壹停二看三通過。不乘坐超重超載車輛和無牌摩托車、三輪車。我希望每個學生永遠記住遵守交通規則。我希望每個學生永遠記住遵守交通規則，靠右行走。
三、消防教育，教育學生不玩火，不玩電，不破壞消防設施。不要在易燃物品(棉布、柴堆、木樁、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。).不要隨意觸摸電源插頭。上山或進校園不帶火。禁止吸煙，禁止玩火。
四、防溺水安全教育
教育學生不要在未經允許的情況下在河裏遊泳或洗澡。不要在河邊、井邊或池塘邊玩耍或嬉戲。
五、食品安全教育
不喝生水，不吃不衛生的食物，教育學生不要吃小吃和街邊小攤上的食物。不買“三無”食品，不暴食冷食，飯前便後要洗手。不吃發黴或過期、腐爛的食物，多喝開水，少喝飲料，尤其是碳酸飲料。
不及物動詞健康教育
教育學生註意個人衛生，勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡。
七。防暴教育
加強對學生的法制和安全教育，增強學生的法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處，互相幫助，團結友愛。不要在校園或高速公路上追逐打鬧。不要攀爬圍欄、樹木或靠近電等危險場所。工作時註意安全，不要和社會上不負責任的人交往。如果同學之間有分歧和矛盾，要及時溝通解決，不要抱著怨恨。如果發現對方找麻煩，要及時向老師反映情況，向學校尋求幫助。在學校內進入可疑人員或發現不明情況及時向老師報告。
八、防盜教育
保管好自己的財物和錢財，不要把手機、遊戲機等貴重物品帶到學校。如果丟失或遇到盜竊或勒索，應及時向老師報告。放學後鎖好門，關好窗。堅決杜絕外來陌生人進入校園。對可疑人員提高警惕，加強防範意識，發現盜竊立即報警。
九、運動安全
在體育運動中，壹定要做好準備，服從體育老師的安排和調度，不要私自搞活動或打架。教師在講解動作要領時要認真聽講，在做有壹定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械演練時，需要檢查器械是否存在安全隱患。上體育課不帶鋒利的東西(刀、鉛筆等。).
十、地震知識
地震是自然現象，我們無法阻止。然而，我們可以采取有效的措施來減少地震災害。
緊急通知:有感地震發生後，室內人員在不知道地震發生瞬間強度的情況下，應迅速按照預先選定的較為安全的室內避震點分開避難。地震時不要驚慌。地震發生後，迅速撤離到外面，不要跳樓，互相關心。不要擠在人多的地方。