壹，
1.布什呼籲盡快通過財政計劃。
布什總統說，全世界都在關註美國如何應對這場危機。他呼籲國會避免黨派行動，這將使金融幹預法案無效或批準緩慢。布什總統還說，如果不就這項金融幹預計劃采取行動，將會產生廣泛的後果，傷害普通美國人和富有的投資者。
華盛頓的金融幹預計劃緩解了亞洲股市投資者的擔憂，亞洲股市周壹收盤時強勁上漲。歐洲股市在今天的交易中也處於上升趨勢，但目前美國的股市交易處於下降趨勢。
1.中國質檢負責人因毒奶粉醜聞下臺。
中國負責質量控制的最高官員李長江因中國汙染牛奶醜聞不斷擴大而辭職，並擔心醜聞會蔓延到海外。中國官方的新華社說，中國國務院今天(星期壹)批準了李長江的辭職。
被三聚氰胺汙染的牛奶已經導致53，000名兒童住院，4名兒童死亡。毒牛奶醜聞正在擴大的壹個跡象是，至少兩名香港兒童在飲用了中國大陸制造的牛奶飲料後患上了腎結石。
在當局發現中國生產的雀巢品牌牛奶含有少量三聚氰胺後，香港壹些連鎖市場已將雀巢品牌牛奶產品下架。
在臺灣省，當局禁止所有在中國大陸生產的乳制品。緬甸當局還承諾沒收並銷毀中國生產的乳制品。
在其他地方，南亞、東亞和非洲的幾個國家也禁止銷售中國大陸生產的乳制品。
句子賞析:都是貪圖，都是失去。擁有太多，就會失去。
二、渡河戰役1949從4月20日晚開始，到6月2日結束，戰役的關鍵在開始後的三四天。在渡江戰役取得決定性勝利的時刻，毛澤東親筆書寫了《中國人民解放軍百萬大軍渡江》，及時報告了情況，極大地鼓舞了全國人民和全軍將士，對瓦解敵軍鬥誌、鼓舞我軍士氣起了巨大作用。
快速理解新聞的主要內容，就是看標題。“解放軍百萬大軍過長江”，從渡江部隊就能感知到戰鬥的壯闊。這是人類戰爭史上前所未有的奇觀。可想而知，千裏江面上，千船如火如荼，冒著槍林彈雨，勇往直前，拍下對岸的景象。可想而知，日夜盼望解放的江南人民是多麽的激動！
要詳細了解新聞內容，就是看導語。從介紹中也可以知道，穿越面積，西起九江(不含)，東至江陰，是1000多李龍。從介紹中也可以知道戰役的整體情況。敵人的防線被突破了，戰役取得了決定性的勝利。
更仔細地理解新聞的內容，就是看主要部分。主體部分報告三路大軍渡河進度，列表如下:
時間
軍事實力
穿越原力
中路軍
安慶-蕪湖
第20晚-21晚
30萬
30萬
西路軍
九江-安慶
22號21，17: 00-22: 00
35萬
2/3
東路軍
南京-江陰
22號21，17: 00-22: 00
35萬
大部分
主體部分還分析了中西方敵軍沒有鬥誌的原因。我軍勇猛好鬥，但敵軍已被己方和談削弱。
這個消息太棒了。毛澤東作為全軍總司令，總結各次戰役，全面報道渡江戰役，體現了整場戰役的磅礴氣勢，表現出極大的氣度。
這條新聞，語言準確簡潔，鏗鏘有力，書面語和口語穿插，相得益彰。
二、問題研究
1.如何把握這條新聞的各種元素？
新聞的要素也是敘事要素，包括人物、時間和地點，事件的起因、過程和結果。新聞比較短，掌握新聞六要素並不難。只要妳把六要素變成六個問題，在閱讀時註意這六點，就能清晰地把握住。比如讀到“長江北岸解放軍中路軍先突破安慶、蕪湖線，24小時內渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、鹿港”，六個疑問掛在心頭，我會關註它們:誰？中央中路軍有30萬人。時間？從第二十夜起的二十四小時內。在哪裏？安慶、蕪湖線。為什麽？之後要過河嗎？突破安慶、蕪湖線。結果呢？穿越30萬人後，穿越到繁昌、銅陵、青陽、荻港、鹿港地區。壹般新聞作品的各種要素並不是這樣集中的，但是對要素的把握方法是壹樣的。養成關註元素和閱讀其他敘事作品的習慣，就很容易把握劇情內容。
在這條新聞中，談到中路軍、西路軍、東路軍，必須分別把握各種要素。
2.探究文章的布局:為什麽按照中、西、東的順序描述？西路軍和東路軍同時展開渡江行動。為什麽先說西路軍再說東路軍？為什麽可以壹氣呵成的說三通情況？
中路軍最先發起渡河戰役，先說壹下。西路軍和中路軍壹樣，遇到了同樣的敵情。敵人的抵抗很弱，而東線的敵人的抵抗更頑強。所以西路軍接著說，在壹起，可以商量。最後據說東路上激戰壹場，文藝思潮也風起雲湧。
這條新聞的主體有三條路，三個層次。看三個層面的聯系，就能壹氣呵成地體會到整篇文章的道理。中路和西路都是從時間開始的。中路壹樓以“從第二十夜”開始，西路壹樓以“從二十壹日下午五時”開始，平行、分明、緊密相連。談完西路的情況，他們壹起聊了起來。討論的最後壹句話是“唐認為南京江陰段的防線非常堅固，弱點只存在於南京九江壹線。不料，正是唐抵蕪湖之日，東線防線被我軍攻破。”。話題從“西”轉到“東”，很熟練很自然地移到了下壹層。可見作者很註重壹層壹層的聯系，所以全文流暢，壹氣呵成。
3.語言探索:作者如何造出準確、簡潔、有力的句子？
準確，首先是用詞準確。比如“突破”和“突破”的含義不同，都用得很準確。再比如，經過壹整天的激戰，敵人壹部分被殲滅，另壹部分被擊潰。我沒有說“殲滅”或“打敗”，而是說“我已殲滅並打敗了壹切抵抗的敵人”。
壹個詞往往有壹個度的差別，有時候需要解釋清楚才能準確。比如“這裏的敵人抵抗比較頑強”，加上“比較”二字，就非常準確。唐則相反，“認為南京江陰段的防線十分堅固”，再加上壹個“十分”，顯示了他自負的心理。
必須解釋清楚的事情是不含糊的。比如“西部九江”後面加“排除”，也是為了清晰。
這種精煉而鏗鏘的語言在兩個方面值得註意。壹種是用單音詞代替雙音詞。電報要求極度簡潔，軍事語言要求更加堅定。二是恰當使用文言文詞語。比如“直到發電時間”是決定性的，如果寫成“直到發電時間”，就會拖下去。再比如“現占”，不是“現占”。這樣的例子很多。
這條新聞裏很多句子都很文藝。比如“我西路軍的敵人也當面撤退了，毫無鬥誌。我軍遭遇的抵抗很弱。”但說到國民黨官兵的感受，卻很口語化，“不想再打了”，“聽說南京拒絕和平，很氣餒。”無論高雅還是低俗，各有各的精彩。
我軍解放了中原南陽。
第壹，整體把握
南陽自古以來就是戰略要地。我軍解放南陽，軍事意義重大，標誌著蔣介石走上了節節敗退的道路，我軍走上了節節勝利的道路。毛澤東親自撰寫了這則新聞，從解放南陽到這壹年多來中原軍事形勢的重大變化，反映了蔣介石必輸、我軍必勝的大好形勢，激勵著解放區軍民奮勇向前。
這條新聞不是分段的。要把握全文的內容，需要分層次。
第壹層是緒論，概述中原我軍解放南陽的情況，指出南陽棄敵南逃的背景和時間。
第二層是背景資料，用兩個史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要的戰略地位。
第三層回顧壹年來蔣介石從重視南洋到放棄南洋的變化，指出蔣介石全面敗北的背景。
第四層，從河南省基本解放到壹年多來人民解放軍南線偉大勝利的回顧。
主要成就有三個。第壹，恢復和建立了堅實的根據地，建立了七大軍區，大大地擴大了老根據地。
第二，消滅了大量的國民黨正規軍，發展了我黨的武裝力量。
第三，糾正了“左”傾戰略，采取了正確的戰略，孤立了敵人，鞏固了根據地。
第五層預言了南洋逃敵王淩雲的黑暗未來。
閱讀這則新聞，我們可以感知到，中國人民解放戰爭轉入戰略進攻階段後，我軍完全掌握了全國戰場的主動權。經過壹年多的英勇奮戰，蔣介石全軍覆沒，戰敗不可逆轉。
二、問題研究
為什麽這則新聞不僅報道了南陽解放的消息，還總結了解放軍在南線壹年多的戰果？
南陽解放是壹年多來人民解放軍在南線取得偉大勝利的必然結果，所以南陽解放的日子是總結壹年來偉大勝利的最好時機。另壹方面，總結壹年多的成績，也可以解釋蔣介石棄城南而逃的原因。
實踐說明
壹、閱讀新聞時要註意它的六要素(即敘事要素):人物、時間、地點、事件的起因、過程和結果。試分別闡明這兩條新聞的六大要素。
設置題目的目的是讓學生運用新聞六要素知識掌握兩條新聞的內容。
人民解放軍百萬大軍橫渡長江
人物:解放軍百萬大軍
時間:4月20日夜間至4月22日22時1949。
地理位置:西臨九江(不含)，東臨江陰壹千多裏的長江岸線。
事件原因:國民黨反動派拒絕簽訂和平協議，人民解放軍發動渡江作戰，推翻蔣介石，解放全中國。
過程和結果:中路軍首先突破安慶、蕪湖線，30萬人全部渡江占領長江南岸。三十五萬被標記的部隊已經越過三分之二，占領了南岸的廣大陣地。東路軍三十五萬人，已經過了大半個國家。經過壹整天的激戰，殲滅和擊潰了所有抵抗之敵，占領了南岸陣地，控制了江陰要塞，切斷了鎮江無錫段的鐵路線。
我軍解放了中原的南陽
人物:我軍中原
時間:1948 165438+10月4日下午。
地點:南陽
事件起因:蔣軍因為全局腐敗，被迫將整個南線近百個師集中在以徐州和漢口為中心的兩個地區。在我強大的野戰軍和地方軍的配合下，被困南陽的蔣介石不得不棄城南而逃。
事情經過和經過:南陽人民解放軍從去年七月開始向敵後進軍，消滅了大批敵人，擴大和鞏固了根據地，加強了人民武裝，徹底孤立了敵人。南陽守敵王淩雲棄城南而逃，我軍隨即占領南陽。從此，河南全境除部分據點外，均為我所解放。
第二，閱讀新聞時，也要註意它的五個部分，即標題、引言、主題、背景和結論。引言是新聞開頭的第壹段或第壹句話，簡要揭示新聞的核心內容；主體是新聞的主幹，用充分的事實表達主題，並對導語內容進行進壹步的擴展和說明；背景是指新聞發生的社會和自然環境。背景和結論有時可以隱含在正文中。“解放軍百萬大軍過長江”是什麽介紹，妳總是從哪些方面得到全文；它的主體部分分為幾個層次，如何連接在壹起。
本題目講授新聞結構知識，要求運用知識對壹則新聞在兩個要點上進行詳細分析。
它的引言是前兩句:“人民解放軍以百萬大軍，從壹千多裏的戰線突破敵人的防線，渡過長江。西部的九江(不含)和東部的江陰是解放軍的渡江地區。”這個引子從戰力、戰線(即渡區)、戰局三個方面引出全文。主體部分分為三個層次，分別描述了中路軍、西路軍和東路軍的渡江作戰。第二關開始，時間是“從21號下午5點”，與第壹關開始“從20號晚上”並列。二樓末尾，說是戰犯唐二十壹日赴蕪湖督戰，談督戰原因:“唐認為南京江陰段防線十分堅固，弱點只存在於南京九江壹線。”然後嘲笑唐說:“沒想到，正是唐到達蕪湖的那壹天，東線防線被我軍攻破了。”這句話在二樓和三樓之間起到了承上啟下的作用。
大聲朗讀兩個新聞故事，然後比較每組中的兩個句子，並說出哪個好，為什麽。
(1)從20日夜起，長江北岸的解放軍中路軍首先越過安慶、蕪湖線，到達繁昌、銅陵、青陽、荻港、鹿港壹帶，* * *渡30萬人。
(2)從20日夜起，長江北岸的解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，向繁昌、銅陵、青陽、荻港、鹿港壹帶渡江，24小時內已過30萬人。
(提示:從詞語的不同含義來註意詞語的不同表達效果。)
結果20日，東部防線又被我軍突破。
(2)沒想到，正是唐到達蕪湖的那壹天，東線防線又被我軍突破了。
(提示:註意比較句的感情色彩。)
我們在江淮河漢所有地區，不僅是樹，還有森林。不僅生根發芽，而且枝繁葉茂。
(二)我們不但建立了鞏固的根據地，而且把根據地擴大到江淮和河南的壹切地區。我們的根據地不僅得到了鞏固，而且得到了人民的衷心擁護。
(提示:從語言的生動性上註意對比。)
本題目引導學生用比較的方法去揣摩單詞和句子，三個小問題從不同角度探究，都有提示。應引導學生認真品味，以增強語感，更好地學習語言。
第壹個小問題，第二句不錯。“突破”是指有敵防守，我軍殲滅或擊潰防守之敵，突破敵防線。不能說明妳跟“穿越”打過仗。“穿越到”的含義比“到達”更豐富，有穿越和到達兩種含義，文字簡潔有力。“將在24小時內”，時間明確，表示迅速渡河，順利作戰。“* *”這個詞不能表達這些意思。
第二個問題不錯。“沒想到，是唐到達蕪湖的那壹天”具有諷刺意味，嘲諷唐高估了東部防線的堅固性，低估了解放軍的戰鬥力。如果說“結果在21號”，那就是沒有感情，和前面的壹句“21號”重復。
第三個問題好。語言生動，森林的形象，枝葉繁茂的形象，充滿活力和氣勢。
教學建議
第壹，既要在風格上把握新聞的特點，又要在題材上把握戰爭的主題。
《解放軍百萬大軍過長江》是傳統文本，以前放在新聞傳播單元，教學往往只註重新聞體裁的特點。這壹單元以戰爭為主題。我們應該把握新聞的特點和戰爭的主題。
把握新聞的特點和把握新聞的內容是相輔相成的。講新聞結構的五個部分，既要講整體，又要突出重點，重點要抓引子。
正如《中國生產者黨中央關於建國以來黨的若幹歷史問題的決議》所指出的，“中國革命的勝利，主要是依靠我們黨領導的完全新的人民軍隊，經過長期的人民戰爭戰勝強大的敵人而取得的。”學習兩個新聞故事，要引導學生提高三個基本認識:中國人民解放戰爭創造了人類戰爭史上的偉大奇跡；解放軍英勇善戰；中國革命的勝利來之不易。
第二，適當介紹背景信息。
前壹條新聞需要介紹整個渡江戰役的概況，後壹條新聞需要介紹中國人民解放戰爭的概況，特別是戰略進攻後的情況。背景資料壹介紹，新聞裏的很多內容就很好理解了。比如前面新聞提到的和平協議，後面新聞提到的蔣介石調整兵力部署的種種舉措，知道背景就知道是怎麽回事了。
第三，從兩則新聞的特點出發，引導學生學習創新精神。
《解放軍百萬大軍過長江》概括了壹條千裏戰線，氣勢磅礴。“我軍解放中原南陽”，優雅而廣博。兩個新聞故事各有特點，要引導學生去學習，去吸收營養。
相關數據
壹、新聞常識
新聞又稱新聞，通常分為動態新聞、綜合新聞、典型報道和新聞評論四類。其中，動態新聞是報紙和廣播中最常用的壹種。它報道國內外最新的重大事件或新氣象和成就。
在結構上，每條新聞壹般包括標題、引言、主題、結論、背景五個部分。前三個是主要部分，後兩個是輔助部分。標題壹般包括引言、主題和副標題；引言，壹般指“電頭”後的第壹句或第壹段，用來提示新聞的重要事實，讓讀者壹目了然；主題，在引言之後，是新聞的主幹，是聚焦事件、說明問題、表達觀點的中心部分，是整個新聞的關鍵；結束語，壹般指消息的最後壹句或壹段，是消息的結尾，根據內容的需要可選；背景是事物的歷史情況或現有環境和條件，是新聞的從屬部分，常插在主體部分，也插在“引言”或“結論”中。
新聞的特點是:立場觀點鮮明，內容真實具體，反應迅速，語言簡潔準確。
新聞寫作:以記敘文為主，有時也有討論和描述。
(摘自《中學語文課文研究資料匯編》，初中第四冊，四川教育出版社，1988版)
二、解放軍百萬大軍渡江的背景
1947年7月至9月，中國人民解放軍在全國範圍內轉入戰略進攻。1948年秋，人民解放軍連續發動遼沈、淮海、平金三大戰役，給國民黨反動派以致命打擊。為了獲得喘息之機，東山再起，蔣介石於6月1949+10月21日宣布辭職，由李宗仁代理總統，支持殘局，密謀和談。在這個歷史的關鍵時刻，毛主席在1948 12 31上為新華社寫下了《將革命進行到底》的新年賀詞，指出:人民解放戰爭的勝利是毫無疑義的，國民黨反動派看到了中國人民解放軍在全國的勝利不是簡單的軍事鬥爭所能阻止的，所以搞了“和平”陰謀。不能給敵人喘息和卷土重來的機會。我們必須將革命進行到底。1949 4月15日，雙方談判，我們提出了八條條款，21，限定蔣介石20天前表態。20日，南京國民黨政府拒絕在和平協議上簽字，談判破裂。4月21日，毛主席發布《向全國進軍的命令》，命令人民解放軍“奮勇前進，堅決、徹底、幹凈、徹底地殲滅中國壹切敢於抵抗的國民黨反動派，解放全中國人民，保衛中國人民領土主權的獨立和完整”。21日淩晨，人民解放軍執行總司令的行軍命令，在西起九江湖口，東至江陰的前線展開了渡江戰役。國民黨反動派苦苦經營長江防線三個半月，壹觸即潰。23日晚，人民解放軍解放了南京，宣告了國民黨反動政權的垮臺。
(出處同上)
三十萬軍隊昨天渡過了長江。
新華社，22日2時長江前線。英雄的人民解放軍約30萬人已於21日橫渡長江。渡江戰役於20日午夜打響，在蕪湖和安慶之間。國民黨反動派已奔襲長江防線三個半月，但當解放軍似乎全軍覆沒時，軍隊毫無鬥誌，紛紛後撤。不到24小時，30萬人民解放軍已突破敵陣，占領南岸大片地區，現向繁昌、銅陵、青陽、荻港、鹿港等地進攻。中國人民解放軍正在英勇戰鬥，堅決執行總司令朱茂主席的命令。
(出處同上)
四、《解放軍百萬大軍過長江》的寫作特點
(1)及時敘述。三軍渡江的情況按時間順序排列。這樣的安排，場面雖大，但大而不亂；內容雖多，但多而不雜。
(2)細節恰當。在各條戰線報道時，用筆不均勻，把東路軍的情況寫得詳細突出。這是因為敵人的防線比較堅固，其次，“敵人在這裏的抵抗比較頑強”，更重要的是這個地區具有戰略意義，直接關系到能否包圍敵人，能否解放南京。所以在報道我軍的進步時，在幾個方面與中西軍隊有所不同。第壹，它詳細地寫了戰鬥情況；二是把結果寫得更詳細。
(3)敘述與討論相結合。匯報完中路軍的進展後，插入壹段簡短的論述，指出我軍勝利的原因。第壹，我軍英勇善戰。第二，國民黨廣大官兵壹致希望和平，不願再戰。這壹論點不僅解釋了我軍勝利和敵人失敗的政治軍事原因，更重要的是使讀者進壹步了解了整個國民黨反動政權的必然命運，從而深化了報道的主題。
(4)去粗取精。對於這樣壹場聲勢浩大、史無前例的偉大戰役，本來應該有很多內容可以報道，比如事前如何準備，面對戰鬥如何動員，戰士們如何摩拳擦掌，廣大工農群眾如何積極支援前方等等。，但作者只選擇了我三路大軍渡河的時間、地點、人數、戰績、勝利原因，最能展現戰鬥的基本情況和最突出的中心。這當然是“新聞”體裁的特殊需要，但也體現了作者善於總結和做筆記的功力。
(5)語言簡潔。新聞報道對語言的要求很高，尤其是重大事件。語言必須準確、簡潔、清晰、生動。這篇新聞稿是這方面的壹個典範。在報告敵我遭遇時，我軍在中路和西路遇到的抵抗用“很弱”二字概括；東路用“全天激戰”來概括。在報道我軍戰果時，用詞也很有分寸。西路軍占領了“廣大的南岸陣地”，正在“向南擴張”。東路軍占領了幾個縣的“廣大地區”，同時重點進攻江陰和滬寧線(鎮江無錫段)。要塞用了“控制”這個動詞，表示它不僅被占領，而且被我軍操縱，這就是長江被“封鎖”的原因。
(出處同上)
五、《中原我軍解放南陽》背景資料。
新聞上說“去年七月，南線人民解放軍開始向敵後英勇進軍”，還說“人民解放軍的偉大勝利攻勢”。中國人民解放戰爭，第壹年就殲滅國民黨軍11.2萬人。6月底，1.947，人民解放軍由戰略防禦轉為戰略進攻，主力挺進中原，將戰局引向國民黨統治區，在外線殲滅大量國民黨軍。堅持內線作戰，以部分主力和地方武裝收復失地。10年6月10日，解放軍總部發表宣言，號召全國人民推翻蔣介石，解放全中國。戰爭第二年，人民解放軍殲滅國民黨軍654.38+0.52萬人，攻克了壹大批重點設防城市，為與國民黨軍進行戰略決戰創造了條件。從1948到1949到1，解放軍連續進行了遼沈、淮海、平金三大戰役。
這條消息發在1948 11.5，遼沈戰役已經勝利結束。電文說:“杜剛從徐州飛到東北，壹戰慘敗，後逃到葫蘆島”，指的是蔣介石在遼沈戰役中的失敗。淮海戰役發起於6月6日，1948+065438+，消息產生於淮海戰役前夕。