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手工——最深的意誌力和對行動的熱愛

手工是指非機器大批量生產,但是是手工制作,任何手工做的東西都可以叫手工。手工可以分為硬手工和軟手工,幼兒園更多的手工是軟手工。

手工娃娃——每個孩子都有天使守護。

為什麽要帶孩子做體力活?

手工制作滋養了觸覺和生命感,因為手工制作涉及的所有材料都來自天然的、有生命的材料,而塑料來自石油,是沒有生命的。所以,當孩子用這些天然材料制作壹件手工作品時,天然材料會帶來不同的觸感,比如木塊的堅硬,羊毛的柔軟,絲綢的輕盈,麻織物的粗糙。這些都是很好的觸感,而天然材質會表現出壹種溫暖的特質,會被孩子完全吸收。

在幼兒園,老師為每個孩子制作的娃娃和玩具,都有精美的圖片,都蘊含著深厚的感情和愛,每壹個都是那麽珍貴和溫暖。作為父母,帶著我們對孩子的愛和期待,在每壹個娃娃身上醞釀著這些美好的感情,通過它傳遞給孩子的愛,遠比用金錢買來的禮物珍貴,值得銘記和收藏。

意誌力是孩子壹生成長的基石。

當壹個孩子在工作時,有成千上萬的腦神經在活動。人們常說,人很聰明,手巧,通過動手來幫助大腦的發展。這不是空穴來風。手工訓練出來的精細動作也為他們以後握筆寫字打下了良好的基礎。

七歲以前,孩子通過模仿周圍的大人來學習。我們不強迫孩子去做,而是通過榜樣的力量讓孩子有壹個內在的想法去做,並通過實際行動把這個想法付諸實踐。事實上,這是遺囑的開始。把想法變成行動的力量,我們成年人大多會缺乏這樣的意誌。但是,在孩子七歲之前,也是意誌培養的關鍵時期。所以手工是必不可少的,老師從頭到尾做壹個完整的過程。如果他們用壹塊布和壹些羊毛,他們就會成為他們玩的洋娃娃,路邊撿的壹塊木頭就會成為他們建造的積木。

由於網絡世界的發展,孩子們處於虛擬狀態,以為餓了飯就在桌上,渴了水就在杯子裏。沒有過程,這是壹件極其可怕的事情。但是,手工和老師的日常工作,種菜種花,從種子長到發芽,摘菜洗菜壹起做飯,最後成為餐桌上的美食,都是這些。

這就是我們熱愛手工的原因,這絕對是壹件溫暖他人,治愈和滋養自己的事情。我們期待父母壹起傳遞這份愛和溫暖,用行動為孩子樹立榜樣,讓孩子去模仿,去培養自己的意誌力,通過手的運動去發展腦神經,去鍛煉手的精細動作。

我期待妳的加入。

秋冬也是制作和使用羊毛的適宜季節。妳想知道為什麽嗎?妳見過孩子們每次摸羊毛時溫暖滋養的表情嗎?妳真的應該來體驗壹下,自己體會壹下。我們點燈,點香爐,等妳。

教師介紹

鐘琦老師

2008年接觸並了解華德福教育,在成都參加華德福太空運動培訓和泥塑培訓。

2016年7月成為貴陽森林學校泥塑、木工老師、物理老師。2017赴瑞典學習華德福小學和初中教育,現為華德福森林幼兒園主要班主任兼戶外教師。

李玲老師

2008年接觸並學習華德福教育,2009年成為成都華德福學校幼師。2014創辦第壹所踐行華德福小學教育的貴陽森林學校,並擔任小學教師。2016回歸幼教,創辦貴陽森林幼兒園。

熱愛孩子,熱愛生活,享受與孩子在壹起的每壹刻,善於用藝術的方式引領孩子,了解不同年齡段孩子的發展需求,支持他們的成長。

工作坊總結:制作手工羊毛制品

工作坊時間:2018 165438+10月17。

工作坊地點:保利溫泉新城四期5號樓華德福森林幼兒園

研討會流程:

八點半到九點簽到。

9: 00-9: 20節奏

9: 30-10: 30手工藝課

10: 30-11: 00茶歇討論

11: 00-12: 00手工

12:00-14:00午餐休息。

14:00——15:00手工藝班

15: 00-15: 30茶歇

15:30——16:30分享提問。

16:30——17:00總結,完畢

費用:華德福家長老師100元/人,園外家長150元/人。

技巧

1.培訓期間請自理或自帶午餐。也請準備好碗筷,保證環保,減少浪費。也請自備室內鞋。

2.請至少提前15分鐘到場,做好上課準備。

3.請在講座過程中關閉手機或調至靜音。請不要在課堂上接電話。

4.該活動是壹項成人學習活動。沒有孩子的家庭,請安排好孩子的生活。謝謝妳

童:熱愛自然活力系統的家庭教育親子導師;國家二級心理咨詢師;貴陽南明諸城陽光宣講團講師。

壹個愛學習,愛自我成長,聰明,有趣,快樂的女人;喜歡閱讀,寫作和旅行,願意分享和幫助他人。如果有緣,我們會相遇。