日常學習中，妳壹定很熟悉主題班會吧？主題班會生動、緊湊、和諧。妳參加過什麽樣的主題班會？以下是我收集的我愛我校園主題班會，希望對大家有所幫助。
我愛我校園主題班會1壹、指導思想:
1，主題班會是根據教育要求和班級學生特點確定教育主題，對學生進行集體教育，從而影響學生的壹種會議。這是壹種很好的道德教育方式。通過主題班會的形式，實踐德育，得到多維度的德育教育，使學生的個性和才能得到發揮，增強對學校的熱愛。
2.學校是學生的第二個家。學生應該從小就在這裏學習和生活。他們應該從小樹立“愛校、榮校”的觀念。雖然是小學生，但是可以從零開始，培養孩子的主人翁意識。
二、活動的目的:
1，了解學校的基本情況和發展。
2.明白學校是我們的大家庭，班級是我們的小家，愛學校愛班級是我們的責任，從而增強對學校的愛。
3.激發學生熱愛校園的感情，樹立保護校園環境的意識。
第三，活動地點
壹年級教室
四、活動準備
1，確定主持人和表演者。
2.學生們在我的學校準備繪畫。
3.改編歌曲《哇哈哈》、兒歌《保護環境》、《校園拍手歌》
4.喜歡我的校園求婚。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
開場白:
老師:同學們，我們的主題班會就要開始了。這堂課的主題是“愛我的校園”。今天，李老師和兩位小主持人將主持這次班會。讓我們為年輕的主持人張和鼓掌。
m:親愛的老師，親愛的同學們，大家好！
女:城關明德小學是我們壹起學習的地方，是我們壹起生活的大家庭。
男:壹年級主題為“愛我校園”的班會現在開始！
m:我們是綠色的幼苗。
女:在溫暖的懷抱中長大。
呼吸新鮮空氣，
女:沐浴在溫暖的陽光下。
m:我們每天都快樂地生活在學校裏。請聽我們的歌曲娃哈哈。
我們的校園是壹個花園，也是壹個大家庭。我們健康成長，快樂學習，大家都笑了。娃哈哈，娃哈哈，大家都笑了。我們的校園如此美麗、幹凈、整潔，以至於每個人都稱贊它。美麗的環境需要我們，每個人都會保護它。娃哈哈，娃哈哈，大家都笑了。
w:綠色校園為我們創造了壹個良好的學習環境。
讓我們在學校健康成長。
女:走在校園裏，漂亮的教學樓，寬敞的教室，幹凈的操場，讓我們感覺很舒服。
m:文化氣息濃郁的讀書長廊，啟迪智慧，陶冶情操。
w:這美麗的環境讓我們陶醉。請看宋浩、陳紅和其他同學給我們學校帶來的畫。
妳為什麽畫學校？學校給我們創造了壹個美好的環境，這說明學校是愛我們的。我們每天在校園裏學習和生活。學校就像我們的第二個家，我們愛學校。)
是的，校園是我的家，美化靠大家！
m:請欣賞快板《保護環境》。
伸手，彎腰，做好校園衛生。
不要扔掉紙屑和瓜果皮。
垃圾桶，對妳微笑，讓他快點吃。
浪費，不亂扔垃圾，臟了人人有責。
節水省電，壹分錢不花。
清澈的水，快樂的流，關上水龍頭。
校園越來越好了。妳笑我跳。
女:保護環境很重要，但我們也應該做文明禮貌的好學生。然後，讓我們在校園裏表演拍手歌。
妳拍壹個，我拍壹個，課間打遊戲。
妳拍兩個，我拍兩個，拍手唱成壹串。
妳拍三，我拍三，互相讓步不容易。
妳拍四個，我拍四個，跳橡皮筋蓋房子。
妳拍五，我拍五，準備課前記清楚。
妳拍六，我拍六，註意衛生不落後。
妳拍七，我拍七，追著跑毫無意義。
妳拍八，我拍八，大家都誇安全有禮貌。
妳拍九，我拍九，愛護公物謹記。
妳拍十，我拍十，教室裏鈴聲響起。
w:那太好了。每壹句話都道出了我們的心聲。而且，我相信我們說到做到！
男人:鳥愛遠方的天空，是天空讓它們飛翔的夢想成真。
女:魚愛浩瀚的大海，是大海成就了它遠遊的夢想。
我們熱愛美麗的校園，是校園成就了我們的成功夢想。
全體學生:羊愛綠色的山坡，燕子愛溫暖的泥窩，
蜜蜂愛芬芳的花朵，我們愛美麗的明德小學。
男:我愛校園裏的壹草壹木。
女:我喜歡校園裏的壹張桌子和壹把椅子。
M: I喜歡校園裏的每壹面墻。
女:我愛校園的每壹個角落。
m:美化這個家，靠妳，靠我，靠大家！
請讓我們攜起手來，共同努力！
m:現在，我向所有同學發出倡議。
我提議
1，全校師生壹起來保護我們現有的樹木。
2.不要在校園裏亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣，提醒亂丟垃圾的同學。
3.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，不隨地吐痰，不張貼，不踩踏瓷磚。
4.主動撿起地上的臟東西。
5、節約用水，不要擰水龍頭。不要把垃圾扔在地上。
6、不練草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，它需要妳的呵護。”
7.主動撿起別人扔在地上的垃圾。形成“文明整潔”的良好習慣，共創美好校園。
同學們，讓我們壹起努力，創造壹個現代美好的學習、生活和工作環境！
w:聽了他的提議，妳以後怎麽辦？(所有學生暢所欲言)
(1)不亂扔垃圾，不隨地吐痰。(2)看到垃圾就撿起來。(3)愛護學校的花草樹木。(4)墻上不再塗鴉。
(5)著裝整潔，註意個人衛生。
不要在校園裏大聲說話。
不是在課桌和椅子上，而是在墻上。
禁止隨地吐痰、嚼口香糖和亂扔垃圾。
不要修剪草坪，不要摘花和搖樹。
主動撿起別人扔在地上的垃圾。
節約水和電
六、班主任總結:
孩子們，校園裏到處都有文化。如此優美的環境，啟迪智慧，塑造靈魂。如此美好的環境讓我們變得有禮貌，寬容。如此優美的環境讓我們努力學習，天天向上。我們的班會非常成功。我希望通過這次班會，我們能更加熱愛我們的學校。從今天開始，從現在開始，我們可以撿起壹張廢紙，拿出垃圾，並幫助收拾掉的桌椅...從點點滴滴做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們攜手保護我們的校園環境，讓它變得更好！
我愛我的校園主題班會。“今天的香蕉真好吃！”【吃完後瀟灑的把香蕉皮扔地上】
“哦，疼死我了。誰扔的香蕉皮？為什麽不註意環境衛生，把果皮亂扔？”
【看到前面的裝甲，還拿著壹個香蕉，我拿起香蕉皮就跑了上來】
“這香蕉皮是妳扔的嗎？”
嘉盛:“我沒在這皮子上寫字。怎麽能說是我扔的呢？”
“別否認，妳還在嚼。”
阿勝“對，我扔了，那又怎麽樣？”
作為壹名學生，妳怎麽能亂扔果皮呢？妳要保護學校環境，讓我墮落。
壹個學生“哈哈，人摔了活該！”誰叫妳不長眼的！"
學生B(生氣):“妳怎麽這麽不講道理？妳不重視環保，妳還是受害者。”
阿勝“我走了。”[繼續前進]
“哎呀，該死的香蕉皮，誰這麽缺德？”
b“現在嘗嘗後果吧！如果每個學生都能自覺行動，不亂扔果皮，保護環境，還會這樣嗎？”
嘉盛(後悔)“我知道我錯了，以後我會做壹個小小的環保衛士，再也不會亂扔果皮了。”
b“這才像文明學生！走吧。去上課吧！”
女主持人:看了這個小品，我們知道亂扔垃圾和紙屑的情況時有發生。希望每個學生都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點事。
男主持人:同學們，當我們走在鳥語花香的公園裏，當我們行駛在長滿樹的馬路上，當我們走在綠樹環繞的校園裏，妳們也會感嘆環境的美好嗎？妳有沒有想過是誰做出了這些貢獻？
(眾生答:花草樹木)
女主人:是的！這就是美化我們生活的樹！樹木有很多功能:美化環境、凈化空氣、防風固沙、涵養水源、監測環境等。接下來，請欣賞情景劇《愛花木》。
男主持人:既然樹木有這麽多功能，我們應該好好愛護它們，保護環境。.....請欣賞下面的壹些詩歌:
綠色
壹年壹度的植樹節，我們播下綠色的種子；
在壹年壹度的“愛鳥周”中，我們創造人與鳥的和諧；
在壹年壹度的世界水日，我們珍惜生命之源；
在壹年壹度的科技藝術節上，我們收獲綠色的果實。
在這裏，是綠色的環境；
在這裏，是綠色的生活。
在這裏，實施的是綠色工程！
這裏的壹草壹木都孕育著綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！
親愛的同學們:
我們有著相同的夢想:建設壹個美麗的校園。
w:我們有相同的環境:我們熱愛我們美麗的校園。
m:校園就是壹個家庭，需要我們的關愛。
六年級二班主題為“我愛校園”的班會現在開始！
m:當妳走在校園的小路上，漫步在操場上，漫步在小花園裏，不知道同學們是怎麽看待我們的校園的。
妳對環境的印象如何？
w:許多學生都談到了他們對校園環境的不同看法，包括好的方面，當然也有壹些。
壹些缺點。
妳知道，美麗的花和植物取決於我們所有人的護理。
女:壹個幹凈美麗的校園是由我們建造的。
他:因為我們是學校的主人！
m:但是，還是有壹些不自覺的同學在抹黑我們學校的環境。現在請大家討論壹下校園。
有哪些破壞公園環境的不文明行為？
1，在校園裏大聲說話
2.在桌椅和墻上亂塗亂畫。
3.踐踏草坪、摘花、摘葉、搖苗。
4、隨地吐痰、扔口香糖、亂扔垃圾。
5、不節約水電，有的同學洗完手沒有擰緊水龍頭，讓大量的水白白流失。
w:的確，我們身邊經常有破壞環境的案例。面對這些不良行為，我們該如何？
忽略它。
作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點。
1，提高自己的環保意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的東西。
2、在學生中以身作則，發揮好示範作用，認真宣傳環保知識。
3、組織學生成立清潔小組，定期清掃校園走廊、公共設施等。
4.可以成立綠色小組來認養校園裏的草和樹。關註它們的生長，給它們澆水施肥。
女:亂扔果皮紙屑時有發生。希望每個學生都能自覺養成良好的衛生習慣。
為校園環保做點事。
m:同學們，當我們走在鳥語花香的公園裏，當我們行駛在長滿樹的路上，當我
孩子們漫步在綠樹環繞的校園裏，大家都會感嘆環境的優美。大家都覺得誰貢獻大。(眾生答:花草樹木)
女:是的，這就是樹美化我們生活的原因。樹有很多功能:美化環境，凈化空氣。
防風固沙、涵養水源、環境監測等等。
m:既然樹木有這麽多的功能，我們應該好好愛護它們，保護環境。……
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的幹凈和美麗。綠樹為我們提供了新鮮的空氣，花草為我們裝點了校園。但是最近我們的草坪在哭，花兒在哭，地板和墻壁都在抗議！因為有的同學把果皮紙屑扔在地上，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂塗亂畫，還有的同學在校園的馬路、地面、墻壁上吐口香糖...我們都想在幹凈舒適的環境中學習生活，健康成長，但是美好的環境需要我們共同建設，文明的習慣要靠我們壹點壹滴養成。在此，我們向所有學生發出以下倡議:
建議
首先，不要亂扔果皮、紙屑和廢物。"世界上沒有垃圾，只有放錯地方的財富."
回收廢紙可以拯救我們廣闊的森林不被砍伐，回收罐和其他物品可以用來制作手工藝品和裝飾我們的生活環境。建議在每個教室設置廢紙回收箱，在生活區設置可用物品回收箱。
第二，不要在校園內吐口香糖或隨地吐痰，主動清理地面和墻壁的汙垢。
第三，不練草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要妳的呵護。”“我們壹起欣賞美景吧。”
第四，主動撿起別人扔在地上的垃圾。形成“文明整潔”的良好習慣，共創美好校園。
同學們，讓我們壹起努力，創造壹個現代美好的學習、生活和工作環境！
本次班會的延伸:
如果妳是未來的設計師，妳能發揮妳的想象力來設計和建造我們的校園嗎？班主任活動總結:
同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“讓綠色校園更美麗”環保班會取得了壹定的成功。在這次活動中，大家學到了很多環保知識，認識到了環保的重要性。希望大家樹立良好的環保意識，從身邊的小事做起，做壹個文明的學生。只有我們對社會和環境負責，我們才能獲得舒適的環境和美麗的校園。當我們漫步在綠樹環繞、繁花似錦的校園時，大家都會覺得，播下綠色就會播下希望。讓我們攜起手來，創造壹個美麗的綠色校園。
(音樂)主持人宣布本次班會結束。
我愛我校園主題班會3壹、班會主題:
我愛我的學校
二、班會活動:
1，讓學生了解學校的基本情況和發展。
2.激發學生熱愛校園的感情，樹立保護校園環境的意識。糾正壹些學生亂塗亂畫、亂扔垃圾等破壞校園環境的不良習慣。
3.讓學生懂得從小事做起，用行動表達對學校的熱愛。
三、班會形式:
獨立演講，師生交流，學生交流，知識競賽。
四。活動要求:
註重人人參與，註重活動有序，突出多彩。
動詞 （verb的縮寫）班會活動流程:
(1)請壹位同學介紹他有多愛自己的家。
比如，脫鞋不要弄臟地面，拿東西不要掉以輕心不要碰家具和墻壁，不要往地上扔垃圾。老師介紹:學生非常愛家，非常懂事。而且我們在學校的時間和在家裏差不多，學校就像我們的家。我們也應該熱愛我們的學校。愛校首先要了解我們學校:
(2)我了解我的校園。
1.聽聽學生們對商學院的稱呼。
大壹學生暢所欲言，說說自己心中的壹所商學院。
2.商學院知識競賽。
(1)我們學校是什麽時候成立的？(1963)
(2)我們學校現任校長是誰？(核對本金)
(3)我們的校訓是什麽？(德葉正景)
(4)校址在哪裏？(江漢北路106號)。
(5)我們學校有哪些榮譽？(國家重點、國家示範、就業先進集體、質量管理體系認證等。)
(6)我們學校的辦學理念是什麽？(以質量立校，以文化塑魂)，
(7)今年我校有哪三個專業被中國商業聯合會命名為第壹批國家商業中等職業教育專業？中式烹飪，高星級酒店服務與管理，美容及形象設計。
(3)我欣賞我的校園。
同學們，通過近幾天對學校的觀察，妳們發現了什麽？
(1)我們的校園美嗎？妳認為哪裏最美？
(2)校園裏有美中不足的地方嗎？(找出具體位置並舉例說明)
(3)我們有責任愛護美麗的校園嗎？為什麽？
學生就以上問題進行討論匯報，自由交流討論。
(4)我珍惜我的校園。
作為學校的新成員，妳打算以後如何熱愛我們的校園？
請提出壹些保護校園的好建議:①不亂扔垃圾和紙張，養成良好的文明衛生習慣。
(2)不要踐踏草坪，不要隨便破壞花草樹木。
(3)不破壞公物，發現公物被損壞要主動修復，不能修復的要及時告訴老師。(4)組織校園綠化隊輪流在植物園種植。
⑤積極舉報任何危害校園環境的行為。
(5)愛我的校園，我就行動。
請大家看看這個班教室的地面衛生，桌椅擺放，墻壁的整潔程度並做相應的清潔調整。從我做起，從現在開始，我愛我的班級，我的校園。具體從以下幾個方面做:
壹是部分同學負責教室地面、講臺、走廊的衛生；
二是部分學生負責教室桌椅的維護和擺放；
第三，寄宿學生負責宿舍的衛生和內務管理。
第四，安排壹些同學裝飾班級墻壁(班級海報，名言警句等。)
(6)、班規我來提供壹個方案。
讓學生在課後寫下關於班規的建議，並收集和創建班規。
1，每個班制定自己的班規，制定獎懲制度。
六、教師總結:
從今天起，讓我們做壹個文明的學生，養成良好的文明衛生習慣。
壹、做到五愛:愛我們的班級，愛我們的校園，愛我們的老師，愛我們的家庭，愛我們自己。
第二，把學校當成自己的第二個家，把自己當成家人，敢於承擔責任，為與我們共創和諧家園做出貢獻。
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