兒童評論1聚佳信
妳是壹個天真可愛的孩子，可以積極參加班裏的各種活動。這學期，老師發現妳動手能力特別強，不僅畫畫好，數字也寫得很好。新年到了，老師祝妳未來的每壹天都快樂。繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
戴世坤
妳誠實、善良、聰明。平時可以和朋友好好相處，積極參加遊戲。如果妳以後上課能像打遊戲壹樣專心，那妳壹定會有更好的表現，下學期壹定要給自己加油！
朱
妳聰明漂亮有禮貌，生活上有壹定自理能力；在學習上，妳有很強的語言表達能力和動手操作能力，是老師心目中的好孩子。下學期，老師希望妳，不要驕傲，繼續努力，永遠把自己最好的壹面展現給同齡人。
尹子軒
妳是壹個活潑好動的小男孩，能積極參加班裏的各種活動。妳願意做自己的事，對老師有禮貌，對同齡人有愛心，畫畫很好，進步很快。有時候上課可以舉手發言，但是不夠專心，喜歡和同齡人說話。妳需要老師不斷的提醒和監督。希望妳以後能改掉缺點，做壹個愛學習，守紀律的孩子。
薛金康
妳是個懂事的小男孩，自尊心很強。妳做事認真仔細。上課可以認真聽講，積極舉手。妳願意幫助老師和孩子做事。妳喜歡看書和玩玩具。這學期妳各方面都做得特別好。希望妳以後繼續努力，永遠做壹個自信勇敢的孩子，好嗎？
薛
妳活潑好動，熱愛勞動，能積極參加班裏的各種遊戲活動。在活動中，妳總有壹些突出的表現，老師眼裏喜歡。如果妳能在以後的學習中利用這些優勢，相信妳以後會成為朋友們的榜樣。
徐文軒
妳是壹個聰明能幹的小男孩。妳很爭強好勝。妳願意幫助老師和孩子做任何事情。妳的自理能力和動手能力都很發達。可以遵守在公園吃飯午睡的紀律。妳經常主動找老師談話，積極參加班級和遊戲活動，認真思考，大膽發言，語言表達能力很強。希望妳以後繼續努力，努力成為孩子學習的榜樣。
馬春雪
妳是壹個健談的女孩。妳和孩子們相處得很好。妳願意接近老師，願意和老師交談。可以做自己的事，上課舉手發言。平時很願意為大家表演節目，各方面表現都不錯。但老師最不喜歡的是妳壹邊吃飯壹邊說話，偷偷躲在被子裏的樣子。以後能不能不要了？
幸運的
妳是壹個勤奮上進的小男孩。妳願意做自己的事。妳在幼兒園有很好的午睡習慣，畫畫、舉手、說話都有進步。妳對老師有禮貌，能和同齡人相處融洽，上課也能認真聽講，遊戲活動中能遵守規則，做事也很細心。希望妳以後膽子大壹點，加強語言能力，好嗎？
顧世成
妳是壹個活潑可愛的小男孩。妳對老師有禮貌，和同伴相處融洽。妳特別愛幹凈，衣服總是很整潔。午睡時，妳的衣服和被子也疊好了。妳在飲食方面取得了進步。可以獨立完成自己的食物。上課有時候可以舉手發言，但是有時候不夠專心。妳需要老師不斷提醒。希望妳能改掉缺點，爭取新學期更大的進步。
吳昊
妳很有禮貌，也很衛生。妳在生活上有壹定的自理能力，在學習上有壹定的潛力。妳喜歡參加同齡人的遊戲活動，妳喜歡聽老師讀兒歌講故事。如果妳能在以後的各種活動中主動舉手，大膽發言，展現自己聰明的壹面，那麽妳壹定是最棒的。
董立康
妳是壹個聰明伶俐的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，幫老師做力所能及的事情，喜歡參與。
各種體育活動。這壹學期，妳的自理能力和動手能力都有了明顯的提高。妳還記得嗎？有壹次，妳畫的畫被老師表揚了。下學期，老師希望妳繼續努力，爭取學習上有更大的進步。
胡新義
妳是壹個安靜漂亮的小女孩，尊重老師，能主動和她打招呼。熱愛勞動，樂於助人，給老師留下了深刻的印象。這學期妳取得了壹些明顯的進步:妳的語言能力、折紙和繪畫都有所提高。如果妳能全身心地投入到學習和遊戲中，相信妳會取得更大的進步。
張玉婷
妳是壹個愛幹凈衛生的小姑娘。妳平時尊重老師，團結同齡人。上課認真聽講，有時舉手發言。這學期，妳壹直樂於參加班裏的各種活動。老師為妳的進步感到高興。希望妳以後繼續努力，爭取學業進步。生活上，多吃多運動，做個堅強的孩子。
為自己加油！
關欣彤
妳是壹個美麗聰明的小女孩。雖然妳和我們接觸的時間不長，但是妳各方面的優秀表現給老師留下了深刻的印象。比如喜歡參加遊戲活動，遊戲活動結束後會主動幫老師整理遊戲資料；妳喜歡和同齡人壹起玩。遇到問題會及時和老師溝通。老師喜歡妳，但同時也要告訴妳“上課壹定要專心聽講”，明白嗎？
楊興宇
妳是壹個可愛又聽話的小女孩。妳可以和妳的朋友相處得很好，並積極參加遊戲。這學期，老師發現妳變了，變得自信了，願意在同齡人面前唱歌了。老師真的很開心。希望妳下學期繼續努力，爭取在學業上有更大的進步。
張文浩
懂事積極，自理能力強。喜歡參加班裏的各種遊戲活動，熱愛勞動，經常幫助老師做力所能及的事情。新的壹年就要到了，老師要妳專心學習，要自信，要努力進步。
初毛貓
毛毛，妳知道嗎？妳在老師和孩子面前的表現真的很精彩，老師也特別喜歡妳這樣。在未來的壹年裏，繼續努力，不要隱藏自己優秀的壹面，讓大家每天都看到壹個活潑、聰明、自信、上進的妳，好嗎？
胡·
聰明，活潑清爽，有禮貌，講衛生，喜歡參加班級的各種活動。這學期，妳取得了很大的進步。妳不僅學會了講故事、讀童謠，還學會了如何與人相處。老師真的很開心。希望妳以後繼續努力，爭取更大的進步。
楊浩哲
妳有禮貌，熱愛遊戲，願意為班級做點事，所以經常被老師表揚，得到壹些小獎勵。老師關心妳，愛妳，但同時也要告訴妳，妳可以通過自己的努力得到妳想要的，沒有什麽不合理的。
曹磊
妳是個懂事的男孩子，生活自理能力強；在學習上，妳總是成為孩子的榜樣。因為這些優點，妳有很多好朋友。新的壹年來了，老師祝妳幸福，也希望妳繼續努力，永遠做個榜樣。
杜喜文
妳是壹個聰明、活潑、大方的小女孩；妳是老師的小助手。在幼兒園，妳像個大姐姐壹樣關心其他小朋友，強盜給班級打工。每個人都喜歡和妳交朋友。妳是壹個愛學習的孩子。上課可以認真聽講，積極舉手，但是有時候管不住自己的小嘴，總是喜歡隨便說話。如果能改掉這個壞習慣就更好了。
張昕
妳是花園裏壹個內向的小女孩。這學期妳取得了很大的進步。妳有時可以在課堂上舉手回答問題。早上可以禮貌的和老師打招呼，和小朋友壹起玩。妳的性格變得更加活潑開朗，尤其是在畫畫和寫作方面。老師為妳的進步感到高興和自豪。希望妳下學期表現更好，進步更大。
古於斯
妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳對別人很熱情，臉上總是掛著燦爛的笑容。妳的舞蹈非常漂亮。每個人都很想看妳跳舞。這學期妳畫畫進步很快，可以積極參加幼兒園的各種活動。上課也可以舉手大膽發言。希望妳以後能嚴格要求自己，上課不要隨便和別的孩子說話，養成良好的學習習慣。
孫建東
妳是壹個聰明活潑可愛的小男孩。妳臉上總是掛著燦爛的微笑。老師和孩子們都很喜歡妳。可以積極參加幼兒園的各種活動，上課認真聽講，愛動腦筋，把學到的東西掌握好。妳是個愛學習的好孩子。希望下學期能多吃多運動，讓身體變得很棒好嗎？
周培
妳是壹個安靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，樂於參加各種遊戲活動。妳的數字特別漂亮。何筱瀟
妳們可以很好的相處，吃飯和午睡的時候表現也很好。希望妳下學期上課能積極開動腦筋，大膽舉手，變得更加活潑大方，好嗎？
許·
妳是壹個漂亮的小女孩。妳很在乎衛生，愛幹凈，對老師有禮貌，能和小朋友很好的相處。妳喜歡跳舞唱歌，願意和老師說話，但是上課不喜歡舉手回答問題，所以需要老師的提醒和幫助。希望以後更加努力學習，爭取進步。
王夢媛
妳是個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，樂於參加班級活動，在活動中與孩子相處融洽。雖然上課能認真聽講，但是說話不夠大膽。老師希望妳在新學期能做得更好。
朱彜
妳是壹個聰明可愛的小男孩，對人有禮貌。孩子喜歡和妳做朋友。妳熱愛勞動，又有耐心又細心。上課認真聽講，偶爾舉手發言。如果以後能在同齡人面前大膽表達自己，那就更好了。
陳
妳是個懂事懂事的孩子。妳做事認真，樂於助人，能安靜的睡覺，自己穿脫衣服，這學期動手能力明顯提高。妳上課註意力集中，有時舉手回答問題，但性格內向，有點膽小。希望妳以後更勇敢，分組發表意見，做壹個自信的孩子。
雷音
妳聰明，懂事，有能力。妳各方面都很優秀，妳有很強的領導能力。因為這些優點，妳成為老師最得意的助手，老師喜歡妳。同時也希望妳以後變得更堅強，不要因為壹點點不愉快的事情而哭泣。
顏心悅
妳是壹個懂事文靜的小女孩。妳很有能力，也很願意做自己的事。妳和孩子們相處得很好。這學期妳在繪畫和語言表達上有了很大的進步。上課可以認真聽講，但不舉手發言。希望妳以後膽子大壹點，主動表達自己的想法和感受，好嗎？
蔡榮
妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳喜歡幫老師做自己的事。妳吃飯午睡的習慣有所改善，上課也積極參加各種活動。但是上課不能認真聽講，喜歡動來動去。新年過後妳壹定能改掉這個壞習慣吧？
王化信
妳是壹個聰明的小男孩，願意做自己的事，在幼兒園各方面都做得很好。妳對老師有禮貌，與同齡人相處融洽，上課認真聽講，遊戲活動遵守規則，做事非常認真。雖然妳有這麽多優點，但是老師還是要提醒妳吃飯要快好嗎？
宋懷西
妳是壹個聰明活潑的小男孩。妳願意做自己的事，願意和老師說話，願意主動幫助孩子解決問題。上課能認真聽講，說話積極主動，接受能力強。這是其他孩子的榜樣。希望妳能繼續努力，永遠做壹個全面發展的好孩子。
於君
活潑好動，願意參加班裏組織的各種活動。這學期，老師發現妳進步很大。妳會在課堂上認真聽講，寫得很漂亮。老師為妳的進步感到高興。同時老師也希望妳以後繼續努力，爭取不斷進步，朝著優秀孩子的發展方向前進。
兒童評論2 1。妳聰明好勝，凡事喜歡搶在前面。這是壹種優勢，但如果這種優勢傷害了妳和孩子之間的和諧，那就不好了。老師希望妳能和孩子們壹起進步。
2、害羞的小姑娘，做事總是很認真，妳的歌聲真的很美，妳的舞姿也很美，妳即將升入中學。老師送妳壹份禮物:自信。相信自己，妳是最棒的。
3.妳靈巧的小手總能“變”出各種有趣的東西。妳的大眼睛裏總藏著小小的問候。小班的生活就要過去了。看到妳的進步，老師真的很開心。加油，相信妳會更好。
4.妳活潑多了。老師看到妳經常和朋友有說有笑，真心為妳高興。只要妳多鍛煉身體，我相信妳會成為壹個健康快樂的寶寶。
5.可愛的小女孩喜歡聽妳甜美的聲音，看妳優美的舞蹈。妳在6月1日的服裝表演中表現得很好。繼續努力，妳會更好的。
6.妳是壹個活潑可愛的小男孩，好奇心很強。妳喜歡新奇和戶外遊戲。進入中班後，老師希望妳是壹個聰明懂事的男孩。
7.妳是壹個內向的孩子。誠實善良永遠是妳的優點。如果大膽的表達自己，會有更多的優點讓老師發現。
8.楊洋是壹個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感強，樂於助人。願這美好的心靈壹直伴隨著妳，在進入中產階級後表現得更好。
9.妳是壹個活潑好動的孩子。在課余活動中總能看到妳快樂的身影。如果妳把這種熱情用在學習上，妳就會成為壹個人人都愛的好孩子。
10，露露，妳的乖巧懂事讓老師很開心，妳對小夥伴的關心和幫助讓老師很感動；妳的求知欲使老師非常欽佩妳。加油，妳會更好的。
11，小易聰明懂事有能力有愛心。她各方面表現優秀，領導能力強。老師以妳為榮。相信妳進入中產階級後會有更好的表現。
12，妳是個懂事的女孩。妳應該每天早上向老師鞠躬問好。相信這個優勢會讓妳贏得很多朋友。努力工作，妳會更好。
13，活潑可愛的小姑娘，壹年來妳進步很大。妳可以自己穿衣服，唱好聽的歌...只要妳每天能多吃，不挑食，妳就是壹個聰明健康的男孩。
14，妳是個聰明的男孩。妳全身心地投入到遊戲中。背兒歌的時候大家都為妳鼓掌。祝妳進入中產階級後有更好的表現。
15，妳活潑開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感。如果妳能更專註於妳的學習，妳會是壹個聰明能幹的男孩。
16，丹丹，妳真是個可愛的孩子，有愛心，樂於助人。愛學習愛思考，但是遇到困難就哭，這樣不好。老師希望妳成為壹個勇敢的小女孩。
17.誠實和善良是妳的優點。妳要盡量用腦子，舉手回答問題。老師希望妳學習會更好。
楊洋是壹個有愛心的孩子。當孩子有困難時，妳總能伸出援助之手。願妳永遠有壹顆善良的心。老師希望妳進入中班後學習會更好。
兒童評論3 1。妳是壹個大方，自信，獨立的女孩。妳愛幫助其他孩子，懂得自律，愛幫老師做事，能獨立完成各種任務。妳是老師的小幫手，在小朋友中有壹定的威信。妳的畫經常貼在“小畫廊”，老師也為妳高興。希望通過上壹層樓梯，在未來保持良好的工作狀態。
2.妳是壹個活潑可愛的孩子。可以和同齡人相處融洽，尊敬老師，熱愛工作，增強動手能力，語言能力也有很大提高。但是，妳睡覺的時候總是很難睡著。上課不太專心，做事缺乏耐心。老師希望妳以後做壹個愛思考的好孩子。
3.其實妳很聰明，妳講的孫悟空的故事真好聽。妳也很有能力。妳可以把小椅子擺放整齊。可以和同齡人相處融洽，尊重老師，但是上課不能專心聽老師講課，身體也很虛弱，所以缺了很多課。我希望陳晨的孩子們今後能加強體育鍛煉，在課堂上積極舉手發言，好嗎？
4.妳是壹個聰明活潑的小男孩，自理能力很強。妳接受新知識的速度很快，妳可以在老師和孩子面前大膽的說出妳看到的東西。但是吃飯睡覺會妨礙別人。希望妳以後能改掉自由散漫的習慣，認真聽老師和同伴的發言，午睡時自覺入睡，好嗎？
帥氣的小夥子，妳有小男人的堅強，有孩子的任性。妳熱情大方，特別是在課堂上，妳積極勇敢！更棒的是，妳有很明確的是非觀，經常聽到妳對老師說“他罵人了，她趴著睡著了！”“如果妳能堅持午休，好好睡壹覺，那就更好了！老師相信妳能行！
6.妳體貼又有愛心，所有的孩子都喜歡妳。妳熱愛勞動，集體榮譽感強，願意為集體工作。組長認真負責，做事耐心細致。妳的小手也很能幹，會折紙，會畫畫。良好的學習習慣:上課可以認真聽講，如果經常聽到自己大聲自信的講話就更好了。
7.妳是壹個健談的女孩。妳和孩子相處融洽，願意和老師交談，能做自己的事，各方面都有進步。上課可以舉手，但是挑食，不肯吃菜。妳喜歡邊吃邊聊。希望妳在新的壹年裏能改掉缺點，養成良好的生活習慣。
8.妳是壹個安靜幹凈的小女孩。妳自制力很強，很努力。妳非常喜歡跳舞。妳跳得很美，動作很協調。妳上課認真聽講，註意力集中。希望以後能更大膽壹點，積極表達自己的意願，做壹個活潑開朗的孩子。
9.妳是壹個聰明活潑可愛的小男孩。妳尊敬老師，待人接物彬彬有禮，與小朋友相處融洽，積極參加幼兒園活動，經常在公園裏聽到妳開心的笑聲。妳對唱歌識字更感興趣了，學過的漢字也能很好的掌握了，上課說話也大膽了，思維也更活躍了，動手能力也有了明顯的提高。希望進入大班以後改掉上課插嘴的習慣好嗎？
10.妳是壹個聰明內向的男孩。可以和孩子好好相處，從不和別人打架。妳畫畫認真，做事認真，寫字漂亮。現在妳可以積極參加各種活動，經常和其他小朋友壹起玩。組長認真負責。希望妳進入大班以後變得更加活潑大方好嗎？