健康教育是學校全民健康工作計劃1的重要組成部分。為強化我校師生的健康意識，倡導文明健康的生活方式，我校緊緊圍繞“中小學生文明教育良好行為養成”任務，積極開展健康教育活動，提升學生文明素養，促進學生健康成長。
壹、工作目標
1，促進學生身心健康發展，保證學生有旺盛的精力，愉快的心情去學習，並養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。
2.培養學生正確的飲食和衛生習慣。註意飲食衛生，壹日三餐定時定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。
3.積極開展課題研究，圍繞“八要八不”開展多種形式的宣傳，促進學生文明行為教育。
4、充分發揮課堂教學的作用，利用健康教育課，上壹節關於倡導文明生活方式的健康教育課。
5.確保我校健康教育啟動率達到100%。
6、配合醫護完成身體監測工作。
二、具體實施
(壹)開展多種形式的健康教育活動
1，充分利用學校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地宣傳健康教育知識。並根據我校實際，組織生動活潑、形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月24日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養日、5月30日世界無煙日、6月6日全國愛眼日開展相關宣傳活動。
2.利用主題班會對學生進行心理健康和健康行為習慣的教育。
3.積極參與省重點項目“中小學生文明發展教育中註重培養良好行為形成”子課題的研究。不要把八項要求和八項要求結合起來教育學生文明習慣的養成。即:不要打架罵人，要學會禮貌；不要在公共場所大聲喧嘩，遵守公共秩序；不罵人，尊重老師；坐公交車不要爭座位，要主動給弱勢群體讓座；不要隨意過馬路，走斑馬線；不要隨意亂扔垃圾，主動撿起來；不亂塗亂畫，主動愛護公共環境；不要隨意浪費食物，要學會節約；這樣就可以進行學生良好行為形成的養成教育。
4.圍繞“八要八不”開展多種形式的宣傳，積極倡導學生文明健康的生活方式。
(二)上好健康教育課
1，健康教育課實現了開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價的“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、成長與青少年保健、安全應急與自救自護五個領域，以及《我區中小學生慢性病教育讀本》中的教育內容。確保啟動率達到100%，全面提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.認真開展健康教育的學科滲透，自覺在各學科滲透健康教育知識，確保1，000%學生健康教育。
3、充分發揮課堂教學的作用，根據各年級的特點，在最後壹節有壹節關於倡導文明生活方式的健康教育課，並制定教學計劃。
(3)做好學生體質健康監測和疾病預防工作。
1.本學期積極配合健康中心做好學生體質監測工作。
2、按照“六病”防控的要求，采取有效措施，切實做好近視、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染病的群防群治工作。
(四)做好健康教育建檔工作。
健康教育是學校衛生創建工作的重點，學校要高度重視，及時收集、整理、歸檔健康教育工作中的文件、資料、照片，確保健康教育檔案的完整、準確。
新的學期，新的起點，我校師生將共同努力，圓滿完成健康教育的各項工作。
學校國家衛生工作方案二為進壹步落實學校健康教育責任，促進我校健康教育工作順利開展，鞏固國家衛生城市成果，根據昌邑市教育系統創建辦公室的部署和要求，按照昌邑市教育局創建國家衛生城市實施方案，結合我校工作實際，制定《鞏固國家衛生城市學校健康教育工作方案》。
壹、指導思想
認真貫徹落實《昌邑市創建健康城市實施方案》和《學校衛生工作條例》，牢固樹立“健康第壹”的思想，著力強化全體師生的健康創建意識。全面提高學校教育教學質量和師生健康水平。優化學校校園環境，提高健康教育質量和疾病控制能力，強化師生健康意識，提高文明素質，努力完成我校各項健康教育和衛生工作的目標任務。
二、工作計劃
環境衛生管理的任務很重，必須按照上級衛生工作的要求，認真落實以下工作。
(壹)深入紮實開展學校健康教育。
按照國家衛生城市標準總體部署要求、昌邑市創建國家衛生城市工作方案和昌邑市創建國家衛生城市主要任務和責任分解，全面推進鞏固國家衛生城市工作，以鞏固活動為載體，帶動我校愛國衛生工作全面開展。
1.在鞏固前期衛生創建工作的基礎上，堅持新理念、高標準的原則，轉變觀念、調整思路，全面落實《昌邑市教育局創建國家衛生城市責任分解》要求。
2、加強學校衛生工作的組織協調。指導和督促本單位開展各項合並工作，全面完成各項合並任務。
3、大力開展鞏固衛生工作宗旨的意義和政策的宣傳教育，努力形成同心同德創建衛生的氛圍。
(二)加強學校健康教育的組織和管理。
1.加強學校健康教育領導，成立鞏固國家衛生城市學校健康教育領導小組，落實具體工作人員，規範健康教育日常管理。
2.開展健康教育宣傳活動。比如開展以“禁止吸煙”為主題的健康教育、預防鼠害、預防腸道傳染病和食物中毒、衛生保健等方面的內容。
3、堅持經常開展各種形式的衛生檢查和評比活動。
4、繼續搞好愛國衛生月活動，深入開展“講文明、講衛生、樹新風”活動。
(3)搞好健康教育。
1.進壹步完善學校健康教育領導機構，通過宣傳欄等形式向師生宣傳以重大疾病防治為主要內容的健康防控知識，養成良好的衛生習慣，提高師生的自我保健意識。
2、結合本單位特點，廣泛開展與職業衛生、疾病預防、醫療保健等方面相關的健康教育活動。
3.堅持控煙。
(四)進壹步加強病媒生物預防控制。
1，全面落實病媒生物控制工作，督促各部門各單位落實病媒生物控制措施。
2、堅持開展病媒生物控制宣傳教育活動。
(5)加強環境衛生管理。
1，堅持每天兩次班級衛生承包區，周六大掃除，每月開展衛生整治活動。
2、每月組織壹次學校大掃除，並進行聯合檢查，及時公布評比結果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
4.加強環境衛生管理，基本達到“城市容貌標準”要求:環境整潔，路面平整，溝渠暢通；“門前三包”環境衛生責任制落實，車輛停放整齊；建築整潔美觀，無亂塗亂畫、搭建、懸掛雜物或亂扔、隨地吐痰；垃圾箱等垃圾收集容器配備齊全，無衛生死角。安排專人負責日常垃圾清運工作。
(六)加強學校食堂衛生管理。
1，認真執行《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規範》，對單位食堂衛生實行量化分級管理，監督到位，落實責任，持有效衛生許可證經營，食堂從業人員持有健康證和衛生知識培訓合格證，“五病”轉移率達到100%。有健全的食品衛生管理制度和進貨憑證、進貨檢查驗收、臺帳和過期食品退貨制度。
2、餐具、食品容器清洗、消毒、保潔完善，餐具消毒抽檢合格率達到標準要求。食品加工、生產、銷售、儲存應當配備防鼠、防塵、防蠅設施，直接進口食品應當使用工具銷售。
3.加強從業人員健康知識培訓，健康知識知曉率和行為形成率達到85%以上。
三、具體要求
1，要高度重視學校衛生工作，結合學校實際情況，針對薄弱環節和難點問題，周密計劃，精心組織。
2、進壹步完善崗位責任制，做到定崗、定責、定員，確保各項任務的完成。
3、加強環境衛生綜合整治，建立長效機制，鞏固成果，防止反彈。
學校全民健康工作計劃3壹、班級基本情況
這個年級的學生來自不同的單位，接受不同的家庭教育，身體素質不同，學習習慣不同，衛生習慣不同。所以學生的健康成績差異很大。為了提高健康教育，班級增強學生的健康意識，使他們養成良好的衛生習慣和學習習慣，不同程度地提高每個學生的身體素質。特制定本學期教學計劃。
二，教學要求
1，讓學生了解眼保健操對保護視力的作用。
2.增強孩子“我是小學生”的意識，培養學生講禮貌、守紀律、講衛生的習慣。
3.使學生知道正確的坐姿和站姿，並要求他們養成良好的行為習慣，從而促進身體的健康發展。
4.通過教學，學生可以快速、安靜、整齊地排隊。
5.通過教學，讓學生註意保護視力，養成正確的姿勢，做到“三個壹”。
6.通過教學讓學生知道飲食和健康的重要性。
7、通過教學，讓學生了解安全知識，增強自我保護意識。
8、通過教學，讓學生了解碘缺乏病的癥狀和危害，明確地方性氟中毒的相關知識和危害。
三，實現目標的具體措施
為了實現以上目標，完成本學期的教學任務，讓學生真正有所收獲。我制定了以下措施:
1，認真備課，做到上課有教案。
2.采用多種教學方法，吸引學生參與課堂教學。
3.列舉大量事實事例，結合課堂教學。
嘗試總結每節課時，請學生談論他們的想法或感受。
第四，教學進度
健康教育計劃周1:手部衛生(1課時)
健康教育計劃第2周:刷牙(1課時)
健康教育項目第3周:教室要幹凈(1課時)
健康教育計劃第4周:早睡早起的好習慣(1課時)
健康教育計劃第5周:正確的坐、站和行走姿勢(1課時)
健康教育計劃第6周:做“六要”“六不要”眼保健操(1課時)。
健康教育計劃第7周:課間快樂十分鐘(1課時)
健康教育計劃第8周:吃好早餐(1課時)
健康教育計劃第9周:不吃變質食物(1課時)
健康教育計劃周10:少吃零食，不偏食(1課時)
健康教育計劃周11:不喝生水。碘缺乏和地方性氟中毒(2課時)
健康教育計劃周13:水果與健康(1課時)
健康教育計劃周14:合理膳食(1課時)
健康教育計劃周15:家庭安全(1課時)
健康教育計劃周16:小學生消防安全教育(1) (1課時)
健康教育項目周17:小學生防火自救安全教育(二)(1課時)
健康教育計劃周18:小學生防火自救安全教育(三)(1課時)
健康教育計劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀和危害，了解地方性氟中毒的相關知識和危害。(1課時)
五、教學測試與評價
過程性評價基於學生在活動中的表現，評價標準如下:
1.學生能積極思考，敢於提問，大膽發言，參與健康教育的學習。
2.在學習上，我善於傾聽別人的發言，在課堂上能認真公正的評價別人的表現。
3、能積極參加健康教育活動。
學校全民健康工作計劃4壹、指導思想
認真執行《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》等。，結合學校實際情況，加強學校精神文明建設，加強學校衛生工作，切實搞好健康教育，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創造良好的教育環境，提高學生健康水平。
二、工作目標
做好傳染病的預防工作，搞好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。
三、工作措施
1，努力學習提高對衛生工作的認識。
組織教師和學校人員認真學習《傳染病防治法》和《食品衛生法》，充分認識學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地。只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創造良好的教育環境，才能使學生健康成長。
2、加強組織管理，充分發揮員工管理的作用。
加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓、各條線負責人分別抓、全體教師壹起抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生分段負責制。定期檢查，確保學校衛生工作達標。
3.加強健康教育，提高健康素質。
定期張貼衛生之窗宣傳報，培養學生良好的衛生習慣。
經常進行健康廣播，傳授關於預防和治療季節性疾病和流行病的知識。
填寫學校健康教育臺賬，做好資料積累。
4.做好學生晨檢工作。
班主任和各科老師要提高對學生晨檢的認識。因病缺課的學生要及時登記，並向衛生老師報告。當發現有傳染病癥狀的學生時，班主任和保健教師應迅速采取措施隔離患者，並在學校和班級層面進行重點監測。
5.加強食品衛生管理，確保師生食品衛生。
6、加強防治工作，增強學生體質。
(1)註意用眼衛生，做好視力檢查和近視檢查，嚴格控制近視率。
(2)配合相關部門進行疫苗接種。發現傳染病時，應當立即進行嚴格隔離，並采取相應的消毒措施，避免疾病傳播。
(3)繼續做好常見病防治工作，做好近視率、齲齒預防率、沙眼達標工作。
第四，具體安排
九月:
1，全面開展學校衛生檢查，發現問題及時整改。
2、做好壹年級學生預防接種證的查驗工作。
3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。
4、健康與衛生工作計劃。
十月
1.積極參加第十二屆江蘇省中小學生健康教育知識(網絡)競賽。
2、開展預防傳染病的衛生知識講座。
3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。
4.協助街道辦對壹年級學生進行補種。
11月:
1，開展學生視力檢查，對學生視力進行匯總分析。
2、開展“近視”防治工作
3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。
十二月:
1.對學生的個人衛生進行抽查。
2.對所有師生進行健康行為知識測試，統計知曉率。
3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。
壹月:
1，做好因病缺課學生的數據收集、整理和上報工作。
2、做好學期材料的收集和整理工作。
3.寫作壹學期
學校全民健康工作計劃5旨在更好地實施學校素質教育，進壹步改善師生的學習和生活環境，提高他們的健康生活意識，培養他們的健康生活技能，為師生創造壹個健康、衛生、和諧的學習和生活環境，促進他們在身體、心理和社會適應方面的全面發展。今後，我校將以“拒絕二手煙，創建無煙環境”為健康促進活動的切入點，積極開展各種創建健康促進學校的活動，特制定本方案。
壹、工作目標
1，認真落實健康促進學校評估細則要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會衛生環境、社會關系、個人衛生技能、健康服務等方面的規範，努力辦出特色。
2.樹立健康意識，把健康教育放在重要位置，樹立正確的健康觀念，培養學生良好的健康行為和健康的生活方式。營造健康的校園環境，以提高師生的身心素質為目標。
3.在學校開展各種健康教育，促進學生全面發展，培養學生良好的健康意識和技能。
4.拓寬育人渠道，發揮社會、家庭、學校相結合的教育模式，充分發揮家長委員會、居委會、工會等部門、團體、機構的作用。調動家長的積極性，贏得社會領域的支持，提高教育的有效性，為學生的健康成長創造更加和諧的環境。
二、健康承諾
健康方針:健康第壹，全面發展。
環境承諾:建設壹個幹凈、美麗、安全、宜人、有教育意義的校園環境。
安全承諾:設備完好，安全第壹，避免傷害。
飲食飲水承諾:保證師生飲食飲水衛生，避免食物中毒。
無煙承諾:不吸煙，成為名副其實的無煙學校。
教育承諾:普及知識，增強意識，提高素質。
對社區關系的承諾:組織師生和家長參與制定健康活動計劃並自覺開展健康促進活動，加強學校與社區成員的聯系，保持良好的關系和交流。
三。組織結構和工作措施
1.加強領導，完善機構。
建立以校長本人為首的創建小組，成員來自教導處、教學部、總務處、工會、少先隊大隊、健康教育老師、校醫等。，並邀請教育局、市健康教育所、家長委員會、居委會等主管部門及相關部門成員作為顧問參與。
2.開展工作，落實措施。
(1)積極開展健康教育活動。除了充分利用學校紅領巾廣播站、健康教育宣傳窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向師生宣傳各種健康提示，讓全校師生增強健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能。除此之外，我們還將努力探索社區、家庭和學校相結合的教育方式和方法，充分發揮家長的作用。
(2)開設健康教育課。將健康教育納入教學計劃，做到課時、師資、教學管理規範化。向學生傳授健康知識，提高學生健康知識水平，保障學生健康成長，具有科學性、實用性和針對性。
(3)建立健全各項衛生管理制度，組織全體師生開展愛國衛生活動，保證教師辦公室、各班教室和衛生責任區每天清掃，每兩周清掃壹次；定期為學生進行個人衛生檢查，督促他們養成良好的衛生習慣；保潔員會及時清除垃圾，隨時保持校園整潔。同時，要教育學生糾正隨地亂扔垃圾等不良行為，加強衛生檢查考核，將衛生檢查結果與先進班級、特色辦公室評定掛鉤，提高校園保潔質量，確保環境整潔優美。
(4)積極發揮無煙學校先進典型的引領作用，大力開展控煙知識宣傳教育，防止學生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時開展反對吸煙簽名活動，手抄報，征文比賽，發放宣傳資料和倡議書，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙決心，影響家庭和社區，共同進步。
(5)建立嚴格的管理制度。工作人員要持證上崗，嚴格按照制度辦事，實行五常法管理，把責任落到實處，加強學校食堂衛生檢查，保證師生飲食衛生，保證師生營養均衡。
(6)制定傳染病暴發和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度，及時向主管教育部門和衛生部門報告傳染病和中毒事件，並按應急預案要求采取應對措施，始終把師生健康放在第壹位。做好新學期新生預防接種證查驗補種工作。
(7)關心師生健康，定期組織師生體檢，做好體檢服務，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生健康知識水平。積極采取措施預防齲齒、近視等師生常見病，配合有關部門開展治療。
(8)進壹步落實《學校體育衛生工作條例》。建設完善的體育衛生設施，要定期對學校所有體育衛生設施和運動場地進行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建立和完善體育衛生設施，每天向師生開放。每學年舉辦壹次學校運動會，努力使全校師生都有壹個更加強健的體魄。
開展爭創健康促進學校活動，有利於推動學校實施素質教育，全面提高我校教育質量。通過此次活動，進壹步促進師生身心健康，優化育人環境，營造和諧健康的校園氛圍。
學校全民健康工作計劃6壹、指導思想:
1.《幼兒園指導綱要(試行)》中對目標的論述是促進幼兒身體的正常發育和機能的協調發展，增強體質。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣，培養自信、友善、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。
2.掌握兒童身心發展規律，重視對兒童動作發展的指導。0-6歲是兒童動作發展的關鍵時期。最初的動作和基本動作都是在這個時期學的。孩子的基本動作要練習，幫助孩子掌握，引導孩子掌握動作需要壹定的技巧。有目標和計劃的循序漸進的訓練。
二、健康教育的目標:
1，引導孩子積極參與集體活動，在集體生活中保持穩定愉快的心情。
2.練習和提高幼兒的走、跑、跳、扔、平衡、鉆、爬等基本動作，幫助幼兒掌握相關的表面知識，使其動作靈敏、協調、正確。
3.培養孩子在體育活動中團結協作、遵守規則、勇於競爭、不怕挫折等良好品質。
4.教給孩子基本體操、隊列和隊形變化的簡單知識和技巧，逐步提高孩子做操的興趣和能力，發展孩子的空間概念。
三、具體內容:
(1)身體健康
1，能在遊戲指定範圍內用基本動作走和跑；四散奔逃；在直線和曲線上行走和奔跑；擡腳跳、扔、爬等。
2.基礎體操會聽音樂，做模仿練習；會壹個個排隊；會壹個個轉圈走。
3、運動器材的使用和操作會玩滑梯、秋千椅、攀登架等大型運動器材；會滾球，會傳球；會騎三輪車等等。
4.願意參加各種體育活動和遊戲
(2)良好的生活和衛生習慣
1，自理能力的培養會開心吃飯，不挑食，初步培養良好的飲食習慣；
2、會主動喝水，初步明白不吃零食的道理；
3.能睡覺、起床、吃飯等。準時；
4.不怕健康檢查和接種疫苗，生病時願意接受治療。
5、生活衛生習慣的養成會保持身體各個部位的清潔，學會如何洗手；可以用自己的毛巾和杯子；能保持周圍環境清潔，初步知道環保的意義；知道人體器官的名稱和功能，初步了解防護方法；制定壹個良好的生活計劃。