勸朋友不要早戀的小文章1:如何勸早戀的孩子？
當孩子慢慢長大，進入青春期，父母在為孩子的日常成長而高興的同時，也發現孩子成長過程中的問題越來越多，厭學、叛逆、早戀等壹系列問題接踵而至，讓很多父母無所適從。
其中，早戀是讓父母頭疼的問題。父母壹發現孩子早戀，就會采取偷看孩子日記等措施，迫使孩子不再來往，甚至開始親自接送孩子，24小時監控。這些措施往往適得其反。
心理學上有壹種？羅密歐與朱麗葉效應？所謂“羅密歐與朱麗葉效應”，就是當有外力幹擾兩個戀人的愛情關系時，兩個戀人的感情會加強，愛情關系會更牢固。這也是為什麽父母的反對往往會導致結果的反方向。
孩子進入青春期後，心理逐漸成熟，知道男女有別，但不太清楚什麽是不同。因為好奇，所以靠近，試圖了解對方的不同，是很正常的過程。所以，早戀並沒有父母想的那麽可怕，結果取決於父母的實踐。那麽，孩子早戀，家長該怎麽辦？
第壹，看透但不說透。畢竟孩子就是孩子。當他們到了青春期，總會有壹些不正常的行為。家長可以從這些行為中了解到孩子的壹些具體問題。當妳發現孩子早戀的時候，不要直接告訴他妳早戀是不對的，要正確引導他。妳可以多和他聊聊，消除孩子的抵觸情緒，告訴他壹些早戀的問題，讓他知道妳不能做的事情。
第二，分析孩子早戀的原因，反思自己。對癥下藥？。多年從事青少年心理健康教育的專家發現，大多數卷入早戀的孩子都有壹個特點？家庭不溫暖。大部分孩子在家庭中感受不到足夠的父愛或母愛，或者家庭中情感的缺失導致孩子到國外尋求情感寄托。這個年齡的孩子，加上好奇心，自然會對異性產生好感，然後從對方身上得到。填充。所以，如果孩子早戀，壹定要深入了解，找到問題的根源，然後從家庭開始改變。
第三，告訴孩子，初戀是世界上最純潔的愛，值得每個人珍惜。但是，真正的愛情是讓對方開心。和孩子討論妳能做些什麽讓對方變得更好，有機會獲得更多的快樂。
除此之外，家長需要註意什麽？
第壹，妳要意識到這是壹個正常的過程，妳要真誠地接受孩子早戀的事實。
第二，不要打罵孩子，這樣妳就永遠不會進入孩子的世界，永遠不會知道孩子真正的想法。孩子當然不會聽妳的勸說。
第三，告訴孩子無論怎樣妳都會壹直愛他，妳會給他需要的幫助。即使孩子誤食了誘惑的禁果，也會首先想到尋求妳的幫助，而不是不知所措，進入更糟糕的境地。
勸朋友不要談戀愛的小文章2:父母應該如何勸孩子談戀愛？
早戀是壹個敏感卻又無法回避的話題，尤其是在如今早熟的青少年中，已經變得非常普遍。但是早戀很容易耽誤孩子的學習，處理不當也會傷孩子的心，所以孩子的早戀需要引起重視。那麽，面對早戀，父母應該怎麽勸呢？
早戀是青春期性生理和心理發育的自然本能造成的，是正常的表現。很多時候，所謂的早戀，其實都是別人說的。當事人根本沒有這個意思，只是單純的對異性有好感。所以，父母聽到孩子早戀的事情，不要沖動地罵孩子，更不要讓全世界都知道。要保護好孩子的隱私，和孩子詳細溝通，了解事情的來龍去脈，然後正確引導孩子走出早戀的誤區。
那麽，父母應該如何說服孩子愛上對方呢？
1，首先肯定孩子的優點。孩子早戀，說明孩子有魅力。青春期的孩子會因為異性長得好看，或者因為對方成績好，性格好而被吸引。所以家長需要肯定孩子的優點，讓孩子對自己有信心。
2.加強孩子的情感教育。家長可以給涉世未深的孩子灌輸壹些正確的觀點，給孩子推薦壹些青春期修養方面的書籍，比如？中學生心理與健康讀本？等等，讓孩子明白愛情不是簡單的異性之間的吸引，它包含著高尚的情操和充實的精神生活，從而冷靜地分析現有的關系。
3.告誡孩子們學習的重要性。家長要讓孩子知道自己是學生，主要任務是學習。而且談戀愛會影響學習，也會影響以後的發展。讓他們現在的感情壹點都不穩定，長大了也不壹定能在壹起。只有現在努力學習，將來才能吸引更優秀的異性。
短文章三:早戀是什麽意思？
愛情，顧名思義，就是過早的成熟，過早的做壹些不適合那個年齡的事情——早戀。然而，這就是所謂早戀的真實定義嗎？也許不同的人有不同的感受。
在大多數家長和老師眼裏，像洪水猛獸壹樣是絕對不允許的。他們時刻保持警惕，只要發現，就會立刻防患於未然。早戀是不好的，是錯誤的。
作為壹名中學生，也許我沒有太大的影響力，但我還是想說，早戀不是這麽定義的。家長和老師應該采取預防措施。早戀？這是幹什麽用的？不就是為了我們嗎？這是不可否認的，但是很多時候我們做的事情越多，就會離最初的目的越遠。我們不妨看看家長和老師是否壹直堅持最初的目的。
當，壹個富商對自己早戀的孩子說，在他看來，年齡不是衡量早戀的標準，壹個沒有固定收入的人無論多大都是早戀，只要有固定收入就不是早戀。在他看來，只要壹個人能給他愛的人幸福，早戀就不是早戀。
我們知道年齡不代表什麽，窮人家的孩子早就當家了不是嗎？
有的人，有青春年華，卻浪費了，童年靠父母過著家庭生活。他們是戀愛了，不是早戀？誰敢說沒有這樣的人？反而有些從小很努力很懂事的同學，應該被定義為早戀，被指責。也許妳會說這樣只會影響他們的學業。我承認多多少少會影響到他們，但是有沒有人想過在這個過程中學到了什麽，是不是危害更小？
學會處理復雜的關系。不要說哪個太復雜，怕孩子不知所措。那是借口，沒有經驗能學到什麽！另外，難道沒有像妳這樣的家長和老師嗎？妳的目的不就是為了他們好嗎？那就放低姿態，成為孩子的知己，少責備他們，讓他們說話。只要妳指向正確的方向，他們可能看起來很在乎妳。當他們這樣做的時候，他們會盡量沿著妳指的路走下去，因為他們不想做錯事，不想給親人帶來不必要的麻煩。
可以正大光明的在壹起，誰還在上課沒有好好上課去想這個對方？得不到的永遠在努力爭取，壹旦得到就不怕失去。這是人之常情，不是嗎？而且這樣的話，那些只是玩玩的孩子也不會為了面子去做這樣的事情。再說了，誰希望自己喜歡的人不好好學習，是不是無形中給對方提供了動力？
而這些都是符合孩子意願的，他們會盡力去做，當然也不會感激給他們寫方向的人。這種方法是否冒犯了孩子？力，斥責的塊？不是比方法更好嗎？