1.數值計算。計算機廣泛應用於科學與工程技術的計算中，這是計算機應用的壹個基本方面，我們對此很熟悉。如:衛星軌道的計算，導彈發射各種參數的計算，建築物抗震強度的計算等。
第二，數據處理。通過計算機對數據進行及時的記錄、整理和計算，並加工成人們所要求的形式，稱為數據處理。與數值計算相比，數據處理的主要特點是原始數據多、處理量大、時效性強，但計算公式並不復雜。在計算機應用普及的今天，計算機不再僅僅是科學計算的工具，更多的是用於數據處理。如:工廠的生產管理、計劃與調度、統計報表、質量分析與控制；在財務部門，賬目由計算機進行登記、分類、匯總、計數和制表。我們不能用電腦來實現辦公自動化。用計算機進行文字輸入、排版、制版和印刷，比傳統的活字印刷更快、更高效、更方便。通過計算機通信，即通過局域網或廣域網進行數據交換，可以方便地收發數據報表和傳真。
自動控制。自動控制也是計算機應用的壹個重要方面。在生產過程中，由計算機自動控制可以大大提高產品的數量和質量，提高勞動生產率，改善人們的勞動條件，節約原材料的消耗，降低生產成本。
第四，輔助設計。計算機輔助設計(CAD)是壹種借助計算機進行設計的實用技術。利用計算機輔助設計過程實現自動化或半自動化，不僅可以大大縮短設計周期，加快產品的更新換代，降低生產成本，節省人力物力，而且對保證產品具有重要作用。
五、輔助教學。計算機輔助教學(CAI)是利用計算機來教學生。第壹個大規模計算機輔助教學系統是20世紀60年代美國伊利諾伊大學開發的柏拉圖。目前世界上開發的教學軟件無法準確統計。CAI的專用軟件稱為課件，是CAD的壹個主要分支。可以根據不同的教學方式和不同的領域進行分類。
6.人工智能。計算機具有記憶能力，擅長邏輯推理，因此可以模仿人的思維，使計算機具有壹定的學習和推理功能，可以自己積累知識，獨立解決問題。這就是計算機的人工智能。例如，計算機可以編譯和解釋高級計算機語言；不同國家語言之間的機器翻譯；在很多場合，配備計算機的機器人可以代替人從事繁重危險的體力勞動和壹些簡單重復的腦力勞動。
娛樂。我們可以看電視，VCD，聽音樂，玩遊戲，和朋友在線聊天等等。