4.問:什麽情況下，怎麽打，怎麽說？妳如何處理簡單的問題？妳要試試嗎？
(二)、活動程序和要求:
1，每種情況對應討論，壹對壹討論，二對二討論，三對三討論，四對四討論。
小組裏的同學先根據情況討論討論問題，討論如何行動。
怎麽提問，怎麽回答？
2.在原有情境的基礎上給每組表演的場景加上臺詞和動作，靈活運用道具，提醒觀眾不要背過身去。下面的同學可以仔細看和聽，思考表演組提出的問題。
3.教師參與第壹組表演。在“案例1”中，除了爸爸、媽媽和小明，還增加了消防隊的工作人員。
老師扮演母親的角色，讓學生去和消防隊對話。
問學生壹個問題:小明的媽媽應該怎麽聯系消防隊？
4.其他組參照第壹組提問，老師給予相應補充。
需要註意的是，到了四年級，敲門的人很容易被區分為小偷或殺人犯，這就限制了他們的思想，也與頻繁報警的方法分不開。所以老師壹定要給同學解釋清楚。不寫在壞人臉上，就不能馬上判斷他是壞人。妳必須用妳的頭腦來判斷。
5.表演結束後，每組將討論五六個問題。
處理方法:
1)撥打盜匪、消防報警、急救電話時，註意事故地點和簡要信息，不要擅自撥打。
2)有人觸電時，立即關閉開關，切斷電源。
妳也可以用壹根幹燥的棍子或竹竿來移除觸電者身上的電線或帶電金屬。請用手拉觸電者，以免觸電。
6、有時間根據情況，根據學生討論的結果繼續玩。
7.最後評出“最佳表現者”和解決問題的“智慧之星”，老師們給予相應的獎勵。
8、評書類:
壹個人在家要小心。
防火和氣體對策，
不要驚慌，提醒我任何事情。
有火警電話119，
遇到歹徒撥打110。
120危重病人，
有時我的鄰居幫助我。
大膽壹點沒關系。
3.黑板上的文字:
家庭安全:110—— (Icon)匪警
119-(圖標)火警
120——(圖標)急救中心
小學生安全教育教案3
(1)教育目標:
1，充分認識安全工作的意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、開展防災和應急預防教育。
(2)教育過程:
1.簡介:列舉生命安全案例。
2、安全工作的重要性
回答:高速公路、公共場所安全事故時有發生，是因為壹些人安全意識淡薄。
B.課堂例子:學校中的事故和後果。
C.學校目前正在抓的幾項工作。
(3)小學生要註意安全的地方。
1，學生討論。
2.集體總結。
(1)人身安全。不要在校園和高速公路上鬧事，不要爬墻、爬樹或靠近電等危險場所。工作時註意安全，不要處理社會垃圾，不要課外玩耍，不要玩水。
2)交通安全，不在高速公路上鬧事，自覺遵守交通規則。註意十字路口的行人和車輛，騎車慢行。手不要放開。
上坡下坡壹定要下車，過馬路壹定要停車看三通。
)3)財產安全，保管好自己的隨身物品和財物，如有遺失、被盜、被勒索要及時報警或向老師報告。
4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞豬肉，飯前便後洗手，不吃發黴和過期的食物。
(4)學生哪些方面做得不好，以後要多註意。
(五)教師總結並宣傳“吉星小學學生安全自理十條禁令”和“吉星小學學生日常行為規範”。
妳好，今天是新學期開學後的第壹天。我們已經是壹年級學生了。為了以後更好的學習生活，今天我們就來學習壹些小學生應該記住的安全知識。
俗話說:“安全工作重於泰山。
“孩子們，接下來妳們將在學校度過大部分時間。平安吉祥，健康幸福，身體健康是學習、工作、生活的資本。
要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜快樂的學生生活。
妳需要記住以下幾點。
第壹，保證課間活動的安全。
樓梯是我們的重點安全防範措施，很多學校都發生過因樓梯擁擠而導致的安全事故。
課間，在教室、走廊、樓梯之間走來走去、站來站去的同學，如果互相追逐，第壹，跑得太快，可能會扭傷手、腳、腰或頭，造成血流潰爛。第二，可能會撞到其他同學，導致意外。
我們校園裏還有壹棟教學樓在建。兒童不得在施工區域玩耍或在課堂上制造噪音。
第二，確保勞動活動的安全。
學校和班級組織公益工作和清潔工作是非常必要的。
但是，在勞動中，發生壹些危險的可能性也是很大的。兒童應了解勞動場所的特點，並采取安全預防措施。註意勞逸結合，累了就休息壹下；不要在空中或危險的地方制造噪音。工作時不要開玩笑。
第三，註意交通安全。
馬路不能在操場上玩，也不能在馬路上玩；我不僅要遵守交通規則，還要成為互相關註、互相監督、互相照顧、維護交通安全的“宣傳員”；不乘坐“三無”車輛；過馬路時，請停下來，看，過三次，靠右邊走。當妳走在城市的人行橫道上時，妳也應該註意人行道。
第四，增強食品衛生安全意識和自我防範意識。
不在路邊攤販和無證店鋪購物，不購買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。
妳不能相信校外的人。問路的時候只能指路。妳不能和不認識的人在壹起。
和人玩，遇到壞人馬上告訴父母老師。
教學方法
第五，要遵守法律、社會公德和學校的各項規章制度。
不遲到，不早退，不違反紀律，按時休息；禁止翻越學校圍墻和大門；禁止購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，協助門衛管理不破壞公物，確保校園安全。
第六，加強“防火防盜”意識，隨時註意防火防盜，保管好自己的錢，防止各種意外。
當出現安全問題時，妳應該立即向老師報告。
在新的學期裏，讓我們壹起努力，為我們的學習創造壹個更好的環境！
小學生安全教育教案4
教育目的
1，增強安全意識，學習溺水安全相關知識，在學習中增強與同學合作交流的意識。
2.對溺水安全有初步了解，請各位同學提高安全意識。
3.可以改變自己不遵守溺水安全的壞習慣，提高自己識別違反生命安全原則行為的能力。
教學重點
學習溺水安全的基本知識，培養預防能力。
上課的過程
壹.引入對話
先生們，現在是什麽季節？是的，現在是夏天。天氣變熱了。熱了怎麽辦？不過今年很熱，幾個孩子會悄悄去河邊，在池子裏洗澡。妳想知道他們洗澡時發生了什麽嗎？告訴妳，今年涪陵有多少孩子淹死在河裏，再也見不到父母了。
他們窮，老師難過，父母也難過。
2.預防溺水教育
孩子，怎樣才能避免溺水事故？我認為我們應該做以下幾件事。
(壹)老師先說幾個知識點不要淹沒學生。
)利用周末、節假日、寒暑假，教育學生在河流、池塘、無蓋井遊泳。
不要單獨或集體在池塘裏釣魚、遊泳或玩耍。
)教育學生在上下學的路上不要玩水，不要在河裏遊泳。
)3)我們未成年。許多學生不會遊泳。如果發現有同學不小心掉進河裏、水庫、池塘、井裏等。，妳不能就這麽下水去救他。請向成人求助，或撥打“110”。
(2)老師講例子，學生演小品。
這個學期，幾個同學在學校周末去河邊釣魚，有兩個同學不小心淹死了。
這個悲慘的事實告訴我們什麽？這些學生違反了哪些安全規則？我們應該如何遵守安全規則？
(1)討論:
這些孩子違反了哪些安全規則？
我們應該如何遵守安全規則？
2)糾正孩子的錯誤。
從這個事實來說說我們的體會吧。
(3)說說吧。
下面說說日常生活中如何預防溺水事故。
三。摘要
)1)妳從這門課中學到了什麽？
)2)(老師總結)人的壹生只有壹次。幸福和快樂就在妳手中。希望通過本課程的學習，能夠養成珍愛生命，自覺遵守溺水安全原則的良好習慣。
小學生安全教育教案5
活動準備:
每個人都要談論校園欺淩。
2.放壹些校園霸淩錄的視頻。
3.計算機專家制作智能課件。
4.準備反欺淩標語。
活動流程:
1，說開場白。
校園欺淩是指同學之間的欺淩，而校園欺淩多發生在中小學。很多國家實行九年義務教育制度，導致受害者長期受欺負。
欺負過程中存在復雜的互動狀態，欺負同學會對同學造成心理問題，影響同學的健康和人格發展。
請告訴所有同學，妳對校園欺淩最深的感受。
(略)
3.關於校園欺淩事件，大家都談了很多。讓我們來看看實際的校園欺淩事件。
(播放校園欺淩紀錄片))
4.妳覺得這部紀錄片怎麽樣？(學生的觀點和策略)。
5.怎樣才能用實際行動防止欺淩？各位，請談談妳們的想法。
6.請胡、朗讀標語。
7.活動結束後，請班主任發言。
班會效應:
鼓勵學校在校園欺淩中采取全校幹預措施。如制定課堂規則，約束學生行為，成立教師專業發展小組，與學生開展同伴關系和行為的班會，為欺淩者、受害者及其家長提供心理輔導等。
2002年，挪威通過了壹項宣言，呼籲國家、地方政府、家長和教師團體參與活動，盡快消除校園欺淩現象。
小學生安全教育教案6
活動的目的:
1，通過這次主題班會，學習和掌握壹些安全知識，增強學生的安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
2、引導學生樹立自我保護和自救的觀念，形成自我保護和自救的意識，讓學生安全健康地成長。
活動流程:
冬季來臨，為確保學生冬季安全，結合季節特點，進行以下幾個方面的安全教育。
第壹，家人鼓勵學生“我要安全”。
從5438+00年6月我媽懷上我們開始，壹直到現在，我爸媽心都碎了，付出了很多努力。
父母額頭上的皺紋，幾根不老卻從老人身上長出來的白發，見證著父母的辛苦。
所以我們要珍惜這種艱難的生活。
我們是父母心中的肉，對身體的傷害就是對父母的傷害。
妳必須珍惜妳的生命。
因為如果我們稍微有害壹點，我們的父母就會擔心和難過。
女士們先生們，妳們認為他們珍惜自己的生命嗎？
第二，讓學生了解安全知識。
1，用電安全
1)認識總電源開關，學會在緊急情況下關閉。
2)不要用濕手觸摸電器，也不要用濕布擦拭電器。
3)使用後請拔下電氣設備的插頭。
4)當使用過程中發現電器冒煙、冒火花、有焦味時，請立即關閉電源開關，停止使用。
5)如果有人觸電，要及時切斷電源。應該用幹燥棒等將觸電者與帶電的電器分開。不要直接用手救人。
2.氣體的安全使用
1)人在工作過程中不要長時間離開燃氣具，以防燃氣被風吹滅或被滿鍋的水撲滅，造成大量燃氣泄漏而引發火災。
2)供暖時，室內要註意開窗通風，防止煤氣中毒。
使用燃氣竈、燃氣熱水器等燃氣器具，應保證室內通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三。行車安全
1，走路如何註意交通安全
1)走在路上，請走人行道。沒有人行道的道路，請走路邊。
2)在沒有交警指揮的道路上，應避讓機動車，避免與其發生沖突。
3)過馬路要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
4)冬季有霜凍，路面濕滑，有時有大雪和大霧天氣。
請小心行走。當妳騎自行車去上學時，請和我壹起去。過馬路時請走人行橫道。嚴禁乘坐不符合駕駛證等規定的車輛。
如遇冷暖差異較大的天氣，要及時增減衣服，穿棉鞋棉襪，戴手套，凍身體，凍手腳，防止學生感冒。
四。總結:
總之，生活中處處都有危險和災難，只有我們謹慎。只要我們細心，安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救和自我保護的知識，鍛煉自我保護的能力，勇敢應對各種異常情況和危險，就能保證我們安全健康的成長。
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