正對比就是用相似的東西襯托被描繪的東西，用高的襯托得更高，用好的襯托得更好。比如桃花潭深過千尺，不如王倫的。(李白《贈王倫》)與王倫的友誼，因桃花潭的水深而加深。
對比是用壹些意象從反面烘托意境，揭示主旨的壹種手法。古典詩詞中的“對比”往往表現為動與靜的對比(喧鬧與靜謐的對比)、樂與悲的對比(樂景與悲)、虛與實的對比等等。論動靜對比王維《鳥鳴溪》“人閑桂花落，夜靜山空。月出驚山鳥，聲入春溪。作者通過“花落”、“月升”，尤其是“鳥鳴”的動態場景，既體現了春溪的靜謐和魅力，又使春溪永不雕零，顯示出其內在的生命力。動態對比靜態，動態對比。
又比如:“高高的旗幟上，六條龍驅趕著太陽，而下面遠處的河流，鞭撻著彎彎曲曲的河道。這麽高的地方，黃鶴都過不去，可憐的猴子，只有爪子可以用。”(李白《蜀道難》)詩人寫蜀道難行，從前面開始，上面突兀的山擋住了太陽神的運行；下面彎彎曲曲的河水，波光粼粼。然後畫了壹筆，把黃鶴和猿猴作了對比。千裏飛黃鶴不準飛，敏捷猿也愁爬。不言而喻，人更難走，正反合寫蜀道難。
古詩詞中的陪襯