深藍色的天空掛著壹輪金色的滿月，下面是海邊的沙灘，都種著壹望無際的綠色西瓜。其間有壹個十壹二歲的少年，脖子上戴著銀戒指，手裏拿著鋼叉，使出渾身解數去刺壹匹馬。但是閻王扭動著身體，從他的胯下逃走了。
這個男孩是個天才。我認識他的時候才十幾歲，到現在也就三十年了。那時候父親還健在，家裏人都還好。我是壹個年輕的主人。那壹年，我家是犧牲很大的壹年。這個祭祀，據說要30多年才能轉壹次，所以很莊嚴；正月裏，祭祖的供品很多，祭祀的器皿非常精美，祭拜的人也很多。還要防止祭祀器皿被盜。我家只有壹個忙月(在這裏工作的有三種人:常年為某家工作的叫常年；按日給人打工的叫短工；他還自己種地，只在過年過節和收房租的時候來給壹定數量的人打工。當他太忙的時候，他告訴他的父親，他可以讓他的兒子潤土來照看祭祀用的器皿。
我的父親允許它；我也很高興，因為我聽過閏土這個名字，也知道我和他年齡壹樣大，五行缺土，所以他爸爸就叫他閏土。他可以假裝抓小鳥。
我每天都在期待新的壹年，當新的壹年到來的時候，閏土就到了。終於在年底，有壹天，我媽告訴我閏土來了，我就飛去看。他在廚房裏，紫色的圓臉，戴著壹頂小氈帽，脖子上戴著亮銀色的項圈。這說明他父親很愛他，怕他死，所以在佛前許願，用圈圈困住他。他見人害羞，但不怕我。沒有其他人的時候，他和我說話，不到半天我們就熟了。
我們當時不知道該聊些什麽，只知道潤土很開心，說去了那個城市後，我們看到了很多以前沒見過的東西。
第二天，我讓他去抓鳥。他說:
“這不可能。壹定會下大雪。我們的沙地下起了雪，我掃出壹塊空地，用短棍支起壹個大竹匾，播種山谷。鳥兒來吃的時候，我遠遠地拉壹下綁在棍子上的繩子，鳥兒就被蓋在竹匾下面了。什麽都有:米雞，角雞，大頭貓頭鷹，藍背……”
所以我期待著再次下雪。
潤土又對我說:
“現在太冷了，妳夏天來我們這裏吧。我們每天都去海邊檢查貝殼。各種貝殼都有，有紅有綠，也有鬼，觀音玩家也是。爸爸和我晚上會照看西瓜，妳也是。
“妳在乎小偷嗎？”
“不是，走路的人渴了，摘個瓜吃。我們這裏不偷。需要管的是獾豬刺猬猴子。月亮在地下，聽，啦啦響，燕在咬瓜。妳捏著胡叉，輕輕走著……”
我當時不知道這所謂的倔強是什麽東西——我現在也不知道——我就是覺得自己像只小狗，無緣無故的兇。
“他不咬人嗎？”
“有胡叉嗎？到了那裏，看到就刺。這只野獸非常聰明。他朝妳跑過來，從胯下跑過去。他的皮毛像油壹樣光滑。
我不知道世界上有這麽多新鮮事物:海邊有這麽多五顏六色的貝殼；西瓜就有這樣危險的經歷。我只知道他在壹家水果店賣。
“在我們的沙子裏，當汛期來臨的時候，有很多跳魚只是在跳，都長著青蛙壹樣的腳。....
啊！心裏有說不完的怪，平時的朋友都不知道。他們不知道壹些事情。當潤土在海邊時，他們都像我壹樣，只看到院子裏高墻四角的天空。
遺憾的是，第壹個月過去了，潤土不得不回家。我急得哭了。他還躲在廚房裏哭著不肯出去，最後還是被父親帶走了。後來，他讓父親給我帶了壹袋貝殼和壹些漂亮的鳥毛。我也送過他壹兩次東西，但我們再也沒見過面。
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蹦|臀|祭祀|鄭|鄭|糜|氈|匾|瓚|鵝|獾|畜
新單詞寫作:
蹦|臀|祭祀|鄭|拜|租|廚|氈|羞|匾|貼|牛|玲|李|潤
課後問題:
1帶著感情讀課文。背誦1自然段，體驗潤土在我心目中的美好形象。正文寫了記憶中的閏土，第壹次見面時的閏土，閏土告訴我壹些新的東西。結合相關內容，談談潤土是壹個怎樣的少年。
讀句子，註意添加的部分，說說我從中感受到了什麽樣的內心世界。
我當時不知道這個所謂的笑話是什麽，即使是現在我也不知道。.....
我從來不知道世界上有這麽多新奇的事物。......
◎啊！心裏有說不完的怪，平時的朋友都不知道。.....
3.練習寫作。
照片凝固了我們生活中的瞬間。選壹張妳的照片，按照第1段寫。
4.信息包:
魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。主要作品有小說集《吶喊》、《仿徨》、《故事新編》、散文詩集《野草》、散文集《晨花》，以及大量散文。他是偉大的文學家、思想家和革命家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。