以父親節為活動主題的策劃方案1壹、活動主題:
父愛山川，贊美父親，孝順天下。
二、活動口號:
1，父愛如山。
2.父愛是世界上最重的愛。有了它，妳就擁有了世界上最大的財富。
值此父親節之際，讓我們祝偉大的父親節日快樂。
三、活動的目的:
1，讓學生知道父母的愛，感受父母的親情，體會家人的無私和偉大，也就是讓學生知道為什麽要感恩父母。
2.讓學生從現在開始學會理解、尊重、關愛父母，與父母和睦相處，用實際行動回報父母。
3.以打造校園家庭節“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進壹步加強親子之間的親情和家校之間的聯系，促進和諧校園和家庭的建設。
四、活動形式:
1，課間鍛煉大會講解父親節的由來。
2.上課看《讓生活充滿愛——愛父母》視頻，激起學生的感情。
5、“父親節日記”征文大賽，讓優秀的征文在學校廣播裏評選。
4.“父親節感恩卡”設計大賽，自己制作賀卡，表達對父親節日的祝福和對父親養育自己的感激。
5、“爸爸，我愛妳”三個動作:為爸爸捶背，倒杯水，說“爸爸辛苦了”。從小事做起，實現孝道。
6.每個班級都將舉行父親節公告欄。
7.收集贊美父愛的詩歌和散文。
不及物動詞活動時間:
父親節(16年6月)前三天，17周的周四。
以父親節為活動主題的策劃方案第二部分壹、活動背景:
與母親相比，父親羞於表達他的愛。他們常常把愛藏在心裏。母愛是健全的，父愛是沈默的。中華民族作為禮儀之邦，歷來重視孝敬父母、回報恩情，應充分利用這壹契機，進行互動式的家庭文化營銷。
二、活動主題:
贊美父親，孝順天下。
三、活動時間:
20xx年6月21
四。活動:
1，生日蛋糕:
6月20日出生的爸爸憑有效證件可在xxx店享受生日蛋糕6折優惠。
2.啤酒大賽當日在本商場持單筆購物小票滿50元者，可在大廈店兌換處參加啤酒大賽。
活動詳情:每節分為兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內喝到1的聽眾獲勝。獲勝者將當場獲得兩罐啤酒。
3.多彩大獎賽:
父親節活動期間，商品全場8.8折，凡打折購買商品且單票滿128元者，可憑電腦小票參加“多彩贏大獎，為父親抽取父親節禮物”活動，為父親獻上精美父親節禮物。
(1)獎品設置:
大獎:選壹件衣服；壹等獎:指定商品送二等獎:所購商品八折；三等獎:購買商品七折優惠；活動詳情:
在商場收銀臺出入口放壹張長長的促銷桌，鋪上紅布；在桌子上放兩個抽獎箱，每個箱子裏裝五種乒乓球***11，分別是白色四個，藍色三個，綠色兩個，黃色1，紅色1。
只要顧客連續兩次從盒子裏搶到的乒乓球顏色相同，就可以獲得相應的中獎獎品；紅球代表大獎；黃色的球代表壹等獎；綠色的球代表二等獎；藍球代表三等獎；白色的球代表四等獎。
4.為爸爸的爸爸贏壹個獎在商場前搭建舞臺，舉辦“為爸爸的爸爸贏壹個獎”的趣味遊戲，就是讓孩子戴上眼罩，找出自己的爸爸是誰。口號:為父親得獎！
(1)活動詳情:
a)從現場觀眾中選擇5-7對父子。這些孩子應該在4到7歲之間。父親們穿上商場提供的同樣的衣服，站在壹邊。衣服蓋上應該有號碼牌，號碼和他們孩子身上的號碼相對應。
b)蒙住孩子的眼睛，主持人會帶領他們壹個壹個的找爸爸。妳可以觸摸和聞它們，但不能說話或做其他暗示性的動作。違反者取消資格。孩子找到父親後，站在父親身後，但不能摘下眼罩。然後完成給下面的孩子找爸爸的遊戲。
c)當所有的人都找到他們的父親後，他們將摘下眼罩，看看結果。
d)如果能準確找到父親，孩子會得到壹張肯德基或麥當勞的餐券，父親會得到壹件襯衫。其他未能找到父親的孩子也將獲得壹份精美的食物或飲料(5元左右)。
四。廣告和預算:
6月19-21日xx報宣傳名片。預算:2000元，電臺6月19-21播出(待定)。預算:1000元，紙質傳單5000份。預算金額:500元。
以父親節為活動主題的策劃方案第三部分壹、活動背景:
都說母愛如水，父愛如山。與溫柔細膩的母親相比，父親深沈低調，總是默默為孩子撐起壹片天空。每年六月的第三個星期天是父親節。今天，我們像筷子兄弟壹樣，勇敢地向父親表達我們的心聲。
二、活動主題:
像山壹樣的父愛，妳憑什麽報答？
三、活動時間:
6月19(父親節)(實際拍攝時間壹到兩周，6月初完成活動)
四。地點:
宿舍；餐廳、教室等生活場景
動詞 （verb的縮寫）活動:
本次母親節活動將分為宿舍內外兩部分。
1.視頻的主要內容是拍攝學生自己在宿舍的生活環境，在生活中最近的地方拍照，讓家長了解孩子的生活環境如何，也可以展現海大住宿環境優越，寢室衛生良好的特點。
2.宿舍外，學生在食堂、教室、星海湖等地拍照。壹方面家長可以看到孩子在校園裏過得怎麽樣，另壹方面也可以展示海大校園的魅力。
這是北京某大學宿舍文化大賽的視頻。可以做看看(我覺得這個不太好，視頻應該是主導，照片編輯回放應該是輔助)！
不及物動詞活動前準備:
1，(時間待定)，開始視頻拍攝，收集各種生活素材，完成視頻剪輯。
2.讓參賽的每個宿舍發幾張給爸爸看的宿舍成員的照片，收集編輯成公開視頻給中隊看。另外，宿舍自己拍的視頻，每個成員都可以發給自己的爸爸或者媽媽。
七。活動的意義
1.首先，讓更多平時待在宿舍的同學走出宿舍，來壹部精心策劃的感恩父親微電影。壹些不經常表白的同學就有了機會，如果不能很好的表白，可以以宿舍為單位，人多了熟悉了就容易邁上新的臺階。
2.學會感恩。給遠方的父母壹個驚喜，壹種關懷，壹種大學沒有被拋棄但孩子在大學裏學會了懂事、關心、體諒父母的感覺。
3.學習如何使用視頻編輯軟件。
以父親節為活動主題，策劃方案四壹、設計思路
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親接觸和交流的機會很少。為此，上中路幼兒園推出了“父親節快樂”活動，為孩子和父親提供溝通的機會，增進父子、父女之間的感情。
二、活動的目的
1，讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的辛苦。
2.通過親子遊戲提供父子交流的機會，增進父子、父女之間的感情。
三、活動準備
六個袋鼠袋，四個橡膠球和四個輪胎——兩個孩子做的禮物——領帶。
在院子裏。
四、活動過程
1，給爸爸的禮物
2.親親爸爸，小聲說。
親子遊戲:
1，親子接力賽。
遊戲方法:每個爸爸背著自己的寶寶，全班分成兩組。跑到終點，繞著輪胎回來，拍拍手，繼續跑。第壹個完成的人獲勝。
2.袋鼠跳躍
六個孩子壹組，爸爸在街對面等著。跳到終點的嬰兒父親背著背跑回起點，到達終點的人獲勝。
3.把球頂開
玩法:寶寶在爸爸肚子裏把球抱在頭上。側身走到終點。
4.集體親子舞蹈火把節
5.合照
6.活動結束
以父親節為主題的活動策劃方案第五部分壹、設計構思:
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是威嚴的，孩子很少有機會和父親交流。父親節之際，孩子們可以通過“父愛如山”的活動，感受到父親的愛，感恩父親。讓父親們充分展現自己的堅強、溫柔、細膩，滿足父親和孩子充分發揮的欲望。
二、活動的目的:
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節，理解父親的辛苦。
2.通過親子遊戲增進孩子和父親之間的感情，讓父親明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少壹些應酬，享受家庭關系，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小作品、獎品、信封、文具、鋼筆、針、線和鈕扣。
四、活動時間:
20xx年6月13 —20xx年6月19
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
6月13:召開班主任會議，安排活動。
活動是按班級組織的。活動按照以下大綱進行，具體可根據具體情況實施。
6月14:下午各班舉行“關愛孩子的父親”母親論壇。
6月15日:中午，教師召開“關愛爸爸”座談會。
6月16:裝飾藝術展。
6月18:爸爸，妳看著辦吧。
1老師講故事(父親節的由來)
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人發起的。杜德夫人早年失去了母親，她有五個弟弟。六個兄弟姐妹的生活重擔都落在了她的父親身上。父親每天早起，無微不至地關心孩子的成長。他既是父親又是母親，過著節儉的生活。多德親身感受到了父親的愛、善良和偉大。長大後，她深感父親的自我犧牲精神應該受到表彰，父親應該像母親壹樣，有壹個全社會向他們致敬的節日。
於是，她給華盛頓州政府寫了壹封誠懇的信，建議把她父親的生日，每年的6月5日，作為父親節。被她的真情感動，州政府采納了這個建議，但把日期改到了每年六月的第三個星期天。1972年，在各方的強烈呼籲下，美國總統尼克松簽署了設立父親節的議會決議，使其成為國家綱領。目前，這個節日被東西方許多國家的人們所認可。在這壹天，孩子們總是向他們勤勞的父親致敬。
小朋友為爸爸唱壹首歌，比如大頭兒子，小頭爸爸。
2《權力爸爸》
父親抱著嬰兒，單腿站立。堅持時間最長的獲勝。嬰兒為父親擦汗。考驗爸爸們的身體素質，做壹個好爸爸首先要有健康的身體。獲獎父親累計積分參加“我是好父親”評選。
3《爸爸的挑戰》
在這個環節中，把寶寶平時的習慣、愛好等簡單而又密切相關的問題同時向爸爸媽媽公布。看答案的相似度，測試爸爸對寶寶的了解程度。獲獎父親累計積分參加“我是好父親”評選。舉例:寶寶的生日是什麽時候？寶寶最喜歡哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊愛好？
4“角色互換”
該環節要求爸爸扮演媽媽2分鐘，在規定時間內完成穿線、釘紐扣、縫紉等縫紉工作。完成任務的爸爸得了20分。孩子扮演父親的角色，給父親扣扣子，梳頭洗臉，準備書包送他去幼兒園，交給老師。母親幫助嬰兒完成任務。完成任務的寶寶給爸爸加20分。考驗爸爸們參與家務的細膩程度，讓寶寶承擔起父母的角色，並不容易。獲獎家庭累計積分參加“我是好爸爸”評選。
5“對觸摸的感情”
在這壹環節中，與寶寶壹起設置了“騎在大馬上”和“蒙著眼睛找寶寶”的遊戲，加強寶寶與爸爸們之間的協助和默契。累計積分參加《我是好爸爸》評選。
答:“騎大馬”寶寶騎在爸爸背上，5人壹組爬行，第壹個到達終點得20分；15分；10分；5分；最後壹名不得分。
b:“蒙著眼睛找寶寶”蒙住父親的眼睛，母親指引方向，父親根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的父親依次得分。
請爸爸們給寶寶寫壹封信，寄托對孩子的祝願和期望，幼兒園將為他們保管，在明年父親節與寶寶們分享。同時，寶寶和媽媽當場把自己的禮物送給了爸爸。
7《我是好爸爸》根據積分評選，獲得幼兒園獎。邀請爸爸們分享自己當爸爸以來的感受。
參觀兒童“我來畫我的父親”藝術展。
以父親節為活動主題，策劃方案6壹、活動目的:
我們常常歌頌母親，卻永遠無法形容我們濃濃的父愛。
對於父親，我們總是忘記表達，說我愛我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們壹直都是那麽的心有靈犀，只是我們沈默了。父親總是默默真實的承受著，為愛扛起壹片天空。父親節的時候，我們會在活動中讓我們社區的老父親和老人的親戚們開開心心的度過這壹天，和家人玩的開心。
二、活動時間:
20xx年6月21
三。地點:
社區俱樂部四樓。目標受眾:老年父親及其家庭和社區幹部五、活動內容:
“感恩爸爸，我拍愛社區將於6月21日發布通知，征集社區居民免費為其父親(父親60歲以上)拍照。選擇角度不限，尺寸要求:5 -7寸。照片必須突出父親的正面形象，並配以主題為“感恩父親”的句子。照片內容要白，要真實，要善良。將評選出“魅力父親”、“最感動父親”、“最可愛父親”、“慈愛父親”、“耐心父親”等十個獎項。照片將於6月13日前提交至社區。6月15父親節社區活動頒獎。
說出妳的愛很多孩子很少在父親面前說“我愛妳，爸爸”。6月21父親節，我們邀請社區裏願意說“我愛妳，爸爸”的居民來參加這個活動。社區給了他父親壹份節日禮物。
家庭娛樂活動。
快樂籃子:準備壹個氣排球和壹個籃子。孩子們拿著籃子站在離投擲點5米遠的地方。父親扔球，兩人合作。2分鐘內進5球者將獲得獎勵。
乒乓球的運送:用乒乓球拍在規定的起點和規定的終點之間來回運送乒乓球，父子(女)接力，兩組同時進行，最快者獎勵。
猜接力:白遊組合成兩組，每組六人，組成三對父子(女)。
第壹個人看著工作人員給的資料，不會說話，用動作把資料上寫的話表達出來。當到達最後壹個人時，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
圈子裏的愛情:白遊組合成兩組，每組六人，形成三對父子(女)。
用嘴咬住塑料管，圍成壹圈，傳給下壹個人。最快的團隊成員將獲得獎勵。
4.在“父親節感恩卡”設計大賽中，白記制作了壹張賀卡，表達父親的節日祝福和對父親養育白記的感激之情。
5、“爸爸，我嫉妒妳”三個動作:為爸爸捶背，倒杯水，
說“爸爸辛苦了”。從小事做起，實現孝道。
以父親節為活動主題，策劃方案7壹、設計意圖
中國長期以來的壹種做法是，父親在外工作，母親在家做家務，教育孩子。往往是父親每天天不亮就去上班，孩子還醒著；當我晚回家時，孩子已經睡著了。周日父親睡著了，陪孩子的時間很少，所以父親在孩子眼裏的分量比較輕，父親和孩子之間的感情也比較淡。
二、時間和地點
六月十日在公園
三。活動目標
1，通過各種活動，引導孩子體驗濃濃的親情，激發孩子愛的感受。
2.註重通過各種形式引導孩子理解父親的責任和工作。
3.知道父親節的由來:1910年，美國首次提出慶祝父親節，從1934年開始，每年6月的第三個星期天被定為父親節。日本從1950左右正式將“父親節”定為國定假日。
四、活動準備
1，讓老師發消息先和爸爸溝通壹下:告訴孩子自己在做什麽，自己能做什麽，和他們壹起玩拔河，猜拳，按小遊戲。
2.孩子們和他們的父親完成了“大手牽小手”的手印畫。(老師發紙讓爸爸印他的大手)
動詞 （verb的縮寫）活動過程
1.老師向孩子們介紹父親節的由來。
2、孩子分享爸爸的快樂(請告訴孩子爸爸會怎麽做？我喜歡爸爸)，展示爸爸的大手“大手牽小手”手印畫。
3.孩子們唱“父親節”歌曲；
4.孩子們給父親做的小禮物。(皮帶、錢包、枕頭、眼鏡)
5.回家後送爸爸壹個小禮物，告訴他；爸爸，妳辛苦了。我愛妳。
以父親節為活動主題，策劃方案8壹、活動信息
1，活動背景
從我們牙牙學語開始，父親就壹直守護著我們，用他嚴格的教導和博大的愛，在我們的成長道路上扮演著燈塔最重要的角色。當我們贏得榮譽時，他教導我們不要自滿。當我們跌倒哭泣的時候，當我們無助的時候，他總是扮演著進步的後盾支持我們壹路前行。他為家庭努力，他為我們忙碌，因為愛情讓我們無法壹直在壹起。因此，在父親節這天，xx房產特別舉辦了父親節業主觀影答謝活動，為現代家庭的父親和孩子提供了壹個交流平臺，讓孩子有更多的時間陪伴父親，讓孩子更加了解父親，感謝父親幾十年來的愛與幫助，並借此機會留下美好的回憶。
2.工字續時間
3.地點:解放路萬達影城
4.活動的目的
xx地產通過父親節觀影活動，營造濃厚的人氣氛圍，提升萬達的知名度和美譽度，同時感謝和加深與老客戶的感情，從而對意向客戶形成潛在影響，促進與客戶的良好關系。
二、活動準備
1.活動開始前三天，公司必須保證完成很多客戶的提前通知，並發放彩票。
2.在電影開始前安排好所需內容，聯系相關人員確認時間安排，確保準時到場。
3.提前規劃好活動現場的區域劃分，責任在人。
4、實施現場所需物品如抽獎箱、禮品、導遊、冷餐、花藝裝飾等。
三、活動過程
1，12:00-12:30，檢查落實各項工作，確認到位情況(抽獎箱、禮品、指南、冷餐、花藝裝飾等材料準備就緒)，會場內外各類裝飾布置到位。
2、12:30-13:00主持人，禮儀到位，準備好自己的工作(服裝、化妝準備完成)
3.與甲方再次確認13: 00至14: 00的活動流程，做好檢查工作。
4.14:00-15:00，客戶陸續到達，主持人開始講解活動、抽獎流程、獎項、細則；(選擇壹部電影(影院)-留下壹張彩票(抽獎)-換取壹部電影和壹杯飲料+爆米花-進入影院-抽獎-放映電影)
5、15: 00-XX: 00，客戶看電影。
6、15: 00-XX: 00第二批客戶陸續到達，主持人開始講解活動及抽獎流程、獎項及詳情；(選擇壹部電影(影院)-留下壹張彩票(抽獎)-換取壹部電影和壹杯飲料+爆米花-進入影院-抽獎-放映電影)
7.從XX: 00到XX: 00，客戶將觀看電影。
以父親節為活動主題，策劃方案9壹、活動主題:
“父親的責任，父親的期望，父親的情懷”
二、活動的意義:
1，紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕學生，讓他們意識到父母的難處，珍惜學習的機會，激發學習興趣。
2.根據情況進行責任教育。壹方面，對於已經結婚的同學，引導
他們有效地將家庭的責任感轉化為努力學習的動力；另壹方面，引導
“未來的父親”(年輕學生)意識到他們作為父親的責任，對他們的家庭，對他們的孩子和他們的父母。
3.青年教師開展感恩活動。感謝老教授們的“父親”式指導和關懷，體現了“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4.探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
老教授文章
1，社會意義:
目前，中國正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為壹個嚴重的社會問題。同時，由於現行的人事管理制度，大量有經驗、身體健康的行業專家退休了，這是社會的寶貴財富。如何繼續發揮他們的作用成了壹個大問題。濰坊通達國際海事學校聘請了20多名退休教授和領導填補學校關鍵崗位，實現了專家管理的發展戰略，規範了學校管理，促進了教學改革，提高了教育質量。
2.活動安排
老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
壹群老教授在船前討論學校的發展。
壹位老教授正在指導學校制作海圖。
壹群年輕漂亮的女教師向壹位老教授獻花。
學生父親
1，社會意義
在通達海事學校，壹大批父親級別的學生，已經48歲了，都上了大學，但是為了更好的發展，為了讓家人更幸福，他們拋棄了妻兒在學校讀書，履行了更大的家庭責任，成為孩子學習的榜樣。
他們在學校學習非常努力，成為榜樣，也是整個學習型社會建設的典型。聽他們的故事，會讓記者感動，會寫出好稿子。
由此也能反映出學校在航海界的影響力。
2.活動安排
“濰坊通達國際海事學校師生父親節座談會”
可以拍壹組父親級別的學生在學校學習生活的照片。
青年學生的文章
1，社會意義
目前大學生感恩意識普遍較低，不努力學習。在父親節開展壹些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。
讓他們意識到，做人，做父親，需要很強的責任感。
2.活動安排
組織父親級學生與青年學生座談。
組織兩種模式:壹是學生排成心形，心形排列在“爸爸”(英文爸爸的意思)；另壹顆心排隊當“爸爸”；兩個圖案背後有壹個大大的橫幅——“通達學子祝天下父老幸福如東海”
父親節是六月的第三個星期天，10。為培養學生健全人格，傳承中華民族傳統美德，凝聚提升父輩良好道德習慣，發揮我校優秀傳統感恩教育作用，進壹步培養學生勞動觀念，我校開展了以“四個感恩日”為主題的系列活動。現將具體事項通知如下:
壹.活動的目的
通過活動，讓全體隊員感受到父親關愛他們的點滴小事，感受到父親在自己成長過程中付出的愛，激發隊員對父親的感恩之心。用行動回報父親。
二、活動時間
六月十日至六月十日。
三、活動的對象
學校裏所有的學生。
四、活動口號
感恩的父親。
動詞 （verb的縮寫）活動的內容和程序
1，老師推薦名人感恩語錄，營造濃厚的班級感恩教育氛圍。
2.通過班會:
(1)讓學生估算壹筆育兒賬(經濟貢獻:把自己的學費、雜費、生活費、交通費、零花錢等加起來。，算出父母的投資。)
妳記得妳父親的生日嗎？讓學生記住他們父親的生日。
(3)講壹個關愛的故事(情感貢獻:讓學生通過翻看老照片，聽父親、長輩講述自己成長的故事，回憶父親在自己生病、痛苦、煩惱時是如何照顧、寬慰、鼓勵自己的，從而理解父母在自己成長過程中對自己的無私付出)。
3.利用下午課和音樂課學習唱感恩節歌曲，以便記憶歌詞和旋律。
4.看壹組家庭文章。
精心挑選壹組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵、積澱其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:世界上的父親——有壹種愛讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心的《致壹個年輕讀者》，印度泰戈爾的《新月集》，意大利阿米庫斯的《愛的教育》，張傑的《最愛我的人已經走了》，周的《妞妞——壹個父親的筆記》，王小波。
5.完成壹套感恩作業。
(1)開展“每天壹項家務”活動，如打掃衛生、疊被子、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)開展“給父親寫信”活動，感謝父親的好意。給爸爸做壹張感謝卡，對爸爸說謝謝，謝謝妳的辛苦，送上問候。
(3)中高年級舉辦以“學會感恩妳的父親”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節，設計壹個感恩節作業(捶爸爸的背，洗腳，洗頭，給爸爸壹個擁抱等。).
不及物動詞活動要求:
(希望各班認真組織，及時上報活動資料。)
1、“為爸爸唱首歌”、“幫爸爸做點力所能及的事”由各班組織實施，有條件的可以留下壹些照片作為學生成長的記錄。
2.感謝卡和手抄報完成後，每個班選擇其中壹張(感謝卡或手抄報)，將10作品交給團隊輔導員進行評價。
父愛如山，父愛和母愛壹樣無私，不求回報；父愛是壹種未知的無形的感情，只有用心的人才能體會。