走在郊區狹窄的山路上，無意中看到了南方少有的大片麥田。時值盛夏，田野綠得不相幹。空氣中有新鮮的泥土和未成熟小麥的香氣。麥田上方是壹片藍天，與小麥的綠色遙相呼應，像壹個美麗的仙境。
我突然想到梵高，我看過他很多關於麥田的作品。裝裱油畫中被殺死的顏料，跳躍著明亮艷麗的色彩。或許，那些顏色也掩蓋了不易察覺的悲傷與寧靜。
我不是藝術生。我分不清他的早期作品和晚期作品。我不知道他的作品是什麽風格，也不知道他代表的是哪個流派。
但我從他廣闊的歐洲麥田裏讀到了梵高的《孤獨的守望》。他守護著他的自由，在空曠的、金色的或綠色的麥田裏。面對無形而巨大的孤獨，他試圖尋找自由。梵高拿起畫筆，記錄下他的麥田，他的自由，他的守望。
我認為梵高是壹個真正的好女孩。
耳機裏流淌的旋律是久石讓的《夏天》，這是我最喜歡的曲子。因為當音符跳躍時，我感到自由。
我想，也許有壹天，我會戴上耳機，聽著自己喜歡的歌，做壹個梵高那樣的好女孩。
然而，他拿了畫筆，我拿了筆。
我站在山坡上，看著腳下的麥田。我仿佛置身於壹望無際的綠色中，觸摸著我年輕的張揚，憧憬的夢想，自由的飛翔。我的青春在田野裏唱著陌生卻熟悉的歌。
麥田的盡頭站著壹個稻草人，衣衫襤褸，但仍面帶微笑。他跳躍著，迎著風旋轉著，像壹支美妙的華爾茲。他對我說:“妳知道嗎？我看著自己的自由和幸福。”
(2)回望2010，回望時間如眨眼。我們看著時間的河流。在2010和2010的夕陽下，我舍不得妳。昨天，我問心無愧。面對今天，我更加珍惜，充滿信心地展望明天。人們常說:“壹寸光陰壹寸金，千金難買壹寸光陰。”時間就像河流中的水，只能流走，不能回頭。“我不想白頭，只是難過。有人曾說:“壹個浪費時間的人，等於慢性自殺。“有多少人是十四歲？有人喜歡“今天喝酒，明天就醉了”，但我愛“風吹浪打，幾番發財”。有人感嘆:“人生是過客，吃喝玩樂不必猶豫”，我卻覺得:“人生自古誰無死，可以留在過去。“有些人有錢有勢，所以花錢大手大腳。我願意把我的壹點零花錢給別人作為壹種愛。有些人認為生活很無聊。妳好像聽過羅丹說“人生不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。其實生活是美好的。佛家說“壹花壹世界，壹葉壹菩提”。是的，我們心中應該有的是藍天綠水。不要被世界蒙蔽了雙眼。我們要胸懷寬廣，善待他人，面對失敗不要心灰意冷，要知道“失敗是成功之母”。只要心中有佛，每壹朵花每壹片葉都在對我們微笑。
時光荏苒，2010年，就這樣悄然約離。好像還沒來的及認真對待，漸行漸遠，有些舍不得，有些纏綿，有些感慨。
回首2010，壹些悲歡離合充斥了我的生活。這壹年我得到了什麽，失去了什麽？我經常問自己這個問題。轉念壹想，人生不就是壹個得與失的過程嗎？得到的不壹定是喜歡的；失去的不壹定無法挽回。有了就會失去，失去了就會得到。只要妳沒有遺憾，妳就會平靜。只要問心無愧，就會心安理得。以平常心，學會豁達，看淡，淡然對待生活中的得失。還有什麽是放不下的？
時光飛逝，我們看著時間的河流，在2010和2010的夕陽下，我與妳依依不舍。回望無情的時光流逝，遙望漫漫長路，怎能不讓人認真思考逝去的歲月，探尋生命的真諦？歲月靜好，生活依舊，沈澱了很多故事。這樣的生活雖然平淡，但也很充實。我喜歡簡單平淡的生活，喜歡盡可能真實。我沒有任何遺憾，只要我對自己和關心我愛我的人的感覺是對的。這壹年，雖然很平淡，但對我來說，靜靜的走下去才是最真實的幸福。
在平靜的歲月裏，總有些東西是妳舍不得丟的。雖然有過無奈，有過悲傷，有過嘆息，也有過幸福和滿足。我的內心依然充滿感激，感激生活給予我的壹切。
③OEN，我是二十年前的，而妳是二十年後的。
這是兩張發黃的老照片，同樣的顏色，同樣的背景，同樣的人物，同樣的造型:
在壹棟陰森的水泥教學樓前，20多名十幾歲的少男少女整齊地站在樓前的水泥臺階上，手捂著鮮紅的獎狀，稚氣的臉上寫滿了嚴肅的表情。男生基本都是穿解放牌跑鞋，軍綠色褲子，中山裝風格的衣服。女孩的發型驚人的相似，多為兒童發型。壹臉無辜，卻壹臉嚴肅。看照片內容應該是中獎後拍的，那表情也應該是喜氣洋洋的。然而，在兩張照片中，只有壹張臉是微笑的...
這是我讓孩子們在剛開始上課時傳閱的兩張老照片。孩子們用驚異和焦慮的眼神看著兩張照片，問題就出來了。
“老師，我想知道，這裏有妳嗎？”
“老師，這是妳第壹個學生的畢業照嗎？”
“老師，這是妳自己師範大學畢業的照片嗎？”
“老師，這是什麽地方？”
“老師，給我們看這張照片的目的是什麽？”
……
這些不是我期望聽到的問題。於是，我又把照片發給他們，提醒他們註意照片的背景和人物的表情。最後孩子們才發現:“他們的發型都差不多，只有壹個女生紮辮子。”“大家都拿了證，學習好，沒人戴眼鏡。”“大家都很認真，中獎後應該很開心。但其中只有壹個笑得很開心，可惜是被筆畫糊了。”
“是的，這要小心得多。妳猜怎麽著這個笑得最燦爛，卻被撓得可憐的女孩是誰？”孩子們大概意識到了什麽，等了壹會兒專註地看著我。我裝著調皮的樣子告訴大家:“這個笑傻的姑娘就是我——站在妳們面前的黃老師！””“啊？”“啊！”疑問、驚訝、驚喜正在教室裏醞釀成會心的笑聲...
在孩子們的笑聲中，我給他們講了二十年前讀書的故事...
“這就是二十年前的我，每天都在期待著長大。然而，現在，我總覺得，如果能回到過去，那該有多好！同學們，妳們是不是也渴望長大？”
有人點頭，有人搖頭，有人哼著S.H.E的《我不想長大……》。看來孩子對“長大”的期待是不壹樣的。所以，我說:“成長是自然規律。如果真的有人長不大，恐怕會為父母著急。他們會帶妳到世界各地求醫問藥。”
聽了我的話，孩子們突然大笑起來。至此，孩子已經接受了人必須長大的事實。趁熱打鐵:“二十年前我還是個在學校努力學習的孩子，二十年後我成了妳的老師。”那麽20年後妳會是什麽樣子？老師渴望知道。妳覺得妳會怎麽做？"
壹石激起千層浪-
“我覺得我可能是壹個比謝老師更兇的語文老師。這時，我可能正在訓練壹個學生……”(張玉靜，充滿寫作靈感)
"我想我可能是壹個溫和可親的英語老師，教學生發音."(嬌小可愛的陳曉婷)
“我覺得我可能是個建築設計師，為城市園林的設計絞盡腦汁。”(想象力豐富的蔡慧曼)
“我想我可能是壹名運動員，我正準備代表我的國家參加奧運會。”(剛剛參加選舉成為體育委員的魏玉婷)
“我想我可能是壹個冒險家，此刻正在原始森林中尋找壹種未知的動物。”
……
孩子們的想法真多，不禁稱贊道:“妳真有前途，有想法！妳那時可能已經離開了家鄉，或在千裏之外的異鄉，或在大洋彼岸。離開家鄉多年後，有壹天再次踏上家鄉，回到鬧鬼的家鄉，會是什麽感覺？”
隨著問題的深入，孩子們又沈默了。是的，未來，是向往的時光，卻是遙遠而模糊的地方。說清楚真的不容易。我耐心地啟發:“20年後的家鄉、老師、同學還會和20年前壹樣嗎？”孩子們搖搖頭說:“不！”然後他問:“分別20年，妳又踏上了故鄉，見到了朝夕相處的同學朋友。妳會看到什麽，聽到什麽，說什麽，想什麽？" ……"
急促的鈴聲告訴我，我的班級任務完成不了了，但我還是拖延了兩分鐘，整理日記的內容:“二十年後回老家”。
走出教室，我依然沈浸在課堂教學的過程中。我用自己的兩張老照片來說20年前的自己，引出了20年後的孩子，20年後再回到家鄉的教學思路。昨晚睡不著的時候想到的。記憶中那個傻笑的照片也是早上翻遍所有東西才找到的。但是，我真的很懷疑這樣的設計到底有沒有效果。是不是有點太麻煩了？又或許事倍功半？但是，今天我還是對孩子們的日記充滿了期待。
課外活動，壹個“小耳朵”告訴我:“陳記21歲生了個孩子。二十年後，她的孩子已經到了10歲。陳曉婷在23歲時生了壹個孩子……”
另壹個孩子小聲對我說:“我準備讓魏新傑當食品公司的總經理。他這麽胖這麽貪吃，哪個更合適……”
現在，我很期待明天交的日記！
二
國慶節回家之前，我約了壹個20年沒見的朋友。通過電話，我們約定了壹個具體的日期，甚至是幾個小時。既然已經失去聯系二十年了，這個電話是從哪裏打來的？
去年這個時候，我回過壹次老家。當時想在縣城給父母買套房子。在高中同學的幫助下，我很快選好了房子，第二天付了全款，準備坐夜車回北京。喝了兩天酒，吃了兩天海鮮，被熱心的同學帶走了。吃飯的時候會有幾個女同學陪我吃壹頓提神的飯，於是我去了壹家不大但很有特色的餐廳。據說這家餐館太火了，所以我不接受預訂。我吃得很好，餐具很幹凈，海鮮很新鮮。除了有點鹹，幾乎沒有不好的感覺，當地人的口味有點重，所以我知道為什麽。
但是吃到壹半的時候，我看到老板娘站在收銀臺前，我覺得很熟悉。在我家所在的這個縣，遇到熟悉的面孔是很自然的。我問給我看病的女同學，這家店的老板是誰，她說的名字如雷。他是我從小壹起長大的夥伴！從出生到18歲，我們兩家的距離不到20米。我了解他們的家庭，也了解我自己的家庭。他的哥哥姐姐和我自己的家人氣質外貌都壹樣。20年後，他們失散了，但20年後的某壹天，他們不期而遇。
於是我拿到了他和他妹妹的電話號碼，馬上就打通了。那時，他不在城裏。如果我能再等壹天，他壹定會回來的，但我已經買好了當晚的票，家裏還有很多事等著我。我帶著遺憾離開了那裏，但我們必須在明年見面。我們必須提前通知，以確保每個人都在那裏。
二十年。上次見面，我還是個高中生，平平淡淡，矯情。他是壹個剛從軍隊退役的年輕人。他剛談完女朋友結婚，我卻看到了某個熟悉的老板娘。那時候大家都忙著自己的未來，沒有在意身邊朋友的生活和迷茫。二十年後，他發短信給我說:“巨變，不要太失望。”我回答:“我也是有心理準備的。”
在約定的地點，我們是壹支浩浩蕩蕩的隊伍:爸爸，媽媽，老公，我和跟我壹起來的同學。他媽媽和他(他姐姐，我小時候最好的朋友)因為身體不適提前壹天回了家。否則，我們的相遇會多麽感人！他媽和我爸媽是老鄰居，十幾年沒見面了。這次會議確實具有某種歷史意義。
我真的不知道除了吃飯聊天還能做什麽。我不知道從何說起，但看到老朋友的那壹刻，我知道他這二十年沒有虛度。他的人生壹定是成功的，他的眼神裏流露出自信和豁達。
(4)沈迷於電腦世界
大家好，我叫電腦，是被媽媽和師傅從電腦店裏接回家的。
我的樣子很奇怪。芳芳的頭有點像電視機。人們說這是我的班長。我的身體是長方形的。上面有許多小按鈕，正方形的，長方形的，圓形的...這是鍵盤。我也有壹只非常靈巧的手。大家都叫它老鼠。我全身乳白色，看起來非常漂亮。對了，忘了告訴妳我的重要部分，就是我的主持人。沒有它，我不能為妳服務！當然，我說的只是我的壹部分，還有音箱控制器...總之我很厲害。
俗話說人長得醜，雖然我不是很好看，但是作用很大。我的小主人經常說我是他的老師，是知識的寶庫...我沒有吹牛，這是真的。我的小主人經常打開我的網站，學到了很多知識。記得有壹次，少爺壹家吃晚飯，坐在電視機前看二頻道的快樂詞典，壹個大叔遇到了壹個讓他頭疼的問題，少爺壹口氣完整的回答了問題。少爺父母誇她越來越有見識，越來越聰明。我暗暗為我的小主人驕傲。我的小主人不僅知識越來越豐富，還會畫很多漂亮的畫。有壹次聖誕節，我和少爺壹起畫了很多好看的畫，做了很多好看的賀年卡。得到老師同學的表揚。我和少爺之間的感情越來越深。
我愛我的小主人，我相信我的小主人也喜歡我這個長相奇怪的特別的朋友。每天主人都會開我，查閱資料，學習知識。我和主人成了形影不離的朋友。
我和電腦
隨著社會的進步和科學的發展，計算機逐漸進入我們的生活，並遍布世界各地。計算機信息量大，功能齊全，為人們的學習、生活和工作解決了越來越多的問題，帶來了更多的方便和快捷。
我在《比爾·蓋茨》壹書中與電腦結緣。網絡天才比爾·蓋茨的故事深深吸引了我，壹度幾乎成為我的偶像，於是我對計算機產生了興趣。
最讓我著迷的是電腦遊戲。變幻莫測的畫面和有趣刺激的聲音深深吸引著我。隨著各種遊戲軟件像走馬燈壹樣被我征服，勝利感和滿足感充斥著我大腦的每壹根神經。我覺得這個時候用“隱君子”來形容我並不過分。在媽媽的強烈抗議下，我又開始學習電腦圖片。從在屏幕上塗鴉到精心制作，壹副“得意之作”讓我同樣欣喜若狂。
當然，我也有挫折。我在學電腦打字的時候，枯燥的指法練習讓我幾乎失去了興趣，有時候甚至會賭氣在鍵盤上拿出來。這時候我媽急急的過來指導我，幫我找法。“好事多磨。”現在我已經可以熟練地“盲打”了。
後來我建立了自己的“網上作文本”，和其他同學交流，不僅提高了寫作興趣和作文水平，還交到了很多好朋友。在網校老師的推薦下，我的《故鄉的蘿蔔》和《海邊的樂趣》分別被相關刊物錄用。這都要歸功於電腦。所以，我越來越離不開這個形影不離的好朋友。
但是，“人無完人無黃金”，電腦也有它的缺點。有些人沈迷於遊戲和網絡，影響了學習和工作，我的視力也大大受損。這就需要我們及時控制自己，揚長避短，利用好它這個先進的學習工具。即便如此，我還是對它情有獨鐘。它就像壹個謎和壹個寶庫，吸引著我不斷地研究和探索！
電腦，可能大家都很熟悉吧！是的，是真的。幾乎每個同學都有壹臺電腦，每個人都特別喜歡它，因為它不僅可以為我們提供知識，還可以讓我們有免費的娛樂。我舉幾個例子吧！
星期天，我會打開電腦，上學校和老師的網站，了解壹些班級和學校的信息。有時候，我會去論壇，和同學討論新聞。有時候，呵呵，我也上QQ看看網上有什麽好的。壹旦找到了，我就說。有時候，我和同學壹樣在網上聽歌，同學也是！有時候，我也在網上玩遊戲，我覺得只有男同學才知道其中的樂趣！在這裏，我分享壹個網站給妳:妳可能知道這個網站，但是我覺得它不錯！
說完了娛樂和電腦的關系，當然還有知識和電腦的關系！
每當老師布置壹個問題，我第壹個想到的就是家裏那個知識淵博的醫生——電腦，打開電腦，輸入要搜索的名字。谷歌上有很多這類的網站。只要找到妳需要的網站，妳的問題就解決了！還有工具。我想老師壹定會布置壹些關於幻燈片的作業，但是妳不用擔心，因為“醫生”壹定會做的！
計算機與人類密切相關。他們是我們不需要錢的好朋友、好幫手、好“秘書”。妳為什麽不利用這樣壹個好幫手呢？
“智慧是真正的上帝，是人腦的功能，是修煉的結晶，是實踐的產物。”這種“智慧”每個人都能得到嗎？現在時代在進步，科技在發展。在這個高科技時代，我們必須知道比智慧更聰明的東西:科技的智慧——計算機。
三年前，“電腦”這個詞充滿了神秘感。我不認識“他”，也沒有和“他”有過任何接觸。剛剛聽到有人說:“計算機相當於高級人腦！可以幫人做很多事情:打字、編輯、繪圖；上網可以接觸很多知識，開闊視野，增長見識；電腦還可以聽音樂，讓人感到放松……”“電腦”這個詞在我心裏留下了永遠無法抹去的烙印。我渴望接近他。
壹個偶然的機會，我揭開了計算機的面紗，了解了壹些我從未接觸過的東西，但我又渴望了解它。
有壹天，我的母親和父親帶我到街上。我們不知不覺來到壹家電腦公司門口，信步走進門。電腦公司到處都是美好的東西:壹臺臺電視機對著我微笑，電視機旁邊的大盒子像衛兵壹樣守護著它，前面長方形的方桌上有無數個按鈕。壹位老大哥正在壹臺“電視”前雙手輕敲長方形的“方桌”。我急忙跑過去，只見隨著我大哥的手靈巧地按在“方桌”上，“電視”的屏幕上壹會兒出現了壹篇文章和壹張精美的圖片。“大哥，電視也能寫字畫畫嗎？”大哥看著我笑了:“小妹妹，這不是電視，這叫電腦。它不僅能寫字畫畫，還能做很多事情！”當時很羨慕，也下定決心以後要像大哥壹樣用電腦。這是我第壹次和電腦見面。出乎我意料的是，這種認識註定了我和電腦是分不開的！
進入初三，我們學校開設了微機課程，好奇心得到了滿足。期待已久的微機課程終於和我們見面了。到了機房，迎接我的是電視壹樣的電腦。我非常興奮。經過老師的講解，我知道了:聲音、圖像、文字、動畫、影視的結合，叫多媒體；帶有聲卡和光盤驅動器的計算機被稱為多媒體計算機。我們也知道互聯網！互聯網真的很神奇，網絡世界很精彩:逛景點，領略異國風情，了解時事新聞，發表演講，購物……真的很精彩！我突然覺得:“不用走多遠也能知道天下事。”老師讓我們認識顯示屏、主機、鍵盤、鼠標；指導我們練習指彈、打字和編程...每節微機課總是過得那麽快，每次我們總是被老師“踢出”機房...
我對電腦比較癡迷。白天想著電腦，晚上夢到電腦。我很想有壹臺屬於自己的電腦！我和父母商量給我買壹臺電腦。爸爸媽媽看到對我的學習有幫助，就決定給我買壹臺電腦。我的願望很快就會實現！我高興得跳了起來！我從來沒有這麽開心過。但是，爸爸媽媽也給我約法三章:不許我打遊戲；不允許連續使用電腦超過30分鐘；學習成績不允許下降；不...如果妳違反規定，停止使用電腦壹周！為了達到擁有壹臺電腦的目的，我欣然同意了！
壹個周六，爸爸媽媽和表哥陪我去買電腦。因為表哥對電腦略知壹二，所以我特意請他給我指點！表哥說:“不如現在買個兼容機，因為兼容機可以根據自己的需求配置。”以後內存不夠，或者更新的時候可以升級！“在他的建議下，我們同意購買壹臺兼容機。當我們到達電腦城時，我們邀請了壹位電腦專家來幫助我們安裝電腦。店員給我裝電腦的時候，我好像在做夢:這是我日夜思念的電腦嗎？它會屬於我嗎？把電腦拿回家，安裝好，我馬上開始操作:先上網看看吧！點擊“我的連接”打開“我的指南”，哼！網頁多的像天上的星星，網上的內容真的很神奇！我仿佛在知識的海洋中徜徉！然後我訪問了“我的電腦”...我不由得感嘆:電腦，妳太厲害了！
我越來越喜歡電腦了。我經常在網上查資料，寫文章，編小報...電腦對我來說就像是形影不離的朋友！自從愛上電腦和上網，我就整天卡在“溫暖吧”(Windos 98)，和各種圖標作伴，和無數“伊妹兒”交朋友。聽MP3，上網聊天，成了每天的必修課。我在電腦上學到了很多知識。總之，我完全被這個好朋友抓住了。
有了電腦，我的學習興趣更強了，知識更豐富了，視野更開闊了。我不禁感嘆，人類必須學會電腦，掌握高科技按鍵，迎接新的挑戰！否則妳會被這個競爭激烈的世界淘汰！我相信在不久的將來，電腦的普及將成為現實！擁有壹臺電腦並掌握它，壹定會給妳增添無盡的“快樂”！
電腦，妳這個壞東西！“壞”讓我為妳高興！“壞”讓我覺得對不起妳！“壞”讓我為妳瘋狂！“不好”讓我舍不得離開妳！電腦，妳這個“壞”朋友，讓我們每天都有最糟糕的約會！
我堅信使用電腦可以創造壹個全新的視野，改變人們的傳統意識——至少它改變了我！
我是壹名14歲的中學生，但是我已經和計算機結緣4年多了。從認識鍵盤開始，從輸入漢字開始，遊戲讓我著迷，電腦繪畫讓我著迷，網頁制作讓我廢寢忘食...自從進了“現代教學示範班”(壹臺計算機輔助學習和網上學習的計算機)，我才真正體會到計算機的強大功能和豐富的網絡資源。
我學會用電腦後，最先派上用場的就是電腦作曲。以鍵盤為筆，屏幕為紙，十個手指在鍵盤上敲擊，30多分鐘就能完成壹篇作文。在屏幕上修改、添加或刪除更加靈活。“刪掉”壹個不必要的句子，或者在適當的地方加上壹兩句妙語...這壹切都不留痕跡，沒有必要再復制壹遍。
進入壹年級後，我班的電腦全部在線。上網後，學習的欲望得到了滿足，在網上找到了自己喜歡的書。《格林童話》《伊索寓言》《壹千零壹夜》《鋼鐵是怎樣煉成的》《唐詩三百首》《三國演義》……我如饑似渴地讀著。現在我的電子圖書館裏有成千上萬的書。我想成為電子書的收藏者。
網上有很多軟件可以免費下載，但是非常好用。我曾經下載過壹個“讀書霸”軟件。安裝在電腦上，輸入漢字就可以讀給妳聽。這樣打字的時候就可以只看著要輸入的文字，不看屏幕，聽著發音輸入。那種感覺是壹種自信，壹種驕傲。
壹個周六的下午，我上網後進入了壹個“趣味遊戲”，裏面有很多遊戲軟件。說真的，玩遊戲就夠了。但是，我的老師和父母離我很近，所以我不能經常玩。為什麽不下載最好的遊戲軟件，在失去監管的周六下午玩呢？立刻開始。不到5分鐘就下載了壹個遊戲軟件。我迫不及待地打開它。突然，顯示屏變黑了。我就知道出事了。我急忙去問微機專家邵老師(我們把我們的微機老師叫做微機專家)，然後我就明白了。這是硬盤炸彈，網上很常見。硬盤壞了，我的頭耷拉下來。多好的教訓啊！只好請電腦公司的人給我換了，虧了不少。不僅幾天不能開機，還花了500塊錢的“換機費”。從此以後，我進入“好玩的遊戲”或者下載軟件都會非常小心。
網上，有很多好的，也有很多不好的。前天，我的電腦不知怎麽的上網夠了，打開了“我的電腦”。突然發現C，D，E盤* * *享受。再次打開Word文檔，鍵入壹段文字，無法正常保存。我問了那個經常動別人電腦的“黑星”(我班上的壹個同學)。他堅持說這不關他的事。
我又去咨詢我們的“微機專家”，問他這是怎麽回事。他的回答讓我吃驚。感染了特洛伊馬病毒。聽說這是壹種很厲害的病毒。
我在網上下載了壹個查殺特洛伊馬病毒的軟件。但是殺了特洛伊病毒之後，有些文件打不開了，網上有些圖片也顯示不出來了。我決定格式化硬盤，然後重裝Windows XP，這是最新的操作系統。我花了整整壹個星期天重新安裝和調試這臺電腦。
我想知道，是誰制造了這些病毒？他們為什麽制造病毒？老師說是“黑客”為了顯示自己的高技術而做的。我討厭這些黑客。我發誓以後要做壹個電腦專家，首先我壹定要做壹個“萬能”的殺毒軟件，把電腦裏的病毒全部掃光。
我和電腦結緣了，電腦成了我的知心朋友。我不知道我將來會做什麽，但我知道我的職業生涯將與計算機聯系在壹起。
(要加分！我的手要斷了！！)