在學生階段，壹個老師的評語可能會對妳的制作產生深遠的影響，而且評語是個性化的，每個人都是不壹樣的，這樣可以更好的認識自己，幫助自己取得更大的進步。
比如有些評論集中在學生的閃光點上，這個回答就為大家整理壹些關於學生閃光點的評論。
照例先看整體數據，讓我們先有個直觀的認識。
下面有很多話，希望能耐心看完。
學生幹部和學生
1，該生關心集體，熱心為班級服務，願意積極工作。尊重老師，團結同學，真誠待人。自覺遵守紀律，有壹點很好，特別熱衷於參加各種社會實踐。
2、擔任班幹部，認真負責，具有較高的綜合素質。誠實、開朗、豁達。助人為樂尤為重要，希望能持續下去。
3.班幹部積極、細心、負責，為老師分擔了很多工作，受到老師和同學的好評。
4.積極參加班級的各項活動，在學校運動會上努力拼搏，多次取得好成績，為班級爭光。
5、工作積極主動，願意給老師當小助手。能夠很好的完成老師布置的各項任務。我工作能力很強，是班裏的小能手。
6.在班裏大力宣傳黑板報，多次獲得好評。
7.班幹部可以以身作則，大膽督促同學。
8.有集體榮譽感，願意為集體工作。
9.很難遵守學校的規章制度，大膽指出同學的錯誤。
10.作為班幹部，我能以身作則，自律，積極參加集體活動。
11，組織意識和工作責任心強，各方面表現優秀。
12，妳是同學們支持的班長，老師們信任的班長，妳是同學們學習的榜樣。
13，妳對同學的關心和出色的組織活動能力讓全班受益匪淺，工作認真負責。特別是有計劃性，很強，有始有終讓人放心。
14，能認真負責的完成老師布置的任務，起到帶頭作用，在同學中有壹定威信。
15，妳很棒。總能起到表率作用，帶動同學進步。集體榮譽感強，熱心為集體和同學服務，在同學心中有威信。
中學生
1.該生學習勤奮，肯動腦筋，積極進取，獨立分析解決問題能力強，成績優秀，符合優秀學生幹部的標準。
2、學習努力自覺，成績好；熱心助人，集體觀念強，直言不諱，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是壹個學習成績優秀的班幹部。
3.妳渴望知識，能夠努力學習，充滿質疑精神。是老師的得力助手。有集體榮譽感，願意為集體做事。
4.關心集體，幫助同學，為人隨和是妳的長處。老師對他認真學習的態度很滿意。
5.該生性格直爽，聰明上進，對自己要求嚴格，有主見，能夠仔細分析事情。尊敬老師，團結同學，人際關系和諧，能力強。
6.該生能吃苦耐勞，生活儉樸，與同學互幫互助，團結友愛。在學習上，我積極進取，壹絲不茍。班幹部組織能力強，熱心為同學服務。他們是學習成績優秀的好學生。
7.學生可以根據學校的規章制度要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極開展各種集體活動，工作積極。學習態度明確，努力認真，是壹個全面發展，綜合素質高的學生。
8.妳關心同學，熱愛工作，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。妳喜歡幹凈和衛生。特別是在課堂上，我非常專心，值得所有同學學習。
9.妳既勤奮又能幹。妳是班裏的人才，是老師的好幫手。每個人都喜歡妳。妳能在課堂上積極思考，經常聽到妳富有創意的演講，真是太好了。10，聰明好學，尊師守紀，團結同學，工作壹絲不茍；能積極參加各種活動，總是在活動中起到模範作用。希望妳再接再厲，百尺竿頭，更進壹步。
11.妳很敏捷，可以積極地為班級工作。群體活動中表現突出，智力超常。尤其是妳完成作業的速度，非常快。字跡也很漂亮。希望妳永遠和“認真細心”做朋友，繼續努力。
12，妳聰明的大腦裏充滿了各種各樣的知識，別人不敢說，不敢做，妳會把妳的小手高高舉起，那麽勇敢，那麽自信，真的讓老師佩服。
13，妳和同學相處的很好，尊重老師，作為班幹部，經常幫助老師。通過努力，妳的學習成績突飛猛進。我相信妳會取得更大的進步，努力工作。
14.把事情交給妳這個老師來做是安全的，因為妳會做得很好，而且妳在學習中總能積極思考，開動腦筋。
15，這學期妳繼續保持著好學、不甘落後的精神，可以和同學友好合作，做好班級團隊工作。妳是老師的小助手。
取得更好的成績
學生
1.在學校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是妳的特點和優勢，讓老師很開心。
2.老師看到妳認真聽講的時候多積極多開心。
3.妳學習成績拔尖，但從不自滿；處處遵守紀律，卻依然天真活潑；我通常說話很輕，但我可以在課堂上大聲回答問題。
4，妳是個乖巧的孩子，尊重老師，和同學和睦相處，上課能積極發言，思考問題！
5.妳是壹個真誠善良的孩子。妳上課總是認真聽講，認真完成作業。老師真為妳高興。
6.妳喜歡作文，寫得很棒。妳以後壹定是個“小作家”。
7.關心集體，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次看圖說話，經常會有意想不到的妙語連珠，構思巧妙。
8.在課堂上，妳積極開動腦筋，發表精彩的演講。課後興趣廣泛，在各種比賽中大顯身手。天賦真的很棒。
9.我為自己對班級的熱情所感動，也為自己對同學的真誠所稱贊。記住“不經歷風雨怎能見彩虹”，向著自己的目標前進。
10，妳很會利用時間，學習效率很高，得到了同學的肯定。最後壹句話，學無止境。
11，各科基礎知識比較紮實，態度端正，成績壹直很優秀。記憶力好，自學能力強。希望妳能把握好日歷的每壹頁，奏響人生中最強最美的音樂。
12，妳是壹個深受老師同學喜愛的好孩子，學習也很好，尤其是妳努力學習的精神，值得學習。妳以後應該比現在更好吧？
13，妳是壹個好學的學生，妳在很多方面都表現出了妳的聰明。
14，妳可以每天保持開朗的心態，不僅讓妳保持好心情，也讓妳的學習效率更高。希望妳以後無論面臨多大的壓力，都能保持這種樂觀的心態。
15，成績優秀是老師欣賞的，但我更看重的是妳堅持不懈的學習精神。願妳不斷錘煉自己，爭取更大的進步。
中學生
1，“真人不露相”是最適合妳的壹句話。在妳文靜的外表下，有壹顆勤奮、努力、進取的心，再加上妳的聰明、聰明，妳學什麽都很快。
2.妳樸實無華，健康積極。妳不追求享受，只追求各方面的進步。我為妳感到非常高興。希望妳做壹個生活中的強者，不屈不撓，勇敢無畏，妳的老師永遠支持妳，祝福妳！
3、頑強的意誌可以征服世界上任何壹座山！在學習中，妳做到了這壹點，也可以壹如既往的堅持下去。
4.勤奮好學是大家公認的。生活中總能看到淡淡的微笑，這微笑源於妳的自信，源於妳的堅強。
5.有明確的學習目標，能夠專心聽課，自覺完成各種練習。老師下學期盼著妳呢，上壹層樓就可以去了！
6.妳用頑強的意誌力和拼搏精神感染著每壹個同學，妳不愧為同學們的榜樣。奮鬥，追求，奮鬥，是妳學業成功的保證。
7.妳有很強的自我管理能力，無論在哪裏都能嚴格要求自己。請記住，現在的磨煉是未來成功的資本。
8.勤奮是壹把金鑰匙，它會幫妳打開知識殿堂的大門；勤奮是壹艘巨輪，它將載著妳去搏擊知識海洋的驚濤駭浪！妳是壹個聰明的男孩，希望妳能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門壹定會向妳敞開。
9.自學能力強，分析問題透徹全面，對壹些問題有獨到見解，學習成績壹直名列前茅，樂於助人。
10，很高興看到妳是壹個有上進心，有責任心，能安慰家人和老師的孩子。
11.在人生的旅途上，有無數的機會，可以讓妳成功，也可以讓妳失敗。每個人都有同樣多的機會。誰能準確把握機會，誰就笑到最後，命運掌握在自己手中。
12，成功的捷徑就在妳身邊，那就是勤奮的積累。在學習中很少能利用自己的優勢帶動自己的劣勢。
13，妳勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，妳堅持不懈壹絲不茍的學習態度是妳成績穩步提升的重要保證。人生最需要的是努力，最難得的是堅持。
14，妳基礎好，踏實嚴謹，自制力強。只要妳能保持良好的競技狀態，壹如既往的主動出擊，全面發展，妳就要有沖鋒陷陣的勇氣和領導的魄力。在未來，妳肯定仍然是先鋒和領導者。
15.壹個人有了自信，就會有高尚的靈魂和堅不可摧的力量，就不會懼怕前進中的艱難險阻，永遠勇往直前。妳做到了。
平均成績
學生
1.這學期妳的作文進步很快。老師真的很開心。如果妳在平時的作業中更加細心，在活動中大膽展示自己，妳會越來越優秀。
2，妳謹慎認真，穩重內斂，在學習上也很自覺。真是難能可貴！但是我希望以後能更多的看到妳堅強的笑容，聽到妳開朗的笑聲。
3.妳在班裏並不顯眼，但妳總是起到表率作用，為同學們樹立了榜樣。
我經常看到妳和很多同學有說有笑，說明妳很投緣。雖然有輕微的疏於學習，但是老師相信妳可以提高。
5.從妳上課專註的眼神裏，老師看到了妳的自信和成績的進步。
6.在老師心目中，妳壹直是壹個自覺、有計劃、有安排的孩子，尤其是這學期的晚自習，妳總是帶頭完成作業任務。
7.妳高高舉起的小手，妳響亮正確的答案，妳努力完成作業的努力，讓老師深深體會到妳越來越好。
8.妳在學習上從不認輸。妳願意和別人競爭，妳的結果令人欣慰。但是如果妳學會大膽地說，妳壹定會取得更大的進步。
9.妳知道嗎？妳進步很大，妳的紀律也有了很大的改變。妳克服了自己的獨斷專行，變得更加理智和實際。有正確的學習態度，上課能專心聽講，課後能認真完成作業。各科都取得了很大進步。
10，妳對班級的貢獻永遠在老師眼裏。其實妳還是比較紮實好學的。如果妳有更多的靈活性和更多的方法，老師相信妳下學期會更好。
11，妳的大腦特別靈活，但是妳的成績現在處於中等水平，妳的勤奮大概只有60%到70%。試想壹下，如果妳利用好早讀、早讀、晚自習等時間，多壹些耐心和細心，妳的成績會怎麽樣？俗話說，早起的鳥兒有蟲吃。為什麽不試壹試？
12，頭腦靈活，思維敏捷是妳的優勢。但是我發現妳不能積極參加班級活動。妳應該德智體全面發展。
13，我喜歡妳對老師和同學的熱情，很好。妳成績沒有大的進步的原因是妳上課沒有專心聽講。如果妳認真聽講，妳的成績就會趕上來，老師相信妳會取得更大的進步。
14，最大的壹點就是我能積極參加集體活動。但是我學習不夠認真，偶爾會開玩笑，影響上課秩序。我相信妳能改正它，對嗎？
15，雖然成績壹般，但作業總能按時完成，真的很棒。只要我們繼續努力，我們壹定會在未來取得更大的進步。
中學生
1，希望妳虛心學習，有長處就加強學習，不斷進取，有短處就加強學習，努力擁有高尚的道德情操和良好的文化素養。
2.這學期妳在學習上的努力和勤奮給妳帶來了壹定的成績，但是妳還是要明白，追求是沒有止境的，因為妳的力量還沒有充分發揮出來，時間也不緊，所以妳需要更加努力，堅持不懈，爭取每天都有壹點點的收獲，最終達到妳的目標！
3.妳的身體裏有驚人的能量。目前妳的聰明才智只是顯現了壹點，還沒有完全發揮出來。我覺得主要是動力不足。從現在開始，給自己壹個目標，在這個目標的激勵下努力挖掘自己的潛力，靜下心來實現自己的願望！
4.妳總是默默的努力學習，即使遇到挫折也不氣餒。壹個學期來，妳的學習壹直在穩步前進，大家都有目共睹。作文水平提高很快。
5.雖然平時不善言辭，但是充滿了進取心，能夠克服各種困難，不斷戰勝自己，不斷進步。
6、寬厚仁慈，不激進，少與人爭利。妳學習成績好，這也取決於妳良好的學習習慣。請繼續努力補上較弱的科目。
7.急起直追是必要的，但也不要太心急。妳知道，欲速則不達。只要努力，不懂就問，壹定會看到更大的進步。
8、現在的表現滯後壹定是暫時的，因為從妳的眼睛裏我可以清楚地看到妳內在的上進心，每壹次挫折都只是人生中的壹個插曲！
9.在前進的道路上，妳嘗過失敗的滋味。幸運的是，妳已經突然意識到妳在進行雙倍賠償。真心希望在未來的日子裏，妳能夠奮起直追，超越他人。
10，妳關心集體，毫無疑問妳有進取心，妳有眼光。妳的表現非常出色。希望妳以後更加註重基礎知識的學習和訓練，加強能力的培養，做壹個全面發展的好學生！
11.即使妳有時候對壹些事情表現出壹些冷漠，但總是難掩妳火熱的求知欲。聰明是上帝給妳的寶貴財富，但是要記住，壹定要和後天的努力結合起來，才能發揮最大的作用。
12.壹躍不能走十步，但也不能走十步，更不能放棄。只有追求不懈的學習，才能取得豐碩的成果。願妳踏實上進。
13，學習的精神讓老師感到欣慰，但是學習效率有點差，作業波動大。希望自己能在學習的過程中實現全面發展。
14，妳有很多優秀的品質，遵守紀律，好好學習。最讓老師欣慰的是，妳和同學相處時非常寬容大度，對班裏的人和事都很熱情。
15，總能找出自己的學習方法，並堅持獨立思考，平時也能在課堂和小組討論中發表自己獨特深刻的見解。
糟糕的成績
學生
1，妳壹直在努力，老師也註意到了，看到了。我記得有壹次聽寫單詞，妳認真準備，只有壹個單詞錯了。多麽令人愉快！
2.妳誠實善良。妳總能和同學相處的很好，對別人也很有禮貌。如果妳在課堂上更加專心，妳的成績肯定會很理想。
3.妳基礎不是很好，學起來有點吃力，但是妳沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷向老師請教，這是很多其他同學做不到的。
4.可以嚴格要求自己，站直了，睜大眼睛聽老師講課，按時認真完成作業。雖然妳成績不理想，但是老師發現妳壹直在進步。不懂就勇敢提問，繼續努力。妳會成功的。
5.妳常常覺得自己不聰明，但在老師眼裏，妳很聰明。只有那些自以為是，不好好學習的人才是最大的傻逼。在我心目中，妳是壹個自尊好勝的人，妳最大的特長是寫作。老師希望妳不要妄自菲薄，繼續努力，為妳加油。
6.看妳寫作業的認真程度。漂亮的字跡真的是壹種享受，說明妳有認真的態度。希望把這種態度運用到課堂上，讓所有的學生，包括老師，都對妳刮目相看，期待妳未來更好的表現。
7.所有的老師都認為妳是壹個靈活的學生，每個人都知道妳決心成為壹個好學生。加油，用自己的行動表明決心。
8.學習熱情高，態度端正。能認真完成老師布置的任務。有些科目總是不正常，但是沒關系，成績不代表壹切。希望以後能認真總結，補缺。
9.妳有很強的集體榮譽感，通過參加學校組織的各種活動，為班級贏得了榮譽。如果妳能在學習上嚴格壹點，我相信會更好。
10，好好學習，態度端正。這是優點，但是學習方法比較簡單，導致效果不理想。以後要多註意學習方法，合理安排時間，才能爭取更好的成績。
11.這學期妳在悄悄進步，特別是學習熱情比上學期高。但是妳要在以後的學習中不斷改進方法，經常提問，這對妳的學習很有幫助。
12，妳始終遵章守紀，自覺參加勞動；學習中自覺，但總是不敢提問，導致成績不理想。希望以後能主動壹點，大膽壹點。
13，妳天真活潑，誠實單純。可以更好的遵守學校的紀律，認真參加衛生工作，學習上自覺。
14.如果有人不知道什麽是“勤奮”，就讓他看看妳是怎麽做到的。妳今年進步很大，我很佩服妳的毅力和恒心。
15，妳在紀律和衛生方面做得很好，妳要繼續堅持下去。妳在學習上很自覺，但妳的努力應該進壹步提高。
中學生
1，平日裏總能看到妳可愛的笑臉。妳熱心幫助同學，看到同學有困難總是挺身而出。以後上課大膽發言會更好。
2.妳聰明但冷靜，安靜，堅強。單純，賢惠，大方，善良，不激進，不爭強好勝，是妳最大的優點，所以學生都願意和妳親近。真的很難能可貴。
3.妳可以成為學習的主人，但妳不進壹步成為主人；可以是活動的靈魂，但不是領導者。努力提升自己，踏實，穩健，持久。妳應該會有更好的前景。
4.妳知道嗎？妳是老師的“重點關註”。老師知道妳也想改掉壞習慣，但是妳的自控能力差，但是老師相信妳的毅力，積極追趕才是妳的上策。
5.妳的慷慨和妳的表達已經深深地印在老師的記憶中。妳的熱情總能贏得同學的信任和支持。雖然妳的學習有壹些不足，但我相信妳能改掉所有的缺點，成為壹個成功者。
6.在妳安靜的外表下，我知道隱藏著壹顆勤奮、努力、進取的心。加油，激發這些優點。
7.妳的善良和寬容相得益彰，贏得了同學的稱贊；妳的平和與理解讓老師感到欣慰。記住，如果妳想提高妳的學生，妳必須努力學習和提問。我相信妳會取得更大的進步。
8.班裏的臟活累活總能看到妳的身影，誰有困難妳總是熱心幫助。這些品質在當今社會尤為可貴。註意細節，做好學習中的歸納。壹步步實現自己的人生目標。
9.明智對妳的親戚和老師來說是壹筆財富。學習中經歷波動很正常。只要堅持做壹件事，從長遠來看，勝利壹定屬於妳。
10，雖然妳的成績不是很穩定，但是老師認為妳很有潛力，因為妳很有天賦。如果妳更加努力學習，妳會對妳的成績進步感到滿意。
11.老師知道妳壹直很努力，但是因為某些科目差距太大，信心屢受打擊。無論如何，妳必須加大馬力。願妳好好把握人生，永不放棄！
12，妳說話快，表達心意；妳又快又果斷，不拖泥帶水。可以嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關心同學。在勞動中，妳願意積極工作，不怕苦，不怕累。只要在學校有恒心，也能名列前茅。
13.妳告訴妳的老師努力成為最好的學生。老師真的為妳高興，老師也看到了妳的努力。這很好，妳說話算數。好孩子，請記住妳告訴老師的話。只要妳肯努力，老師和同學都會幫助妳，妳的進步是老師的欣喜。
14、人的天賦就像火花，可以熄滅，也可以燃燒，只有壹種方法能迫使它燃燒成熊熊烈火，那就是勤奮、勤奮、再勤奮。
15，成功時不陶醉，失敗時不氣餒。妳用堅定的信念和不懈的努力面對它們。我欣賞的不是妳優異的成績，而是妳堅持不懈的學習精神。
以上不要照搬，要靈活運用。評論需要個性化。這樣的評語是對學生最大的幫助。