老師剛搬進這個小區的時候，心裏很不踏實。他和他的妻子老了，他們的孩子也不在身邊。拆遷前，房子住了30多年，鄰居都很熟悉。有些事情會互相照顧。我不知道現在會發生什麽。
這個學生碰巧住在他前面的壹棟樓裏。有壹天，他正在廚房洗菜，看見對面陽臺上坐著壹個老太太在曬太陽。他越看越熟悉。他想了很久。那不是他的小學老師嗎？我跑去認老師。
畢竟相隔50多年。我當了壹輩子小學老師。有多少學生？老師壹時想不起來。
學生說:“老師，那時候家裏窮，讀不起書。我是班上年齡最大的。妳還記得嗎？”我媽媽病了，所以我必須陪她去醫院。如果我缺了課，我會去妳家補上。我怕影響妳休息，壹直在外面等。後來妳對我說，妳只要看到窗簾開著，就敲門進來。妳記得嗎，老師？"
從這壹天起，學生們經常去老師家看看他們需要什麽幫助。拿壹把菜，拎壹袋垃圾，捶捶腰背，聊聊天。
逐漸熟悉老師的生活規律，每天早上6點，學生都要註意老師的窗簾有沒有拉開。7點多了還沒動靜，她不放心，會去探望。
有時候她在看的時候，幕布突然拉開，老師和學生會默契地相視壹笑。
應該是壹個很感恩的學生，但是什麽是感恩呢？
感恩教育現在很時尚。有人下跪，有人洗腳，有人逢年過節送別出心裁的禮物。經常在電視上看到他們流淚。當然比沒學歷好，但是我覺得太刻意了。有媒體甚至大做文章，說壹個老人如何捐款讀書，得到捐款的學生如何忘恩負義，節日怎麽沒人來參觀，讓捐款人心寒...仿佛他要時不時的去回憶，去回顧，就會心存感激。
上面這位同學懂得感恩嗎？
50多年來，她沒有和老師聯系過，逢年過節也從來沒有打電話送過賀卡，讓老師壹時想不起來她。那個學生不知道感恩嗎？當生活讓他們相遇，當老師需要幫助的時候，她能做到最好，最細。
她壹直心存感激，卻又深藏在心底。