不可否認，這次支教活動讓我看到了很多，有好的，也有不好的。五個月過去了，現在我腦子裏最清晰的就是孩子們的臉，還有那個老人每天早上戴著帽子，紮著麻纖維趕著毛驢經過學校的畫面。
在教學的最後幾天，團隊給大家錄像，類似於面試的形式。其中壹個問題是:“妳為什麽來教書？”
答案不壹樣，有的是本地人，但住在那個地區比較發達的地方；有的在大城市長大，對山很好奇……相同的是大家都想給孩子帶來快樂。
但是我回來之後，我在想我們給他們帶來了什麽，不到半個月我們給他們留下了什麽，此刻我看到的是我離開那天壹雙飽含淚水的眼睛。
我喜歡山裏孩子的眼睛。我不想讓眼淚占據這樣美麗的眼睛。我更喜歡兩顆閃爍的星星笑的時候。
回上海後，小姑把我在教書時拍的壹張照片提交給了區裏的壹個攝影比賽。我很幸運贏得了這個獎。在頒獎典禮上，我被要求發表獲獎感言，簡單談談我對攝影的看法和這張照片背後的故事。
照片是我來教學點的第壹天拍的，三個孩子坐在黑板前開心地笑。我拿起話筒對大家說:山區孩子的眼睛是那麽清澈透明，仿佛能看到盡頭。我拍他們的時候，不需要做任何後期制作。按下快門後，屏幕上顯示的是壹幅非常自然的畫。我希望用我的小鏡頭把那份純真和單純展現在大城市面前，讓我們在享受物質生活的同時，也不忘記大山裏需要關愛的人們。
回來後，我做了壹個決定，畢業後我要花兩年時間教書。
我覺得我回答不了我們為什麽要教書，所以我就不去想了，很直白。
我們要去教書了。