因為高二要分文科和理科，所以我學了文科，因為理科對我來說太難了，但是後來才知道文科也不容易。我的主要課程成績很好，但政治、歷史和地理不好。但是每次結果結合起來，都在中間浮動。上課還是照常說話。老師讓我背書，我好困。很無奈的讓我站起來。我可以站著睡著。老師很失望，讓我坐下。
就這樣過了壹年，我高三了，馬上就要高考了。學生有緊迫感，學校也是為了成績，讓老師抓課，有能力通過考試。我屬於中間。讓老師抓著不放，不管怎麽樣。別管我，我成績沒那麽差。其實我也知道高考對我意味著什麽。我是高三，所以我要考慮我的未來。
從那以後，我學習很努力，但是政治歷史地理我真的覺得很難。我覺得主課成績上去了，應該還不錯。中國人，善解人意，總是好的。我主要學習數學和英語。其實我只是需要靜下心來投入進去。我很容易就能考好。我努力學習了壹個月。接下來的月考，我英語考了115分，滿分只有120。老師知道了，真是不可思議。
把我叫到辦公室，問我是不是抄的。我說沒有，我自己做的。老師不相信我。他覺得我考不了那麽多，就看題上網搜。沒有原始問題。人們問我是否抄襲其他學生。我說是我自己做的，委屈的差點哭出來。後來老師給我道歉了。