文具盒裏的故事
夜深了，皎潔的月光灑滿大地，臥室裏的小主人進入了甜蜜的夢鄉。這時，書包裏傳來聲音，哦！原來是文具盒裏的文具在說話。(包括鉛筆盒)
筆先開口了:“我會寫漂亮的字。我從來不需要卷筆刀的幫助。不像鉛筆，寫壹點就禿了。”“哼，不喝水，壹筆都寫不出來。”鉛筆不服氣的說。“不用麻煩了，小主人每天都會餵我吃飽。”鋼筆說。“有什麽大不了的？”磁帶傲慢地說:“妳寫錯了。誰來幫妳？”鋼筆和鉛筆異口同聲地說:“我們不會出錯的。”“那我劃紙的時候是誰找我幫忙的？”“妳就這些嗎？”橡皮擦慢吞吞地說:“妳壹粘它，它就碎了。雖然可以補，但是我浪費師傅的時間也不會壞。”鉛筆盒得意地說:“我又大又胖，又寬又長，最有用。沒有我我可怎麽辦？妳住在哪裏？”“我們可以住在書包裏。”大家壹起說。
這時，袋姐開口了:“不要鬧，不要鬧，妳們都有貢獻，但妳們要和平相處，共同為少爺服務。”聽到這句話後，大家都陷入了沈思...
二、作文:書裏的童話和鉛筆盒(400字)
陳辰的鉛筆素描在市裏贏得了大獎。晚上，他把金牌放進他心愛的鉛筆盒，很快就睡著了。
鉛筆盒裏的鉛筆先生、橡皮先生、卷筆刀先生看到少爺睡著了，都精神壹振。因為他們看著閃閃發光的獎牌，想戴很久。但是誰會先穿呢？壹場爭論就這樣開始了。
橡膠哥先清了清嗓子，得意地說:“誰先穿？”當然是我！"
“誰說是妳了！誰說妳了？小家夥！”卷筆刀哥生氣地說。
“為什麽不是我！”橡皮哥辯解道:“不知道卷筆刀哥是不是忘了。少爺畫畫的時候，犯了壹個錯誤。並不是我及時抽身，抹去了讓少爺重新畫畫的‘失敗’。妳看，我為了這個身體縮水這麽多！我原本白皙的皮膚也被熏黑了。”說到這，橡膠哥掃了壹眼大家，然後說:“我看我還是先穿吧！”
“哼！那又怎樣！妳想想，每次畫之前，主人先用誰？為什麽不用我先削筆？告訴我，少爺沒有我能寫嗎？”卷筆刀哥自豪地說。他壹邊說著，壹邊俯身向獎章。
橡皮哥沒想到這麽快就被卷筆刀哥搶光了。他氣得差點撞上卷筆刀兄弟。
壹向沈默寡言的鉛筆先生看到兩兄弟為了壹個接班人而面紅耳赤，擔心這樣會傷害兄弟間的和諧，他趕緊示意他們不要再吵了。
等他們平靜下來，鉛筆先生語重心長地說:“其實他們兩個都為少爺得獎出力。如果沒有卷筆刀，我就沒心思畫畫了。”沒有橡皮擦，我無法改正錯誤，也畫不出好作品。那，我先退出！"
聽到這裏，卷筆刀哥哥頓時楞住了，他和橡皮哥哥嘰嘰喳喳地說:“為了畫出這麽美的畫，鉛筆20厘米的筆桿只有不到5厘米，可他壹點也不貪心，所以我們……”他們倆羞愧地低下了頭。
鉛筆先生看在眼裏，喜在心頭，笑著說:“其實無論做什麽，光靠壹個人的力量是遠遠不夠的。就看大家的齊心協力了。我認為妳不應該爭論誰先戴獎牌。獎牌上不是有壹條寬絲帶嗎？讓我們三個兄弟同時穿上就好了，妳說呢？
聽了鉛筆先生的話，橡皮哥和卷筆刀哥高興得跳了起來。於是三兄弟靠在壹起，把絲帶系在脖子上，同時擁有了金質獎章的榮耀
從此，他們和睦相處，再也沒有吵過架。
壹天，筆爺爺做完作業躺在鉛筆盒裏，很快就睡著了。突然，他被乒乓聲和激烈的爭吵聲驚醒。原來是鉛筆、橡皮擦、卷筆刀混戰在壹起，筆爺爺趕緊把他們分開，問:“妳們為什麽打架？”鉛筆、橡皮擦、卷筆刀異口同聲地說:“我們誰更厲害？”鉛筆說:“所有的字都是我寫的，我是最有本事的壹個。”橡皮擦不服氣地說:“要不是我及時糾正妳的錯誤，妳能寫出這麽好的字嗎？”卷筆刀急了:“鉛筆斷的時候，我不是用牙壹點壹點咬出來的嗎？”我咬緊牙關，這樣妳就可以寫作了。”三個人互相爭論著。這時，筆爺爺說:“那我給妳想個輸贏的辦法！”他拍著額頭，翻著白眼，想出了壹個巧妙又公平的辦法。他激動地說:“妳們每人要寫壹篇字跡工整、卷面整齊的作文，時限5分鐘。準備-開始！“當潘爺爺壹聲令下，他們就開始寫書。
鉛筆心想:這樣的事對我來說是小菜壹碟。但因為激動，第二個字寫錯了，急得在原地不停打轉；橡皮擦只能擦不能寫，不僅把紙弄皺了，還擦出壹個又壹個洞；至於卷筆刀，他只能在鉛筆末端撒字。很快，當他用完了單詞，他們不得不用牙齒雕刻紙張，使它變得破爛不堪。
三個人看著自己的“傑作”，傻了。這時，筆爺爺說:“現在壹起寫壹首試試。”鉛筆開始寫字。寫錯了，橡皮擦匆匆擦去；鉛筆頭壞了，卷筆刀趕緊來削。在大家的齊心協力下，壹篇工整的作文很快就完成了。筆爺爺微笑著，語重心長地對他們說:“團結就是力量。”他們三個意識到自己的錯誤，羞愧地低下了頭。
鉛筆盒裏的童話
壹天早上，孫爺爺剛從床上爬起來，就聽到文具盒裏傳來“唧唧”的響聲。原來鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮是最漂亮的，誰立了大功！鋼筆說:“我是最漂亮的，因為我身上有許多美麗的圖案。除此之外，我還可以用不同的顏色為我的少爺寫下各種彩色的文字。”鉛筆壹聽，急道:“那可不壹定。我身上也有不同的花紋，少爺打錯字了可以糾正，不會給少爺添麻煩。”“沒錯，”橡皮擦說。師傅的字要被老師批評了，我的貢獻最大。另外，我可以被做成各種可愛的形狀，這贏得了主人的喜愛...統治者聽了之後說:“不要爭辯，我也可以幫助大師畫出美麗的線條。”...就在大家爭論的時候，文具盒說話了:“朋友們，別擔心。取長補短，為少爺服務，讓少爺學好，更喜歡我們。“鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮聽了文具盒的話後都開心地笑了，他們緊緊地握著友誼的手。
“老板”鉛筆和鉛筆盒的故事400字。
驕傲的鉛筆看不起鉛筆盒，經常嘲諷鉛筆盒。
有壹次，小男孩背著沈甸甸的書包在回學校的路上蹦蹦跳跳，鉛筆終於忍不住開口了:哼，整天呆在妳肚子裏我都煩死了。說完，翻了翻白眼。
到了學校，小男孩走進教室，打開鉛筆盒，拿出鉛筆，開始畫畫。鉛筆又開口了:妳看到沒用的東西了嗎？主人現在在利用我...如果大師想寫作，他需要我。師傅要畫畫，所以需要我。主持人不方便說什麽，我應該寫下來...誰用處大？妳是什麽？鉛筆盒謙虛地說:是的，我只是壹個普通的鉛筆盒...沒等我畫完，小男孩就畫完了。把鉛筆放回鉛筆盒。文具盒補充道:我們的文具盒是為了裝鉛筆而生的，不是為了和別人比更大的用處。
鉛筆驕傲地說，我不想把它放進妳的肚子裏！很悶！說著，他跳出了鉛筆盒。不幸的是，他剛壹跳出來，就重重地摔在了地上，被壹個小孩踩著，疼得哇哇大叫，卻沒有人來救他。誰讓他離開鉛筆盒的？後悔也來不及了。它只能躺在地上。班長看見了，把鉛筆扔進了垃圾桶。
從此，鉛筆成了垃圾桶裏的廢物...
吳關於我和文具盒的故事是39個字。
我有壹個漂亮的文具源盒，裏面裝滿了我學習用的各種文具，比如鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等等。
以前，我不太珍惜他們。我經常折斷鉛筆芯，丟失筆帽，用小刀把橡皮切成幾塊。
壹天下午，寫完作業，我隨手把文具盒扔了，正要出去玩。突然，我聽到從鉛筆盒裏傳來的聲音。我聚精會神地聽。原來我鉛筆盒裏的文具在說話。我說的第壹句話是壹支筆:“少爺天天陪我寫字，卻把我的帽子弄丟了。”鉛筆還說:“少爺也把我的芯弄斷了。”橡皮擦的話聽起來像是哽咽:“少爺把我砍成了好幾塊，好痛。”
聽了這些話，我感到非常慚愧。我迅速打開鉛筆盒，把它們整理好。他們都看著我，好像在說:“小主人，以後不要再壞我們的事了，好嗎？”雖然現在生活條件好了，但是艱苦樸素的傳統不能丟！"
從那時起，我開始珍惜我的文具。
“魯”鉛筆盒裏的故事
【鉛筆盒裏的故事】鉛筆盒裏的故事正文:
鉛筆盒裏的故事涪陵區實驗小學三年級二班張涵銳有壹支鉛筆，壹支鋼筆和壹塊橡皮。他住在少爺的鉛筆盒裏。自大的鋼筆總以為自己很了不起。今天他嘲諷這個，明天他嘲笑文具盒裏的故事。周四下午，第二節課是美術課，鋼筆又開始大喊:“柴璐邦，妳以為今天換身衣服就能提高身價嗎？別擋我的路！”橡皮哥聽不下去了，就沖筆說:“筆哥，妳怎麽能隨便罵人呢？”.....”沒等橡皮擦說完，鋼筆冷哼壹聲，說道，“小阿飛，妳為什麽要教訓我？看妳的臉，比鍋底還黑。先看看鏡子裏的自己！”說完，他用力壹擠，沖著小主人喊道:“小主人，我在這裏！小主人，我在這裏！....."但是小主人拿出鉛筆和橡皮，專心致誌地畫畫。鋼筆看到這裏，就像泄了氣的皮球壹樣蔫了。鉛筆盒裏的故事寫於小學三年級。下課後，鉛筆和橡皮擦回到“家”，看到筆耷拉著，不高興。鉛筆妹趕緊上前，笑著說:“筆哥，我們都是師傅的好幫手，應該和睦相處。"鋼筆低下頭，臉紅到脖子根，恨不得上面有個裂縫。
“氣”文具盒裏的故事和作文怎麽寫？
鉛筆盒裏的故事
壹天，筆爺爺完成了工作，躺在鉛筆盒裏休息，很快就睡著了。突然，他被乒乓聲和激烈的爭吵聲驚醒。原來是鉛筆、橡皮擦、卷筆刀混戰在壹起。
筆爺爺趕緊把他們分開，問:“妳們為什麽打架？”鉛筆、橡皮擦、卷筆刀異口同聲地說:“我們比誰強？”鉛筆說:“所有的字都是我寫的，我是最有本事的壹個。”橡皮擦不服氣地說:“要不是我及時糾正妳的錯誤，妳能寫出這麽好的字嗎？”卷筆刀急了:“鉛筆斷的時候，我不是用牙壹點壹點咬出來的嗎？”我咬緊牙關，這樣妳就可以寫作了。“他們三個又互相打了起來。這時，筆爺爺說:“那我就想辦法讓妳輸贏！”“他拍著額頭，翻著白眼，想出了壹個巧妙又公平的辦法，他興奮地說:“妳們每人寫壹篇文章，字跡工整，卷面整齊，時限5分鐘。整裝待發！”筆爺爺壹聲令下，他們就開始“寫書”。
鉛筆心想:這樣的事對我來說是小菜壹碟。但因為激動，第二個字寫錯了，急得在原地不停打轉；橡皮擦只能擦不能寫，不僅把紙弄皺了，還擦出壹個又壹個洞；至於卷筆刀，他只能在鉛筆末端撒字。很快，當他用完了單詞，他們不得不用牙齒雕刻紙張，這使得紙張破爛不堪。
三個人看著自己的“傑作”，傻了。這時，筆爺爺說:“現在妳們壹起寫壹篇文章，試壹試。”鉛筆開始寫字；寫錯了，橡皮擦匆匆擦去；鉛筆頭壞了，卷筆刀要快點削。在大家的齊心協力下，壹篇工整的作文很快就完成了。筆爺爺微笑著，語重心長地對他們說:“團結就是力量。”他們三個意識到自己的錯誤，羞愧地低下了頭。
“巴”鉛筆盒裏的故事寫作
[鉛筆盒裏的故事作文]
亮亮有壹個鉛筆盒，裏面裝著壹支漂亮的鉛筆、壹個可愛的卷筆刀和壹塊活潑的橡皮。他們壹直在他們的小家庭裏過著幸福的生活，在鉛筆盒裏寫故事。但最近他們整天不是搖頭就是嘆氣，臉色極差。這是怎麽回事？原來，亮亮不知道什麽時候養成了不愛護文具的壞習慣。我壹有時間就用鉛筆咬啊咬。漂亮的衣服都認不出來了，我的皮都快剝落了！他全身青壹塊紫壹塊的。卷筆刀的命運也好不到哪裏去。少爺把身體畫得亂七八糟，壹條腿被切除，成了“獨腿人”。最慘的是膠皮，本來就不結實，被主人挖了，中間還用刀子刻了名字。那樣子真的很可怕。有壹天，鉛筆忍不住了，就對兩個朋友說:“少爺真是在虐待我們。我們集體離家出走吧！””話音剛落，我立刻被壹個聲音附和。鉛筆盒裏的故事作文是小學六年級寫的。卷筆刀建議道:“讓我們壹起給亮亮寫封信吧！幫他改掉這個壞習慣，等他好了，我們就回家。”鉛筆壹聽，馬上給亮亮寫了壹封信。剛寫完，亮亮進來了，他們立刻躲了起來。卷筆刀因為腿腳不方便被迫留下。我壹看，發現鉛筆盒裏只剩下壹個卷筆刀，桌子上還有壹封信。亮亮拿起那封信，疑惑地讀了起來。當她看到字裏行間真誠的勸說時，她想起了自己的所作所為，羞愧地低下了頭。”寫錯了就要馬上改正，”亮亮心裏想，擦掉卷筆刀上的劃痕，重新擰上手柄，看著卷筆刀嶄新的外觀，欣慰地笑了。鉛筆和橡皮亮了就換了，高興的跳起來，回到了自己的家裏。鉛筆盒裏的故事作文550字。
《九》我和文具盒的真實故事，題目自擬。(要求700字的現成作文)
我有壹個非常漂亮的鉛筆盒。我當時八歲？生日我小時候媽媽給我的。它陪伴了我兩年。我心愛的鉛筆盒是用淡紫色的帆布做的，上面蒙了壹層光。...
？這個鉛筆盒是鐵做的。盒子的蓋子是紅色的。盒子的蓋子上畫著四個漂亮的MM。左邊的戴著小太陽發夾，抱著“熊寶寶”睡覺。中間的那個壹直睜壹只眼閉壹只眼，手裏拿著壹只活潑可愛的小鴨子。右邊，兩個漂亮的MM正悠閑地坐在金色的月亮上，手裏都拿著花，月亮周圍還有閃爍的星星！？
打開鉛筆盒，分成上下“兩個店”，還是很好看的！最漂亮的是“上鋪”，深藍色的，上面畫著壹些圖案。看啊！畫了兩輛賽車。那兩輛車真的是“牛逼，酷斃了，沒法比。”這麽漂亮的“床”，文具壹族壹定睡得很舒服！不是嗎？橡皮小哥躺在那裏睡著了，做著甜甜的夢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆等兄弟在悠閑地聊天！聲音很小，我們聽不見。也許我們害怕吵醒正在做美夢的橡膠哥哥。？
我喜歡這個鉛筆盒，不僅因為它漂亮，還因為它實用。？
我做事粗心。我喜歡到處放東西。用到的時候要花很多時間去找。我不怪我爸總說我總在找東西。好時光在尋找中失去了。自從有了這個文具盒，我就改掉了這個壞習慣。用完文具後，把它放在鉛筆盒裏。用的時候打開文具盒就能找到學習用品。看，多方便啊。？
鉛筆盒，妳是我學習的好幫手。我會永遠愛妳。？
我的鉛筆盒是我媽媽的朋友給我的。雖然是鐵做的，容易掉下來變形，但我還是最喜歡這個。它的整體造型是壹輛車，看起來跑得很快。這輛汽車有兩層。在壹樓，有鉛筆和橡皮。...
我心愛的學習用品？我有壹個心愛的鉛筆盒，是我八歲生日時媽媽送我的生日禮物。？我的鉛筆盒有壹個可愛的表面，包括米老鼠，米妮和高飛。...
我的鉛筆盒是我媽媽壹年前買的。雖然“老”了，但還是很珍惜。？我的鉛筆盒是鐵做的。當妳拿在手裏的時候，首先看到的就是上面這張圖。左邊有壹個躺在地上。...