簡單句可分為主謂句和非主謂句。
比如“明天會是晴天。”“這裏的風景很美。”“他來了。”它是壹個主謂句。
“好！”“禁止吸煙。”是非主謂句。
2.就語氣而言，句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。例如:
A.理想是進步的燈塔。(陳述句)
妳要去哪裏？(疑問句)
c .禁止吸煙！(祈使句)
D.多可愛的秋色啊！(感嘆句)
從結構上劃分的句式叫句型，從語氣上劃分的句式叫句類。句型和句類是從不同角度劃分句子得到的類型，所以壹個句子總是屬於這兩種不同的類型。例如:
A.理想是進步的燈塔。(主謂句，陳述句)
妳要去哪裏？(主謂句、疑問句)
c .禁止吸煙！(非主謂句，祈使句)
D.多可愛的秋色啊！(非主謂句，感嘆句)
E.妳真了不起！(主謂句，感嘆句)
第三，單句模式
簡單句可分為主謂句和非主謂句。
(壹)主謂句
由主謂結構組成的句子稱為主謂句。
1.名詞謂語句
以名詞為謂語的句子稱為名詞謂語句。名詞單獨充當謂語的情況比較少，更多的情況是名詞性結構。例如:
A.今天多雲。明天是中秋節。
C.魯迅是浙江人。d .江西，江西省的簡稱。
E.兩斤半豬肉。他的兩個兒子。
G.這部小說是去年出版的。他有壹張圓臉和壹雙大眼睛。
壹、老李眼光不錯。
2.動詞謂語句
動詞性詞語作謂語的句子稱為動詞謂語句。例如:
A.他去了嗎？(單個動詞作謂語)
我喜歡這絢麗的秋色。(動賓結構作謂語)
C.她急忙叫我去月亮湖，在這裏登陸。(雙賓結構作謂語)
D.他說得很清楚。(動補結構作謂語)
E.水笙昨天從北京出發了。(動詞結構作謂語)
3.形容詞謂語句
形容詞作謂語的句子稱為形容詞謂語句。例如:
a .冬天冷，夏天熱。b .聲音清脆響亮。
C.這個年輕人很強壯。d .地裏的小麥是綠色的。
E.他的學習成績很好。f .時機和條件已經成熟。
G.老李高興得說不出話來。
4.主謂謂語句
以主謂結構為謂語的句子稱為主謂句。例如:
a .他壹個字也不會寫。b .我什麽都吃過。
C.中國人不怕死。d .我整夜沒合眼
E.我們也去過上海。這個困難壹定會被克服。
G.我從未去過北京。h .申請這個專業的人不多。
我認為妳的說法有點片面。我讀過許多魯迅的文章。
K.廬山風景優美。在這部電影中，女主角是劉曉慶。
米（meter的縮寫））他的態度和態度。孩子們的心已經飛到動物園去了。
O.a. P .班五個人壹個房間，他的孩子壹個比壹個強。
問:他們不和任何人說話。我們必須對這個問題采取積極的態度。
南新興的前沿科學，他的興趣非常濃厚。
T.現場管理，他很有經驗。妳在這次比賽中得了最高分。
5.主謂句中的省略句
A.去北京(省略號，省略主語“我”)
B.去吧！(省略號，省略主語“妳”)
(2)非主謂句(無主句)
非主謂句是由單個詞或主謂結構以外的其他結構組成的句子。可以分為名詞、動詞、形容詞三種類型。
1.名詞性非主謂語句，如:
A.王小姐！(問候語)
B.春天。大龍圩溝(背景描述)
c .門票！(表示命令)
D.多美的景色啊！(欽佩)
E.壹聲口哨。(表示事物的呈現)
2.動詞性非主謂句，如:
A.太陽出來了。(解釋自然現象)
有人在找妳。(解釋發生了什麽)
C.祝妳生日快樂！(表達願望)
D.禁止攀爬花草樹木。(表示禁止)
E.謝謝大家！(表示尊重)
3.形容詞非主謂句，如:
a .太好了！(表示評價)
b .多漂亮啊！(表示感嘆)
c .好吧！(表示同意)
4.感嘆句和擬聲詞也可以構成非主謂句，如
“唉！”“哎喲！”“哇”和“嘣！”。
註意:省略號不是壹個非主謂句。省略句由於語言環境(包括語境)的幫助，省略了壹些成分；省略的成分是壹定的，如果要補充，可以準確補充。非主謂句本身就是完整的，不需要添加任何成分來理解。例如:
A.禁止吸煙！(非主謂句本身就是完整的，不需要加主語來理解。即使想加壹個科目，也無法準確補上。)
不要吸煙。(省略句可以準確加主語“妳”)
c .天氣晴朗！(非主謂句，句子本身的意思就很完整了，不需要添加任何成分)
D.妳怎麽敢！(同上)
第四，單句的構成
為了簡化句法成分的內容，通常只提到主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。這六個句法成分分別是短語中的短語成分和句子中的句子成分。
(1)主題
主題類型。
主語表示陳述的對象，可以回答“誰”、“什麽”等問題。從語義關系看，主語可以是動作的施事者、受事者、工具、範圍、時間、地點。例如:
他吃西瓜，西瓜被他吃了。
那個籃子只能裝白菜(工具)蓋工，他經驗豐富(範圍)
以前曾發生過墻上掛著壹幅畫的情況。
從構成材料來看，主語可以是名詞性的詞，也可以是動詞性的詞。
最常見的是名詞性詞語(尤其是名詞)充當主語。例如:
A.老師馬上就要來了。b .中國人民有自己的民族自豪感和自豪感。
C.我借了壹臺錄音機。三個人坐在凳子上。
E.九是三的三倍。壹斤等於十二斤。
②
其次，動詞性的詞是主語，其謂語壹般是“是”、“是”等非動作動詞組成的形容詞或短語。例如:
A.說起來容易做起來難。b .開車不容易。
C.清潔是最重要的。堅持說英語是必要的
E.謙虛是壹種美德。謙虛使人進步，驕傲使人落後。
③時間主語和地點主語。
時間名詞和地點名詞也可以作主語，就像壹般的人稱名詞(包括代詞，下同)壹樣。比如:
A.小王去了深圳。
昨天來了壹位新老師(時間名詞作主語)
C.這個房間可以住十個人。
(2)謂詞
謂語和主語是相對的，它們用來陳述主語，可以回答“怎麽樣”或“什麽”之類的問題。從構成材料來看，謂語既是動詞性的，又是形容詞性的。最常見的是動詞性詞語充當謂語。例如:
A.會議開始了(動詞謂語)b .主席做了報告(動詞謂語)
秋收即將結束(動詞謂語)d .我們把敵人打得落花流水(動詞謂語)
每個人都坐在舞臺前觀看表演。我們選他為代表。
G.這種酒很烈(形容詞謂語)h .北方幹燥，南方潮濕(形容詞謂語)
名詞、數詞、量詞、壹些代詞和以名詞為中心的部首短語充當謂語，壹般都是肯定的。例如:
A.他是廣東人。這個房間有三扇門。
C.今天是星期三。d .他厚臉皮
E.那個士兵很高。f .每人只有兩本書。
G.他只有二十歲。這個房間只有三扇門。
(3)對象
對象的類型。
賓語是謂語動詞的主導成分，可以回答“誰/什麽”等問題。代表患者、代理人、結果、地點、工具等。壹個行動。賓語是動詞成分後表示人或事的成分，可以回答“誰/什麽”之類的問題。賓語與動詞成分相反。從語義上看，賓語可以是動作的受事、施事、工具、地點和結果。例如:
a .他讀英語。
乙:我家裏有壹位客人。
c .他寫了壹把刷子(工具)
D.我住在四樓。
E.布萊士·帕斯卡發明計算機(成果)
壹個及物動詞可以帶各種賓語，比如“打”，比如“打籃球，打防守，打主攻手，打時差，打短打快打，打奧運會，打北京隊，打總決賽，打世界冠軍”等等，很多都很難叫出名字。
A.喜歡英語，喜歡學習英語
B.愛書，活潑
C.他擔心發生事故
D.研究如何組織工作。
E.贊成他的做法，贊成去黃山春遊
F.開始新的生活，開始上課
2.雙重物體
雙賓語是指帶有兩個賓語的謂語，分別稱為直接賓語(近賓語)和間接賓語(遠賓語)。雙重賓語由直接賓語和間接賓語組成。
雙賓語壹般指的是前者的人，稱為近物，後者指的是物，稱為遠物。比如“她教我們數學”，“我們”是近物，“數學”是遠物。“問、教、欠、付、租、給、送、給、賠、賠、獎、告、詢、稱、罵、托”等帶雙賓語的動詞。
他給了我壹支鋼筆。
老人昨天給我們講了壹個故事。
他分了壹些錢給店員。
我給她送了壹束花。
小王告訴我們火車將在明天早上九點離開。
鞏固練習:
判斷下列句子是否為特殊雙賓語句。
我從圖書館借了兩本書。( )
我向他要了壹張紙。( )
會計向我收了30元錢。( )
老李在賓館租了壹個房間。( )
判斷方法:看近物是不是遠物的屬性，如果是屬性就不是雙物，反之亦然。
(D)補充
補語是動詞性詞語後起補充作用的成分，表示“怎麽樣”或“多長”的意思，或表示程度，常以“的”為首。
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語義上，補語可以是動詞成分的結果、傾向、情態、數量等。
(1)結果補碼
聽聽喝喝
寫寫看看
(2)趨向補語
發送發送<請勿前往>通行證通行證
爬上山去跑下樓去動物園
拿出壹支鋼筆拿出壹支鋼筆
註意:“get up”和“go down”用在謂語後，有時不表示趨勢，分別表示動作或狀態的開始或繼續。例如:
打說冷<起來>胖<起來>冷<下去>瘦<下去>
(3)情態補語
說說說
爬累了
這項工作已經完成妳有經驗，妳必須做這項工作
(4)數量補語
表示動作的量受動量結構和時間結構的作用，分別稱為動量補和時間補。例如:
看去砸砍<壹刀>
堅等了<半天>那件衣服正在外面晾著。
我來到天津是的。
(5)程度補語
謂語(主要是表示心理活動的形容詞和動詞)後，表示程度可分為兩類:
a不帶“得”的壹般用“極端、徹底、過分、死”等詞，後面必須加“了”:
好的，很好
b帶“得”的壹般用“非常、很多、恐慌、嚴重、致命、垂死、不、極、極”等詞語來表現。例如:
混亂太懶無聊疼痛發癢被嚇到
困倦忙碌快樂
此外，動詞可以與“來”、“不來”、“得”、“得”或“不”形成互補結構。例如:
聚緊<別來>解決了解決了走吧走吧
2.數量結構作補語和賓語的區別。
數量結構既可以作補語，也可以作賓語，區別如下:
賓語表示事物的量，補語表示動量，賓語或補語表示時間的量，但賓語表示時間，補語表示時期。
①看了他壹眼(“壹眼”作為壹種語言，語義上指向“看”)
②井裏挖了三只眼(“三只眼”作為語言，意為“井”)。
(3)買了五本新書(“五本書”作為語言，語義指向“新書”)
(4)新書買了兩次(“兩次”作為語言，意為“買”)
(5)我八點才下班(“八點”是時間點，作為語言)
6.我等了八個小時(“八個小時”是時間段，作為壹種語言)
⑦工作到午夜(“午夜”這裏指的是午夜，是時間，作為壹種語言)
8我在半夜工作(這裏的“午夜”是“半個晚上”的意思，是壹個時間段，作為壹種語言)
(5)定語
定語用來修飾、限制和說明名詞或代詞的性質和特點。定語用在主語或賓語之前，常帶“的”，表示“誰”、“什麽”、“多少”。與屬性相對的組件是屬性頭。定語修飾中心語有四種情況:
壹、定義頭語壹般可以稱為“限制性定語”。例如:
(3)從妳今年訂閱的《學生(科學)畫報》的雜誌(人)裏喊出來的
其次，對頭部語言進行描寫壹般稱為“描寫性定語”。例如:
(多麽幸福)家庭(紫色)裙子(轟轟烈烈)人(高尚)情操(平凡)事物。
第三，可以稱為“所有格定語”，表達所有格關系。例如:
(他的)鋼筆(我的)爸爸(圖書館)書(老李)房子
第四，定語和中心語的語義關系特殊。例如:
他的書法很好。比爾漢語說得很流利。
他沒有幫助(我們)。不要(拿老李)開玩笑。
附件:多個屬性的排列順序:
多層定語壹般按照與中心語的關系緊密程度排列，關系越緊密的定語越接近中心語。多層定語從遠到近的順序壹般是:
(1)表(誰的)
(2)表示時間和地點(時間和地點)
③指示代詞或數量短語(幾個，哪壹個)
(4)動詞和動詞短語(它們是什麽意思)
⑤形容詞和形容詞短語(哪種)
⑥表示自然的名詞(what)。
▲口訣:引領時代動真名。
但不能完全生搬硬套，要根據語境隨時調整。
▲以下屬性打亂了順序，請恢復到原來的位置。正確的順序是:
(1)新分配(2)中文系(3)女(4)戴眼鏡的那個(5)。
1.25143老師
他姐姐去年買的藍色呢子。
2.324①或342①外套
昨天早上，我從北京發了兩封信，我收到了。
3.21534感謝信
門口那些穿著黑西裝的人。
4.②①③學生
(1)光榮(2)這些人(3) HQ (4)參加過抗美援朝。
5.③②④①退伍軍人
①優秀②有20多年教齡的球員④國家隊⑤女⑤籃球。
6.43216⑤蔻馳
(6)狀語
形容詞附加在謂語中心詞的前面，謂語中心詞是動詞或形容詞前面的聯合成分。用來修飾和限制動詞或形容詞，表示動作的狀態、方式、時間、地點、條件、對象、肯定、否定、範圍、程度或語氣。例如:
他已經走了。(時間)
再見(北京)。(房地)
(3)歌聲將王先生帶入深深的回憶。(對象)
(4)科學[最終以巨大的不可抗拒的力量戰勝了神權]。(模式)
⑤連長[微笑]介紹(情態)
6.毛澤東[非常]喜歡彭雪楓將軍。(度)
⑦《最炫民族風》【全部】是我們小時候曾經看過的漫畫！(範圍)
⑧《紅樓追夢人》(為紅樓夢)已入魔。(對象)
⑨臺灣省寶島【將】回歸祖國的懷抱。(肯定)
⑩賈寶玉為什麽喜歡林黛玉。(語氣)
附:狀語的排列順序:
壹般來說，多項狀語的順序比多項定語的順序靈活得多。我們只能總結出壹個大致的順序:
(1)表示時間的介詞短語。
(2)表示目的或原因的介詞短語。
(3)表層介詞短語。
(4)表示語氣的介詞短語(副詞)
⑤表達性詞語
⑥表示賓語的介詞短語壹般緊接在中心詞之前。
昨天為了小李，我和領導在辦公室。
昨天，為了小李，我又和辦公室的領導嚴肅地談了壹次話。
第五，現代漢語句子的特殊結構
(A)動詞句子(詳見前面的動詞短語)
連接短語由兩個或多個動詞或動詞和形容詞或動詞和主謂短語組成。幾個詞之間沒有語義停頓或關聯詞，特點是壹起使用的兩個謂語使用同壹個主語。
連接短語有幾種常見的結構:
首先是動詞的使用。
水笙指著她父親的小房間，告訴她小聲點。"
張老師皺著眉頭想道。
第二是動詞和形容詞的使用。
我很高興讀了妳的信。
②阿q聽了很羨慕。
三是動詞和主謂短語的使用。
③白茹笑著把頭壹歪。
第四是主謂短語和動詞詞的使用。
他是個啞巴，不會說話。"
(2)兼語句(詳見前面的兼語句)
兼語句是指兼語充當謂語或獨立成句的句子。兼語句特征
第壹，兼語句的謂語由壹個動賓短語嵌套壹個主謂短語組成，動賓短語的賓語也充當主謂短語的主語。
第二，大部分兼語句都有祈使句的意思，所以句中第壹個謂語多由祈使句動詞充當。常見的祈使句動詞有:make，make，call，send，command，command，ban，request，election，teach，advise，call。另外，前面的謂語也可以是“有”字。
第三，兼語句的謂語(第二個動詞)是前壹個動作的目的或結果，即兼語句前後的兩個動詞是語義相關的。
士兵們迫使敵人放下武器。
我們選他當班長。
有人在房間裏說話。
她給女兒取名為薩莎。
我認為這件衣服太花哨了。
謝謝妳告訴我壹個好消息。
謝謝妳幫我修理自行車。
句子成分公式
基本成分是主謂賓，聯合成分是定補。定語必須在主語和賓語之前，前者是形式，後者是補語。
介詞狀語在意義不變的情況下可以復位。補語只能說是先行，定語只能和後置賓語搭配。
介賓短語形式多樣，不能充當賓語-主語謂語。定位互補，語言符號決定對錯。
壹般完整句子成分的順序是:
(狀語)主語(狀語)謂語(補語)(定語)賓語
[目的時間][修飾主語][修飾謂語][補充謂語][修飾賓語]