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幼兒園反恐防暴應急預案

應急預案應形成體系,主要針對所有可能發生的事故和各級各類危害,制定專項應急預案和現場處置方案,明確事故發生前、中、後相關部門和人員的責任。以下是我給大家帶來的幼兒園反恐防暴應急預案,希望對妳有所幫助!

幼兒園防恐防暴應急預案1

壹、安全事故預防措施

根據教育部頒布的行政法規《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規,制定本辦法。

(壹)按照“積極預防”的原則,采取多種形式向幼兒家長和全體師生宣傳《學生傷害事故處理辦法》,使全園師生和家長理解精神,熟悉規定,營造法制環境,切實增強積極預防意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力和水平。做到依法行政、依法教育、依法辦園。

(2)針對《辦法》中幼兒園承擔的責任範圍,進壹步健全和完善我園系列“安全管理制度”,建立完善的預防和處置機制,確保發生事故後能夠合法、合理、及時地化解矛盾。做到早發現早解決,把各種事故處理在萌芽狀態。

(3)進壹步明確主管領導、專職人員、各部門領導、班組長、教師等的安全責任制。應具體承擔幼兒園的安全管理責任。把安全工作層層做實,堅持不懈。

(4)完善幼兒園安全保衛制度,做好內部安全保衛工作,看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環境安全綜合治理工作,在工作中積極聯系派出所、街道、工商行政管理、文化監督等部門,確保幼兒安全。

(五)加強幼兒園、場地等公共設施的管理,嚴格落實幼兒園為幼兒提供的玩具、教育和生活設施設備。

(六)做好幼兒園消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作,做到誰主管誰負責,加強食堂、消防等易發生安全事故場所的管理,從源頭上妥善控制進入食堂的食品原料,防止中毒事件、火災事件、飲用水中毒、食物中毒等事故發生。

(7)各班組織學生參加教學活動或園外活動,實現逐級審批制。每次外出活動,都要做好安全教育、安全保衛工作、安全註意事項和事故應急預案,並審批上報。活動中實行安全責任制,發生安全事故,追究組織者責任。

(八)在教育教學中,禁止教師體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業道德或者其他有關規定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求和操作規程,堅決杜絕組織或者安排兒童從事不適合未成年人從事的勞動、體育等活動。不得組織兒童參加爆炸、有毒等危險活動。加強對幼兒的關愛。對於那些身體形態特殊或患有特定疾病,不適合參加某些教學活動(如體育課)的學生,應盡量提前了解,上課時給予必要的關註,以免發生意外。

(9)加強門衛值班制度,嚴格控制園門開關時間:早上7: 00開啟,晚上17: 30關閉,要求值班老師準時到位,認真做好文字記錄。園內所有的教職員工都有義務制止幼兒在園內進行的危險活動(如爬墻、過門等)。

(十)實行責任追究制度,對玩忽職守、疏於管理,造成學生傷害事故的領導、管理人員、教師和工作人員,根據情節輕重,給予批評教育、行政處分和追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時間:幼兒園發生兒童傷害事故時,啟動本預案。

(1)組織機構:

團隊領導:_ _

副組長:_ _

團隊成員:各班老師。

(2)職責:

1.當兒童發生傷害事故時,根據應急預案的要求,組織成員和衛生工作者應在第壹時間到達事故現場,及時采取緊急搶救措施,保護現場,搶救受傷兒童,同時及時通知兒童的監護人。如遇師生意外傷害,應及時將傷者送醫院救治。

2.如果孩子發生傷害事故,情況嚴重,應在壹小時內上報上級部門。

3、迅速收集有關事故的信息,並做好相應的記錄和保存好事故現場的相關證據。

4.在做好搶險救援的同時,盡快恢復幼兒園正常的教學秩序,確保幼兒園治安秩序的穩定。

5.根據教育部發布的《學生傷害事故處理辦法》的相關規定,在事故處理過程中,受傷害兒童的監護人、親屬或者其他有關人員在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵害幼兒園、學校教師或者其他工作人員權益的, 應當依法報告公安機關處理,並依靠教育局和相關部門的力量做好事故善後處理工作。

幼兒園反恐防暴應急預案二

幼兒園是弱勢群體。因為職業的特殊性,幼兒園的老師大多是女性,教育的對象是沒有反抗能力的孩子。所以幼兒園是最容易被社會上壹些不法分子和犯罪分子暴力侵犯的地方。為保護所有兒童免受傷害或在事故發生後將傷害程度降至最低,特制定本預案。

1.人員疏散和轉移

1)生命是最寶貴的。壹旦有人非法侵入公園,發生暴力事件,公園內的成年人應以保護幼兒為重任,不應臨陣退縮。采取不同的處理方式,盡快采取果斷措施,絕不拖延時間。

2)第壹時間開啟我園110報警,有專人立即向中心110報警,並向醫療救援中心120報告。

3)立即向上級匯報。並發出救援信號,請求附近居民和居委會的幫助。

4)保護幼兒不要轉移到安全的地方。

5)全體教師要發揚見義勇為精神,勇於同歹徒搏鬥。

2.公共安全和醫療急救

1)事故壹發生,立即組織人員進行搶救,並及時送往就近醫院救治。

2)充分發揮黨員、團員和安全委員會的作用,做好幼兒園的保護和治理工作。

3)在采取有效措施的同時,應及時告知家長受傷兒童的情況。

4)保護事故現場並收集證據,及時與上級教育主管部門及相關上級部門聯系,配合110報警中心進行調查。

5)園區領導在救援現場或醫院組織處理相關工作。

6)在事故救援的同時,幼兒園必須迅速做好調查工作,掌握相關情況。

處理善後事宜

1)做好事故善後處理工作。包括及時聯系相關保險公司進行理賠,做好父母或親屬的安撫工作等。幼兒園應將事件經過、原因分析、處理結果、吸取的教訓和今後改進工作的措施形成書面報告,及時報送我局。

2)根據事件的不同性質和程度,及時向上級部門匯報情況,積極爭取上級部門的指導,嚴格按照上級部門的指示妥善解決事件善後事宜。

3)立即召開緊急會議,研究事件的處理,遏制事件的不利發展,最大限度地減少損失。

4)如遇家長情緒不穩定、群體性上訪等突發事件,盡可能將矛盾化解在基層,避免越級上訪。

幼兒園反恐防暴應急預案3

為維護學校正常的教學秩序,創造良好的治安環境,應進壹步貫徹“安全第壹,預防為主”的方針,堅持把安全工作的重點從事後治理轉向預防為主的軌道,不斷加大安全工作體系建設。對於因不可抗力造成的各類事故,應采取果斷有效的救援或補救措施,將事故造成的損失降低到最低程度。根據上級教育部門《關於進壹步加強中小學、幼兒園安全保衛工作的通知》,結合《預防突發事件應急預案》和《高腦莊中心小學防震減災應急預案》,特制定《預防外來暴力應急預案》。

第壹,成立預防國外暴力事件應急領導小組:

組長:(負責人)

副園長:(政治教育主任)(幼兒園園長)

成員:

二、預防措施:

1,嚴格按照《高腦莊中心小學門衛管理制度》,關好大門。值班警衛配有防衛裝備,上學期間校門關閉,無關人員和車輛不得入內。如確需進入學校,值班門衛必須征得值班領導同意,並詳細登記後方可進入學校。在校期間,學生因特殊情況確需離校的,應由班主任在請假條上簽字,簽字前應與家長(監護人)取得聯系,並請家長(監護人)短信確認。學校門衛收到簽字的請假條後才能放行。

2.對全校師生進行安全和自救的宣傳教育,提高安全意識。

3.隨時保持警惕。值班老師全天在校園巡邏,掌握第壹情況。在校期間,學校保衛人員、值班領導和值班教師要在校門口值班,提高警惕,發現異常情況立即報警,並迅速采取有效措施,切實保護學生人身安全。

4.加強與轄區楊家莊派出所的合作,建立健全學校安全聯防體系。在學校法制副校長翟誌敏警官的配合下,有針對性地加強了師生的安全教育,開展了應急防範演練,增強了師生的安全意識。

5、通過給家長的信、家校聯系卡、家長會等形式,教育家長樹立安全意識,積極配合學校加強學生安全管理,做到按時接送學生上下學。

6、經常開展校內矛盾糾紛隱患排查,落實各項措施,確保矛盾糾紛隱患的化解。關心師生的日常行為,及時報告異常情況,並采取有效措施確保師生的人身安全。

7、開展水、電、氣等校園安全排查、整改活動,進壹步消除隱患,確保校園安全。

三、壹旦發現外來暴力侵害的應急措施:

1.發現者應當及時向校長報告。有必要在舉報的同時處理犯罪分子。

2.楊春芳負責撥打110報案,並及時向上級報告。

3.應急小組成員第壹時間趕赴現場,服從校長統壹指揮。

4.張軍負責疏散活躍在課外的學生。

5.石(小學)和賈長福(幼兒園)負責通知各班老師關閉原班門窗,安撫學生。采取必要的安全措施躲起來。

6.景明星和李航成負責和學校裏的男同性戀壹起對付破壞分子。

7.馮建平負責撥打120,聯系醫護人員對受傷學生進行搶救和安撫,通知學生家長並護送至醫院。

8、其他所有後勤人員隨時聽從調配。

幼兒園反恐防暴應急預案4

幼兒園是弱勢群體。因為職業的特殊性,幼兒園的老師大多是女性,教育的對象是沒有反抗能力的孩子。所以幼兒園是最容易被社會上壹些不法分子和犯罪分子暴力侵犯的地方。為保護所有兒童免受傷害或在事故發生後將傷害程度降至最低,特制定本預案。

1.人員疏散和轉移

1)生命是最寶貴的。壹旦有人非法侵入公園,發生暴力事件,公園內的成年人應以保護幼兒為重任,不應臨陣退縮。采取不同的處理方式,盡快采取果斷措施,絕不拖延時間。

2)第壹時間開啟我園110報警,有專人立即向中心110報警,並向醫療救援中心120報告。

3)立即向上級匯報。並發出救援信號,請求附近居民和居委會的幫助。

4)保護幼兒不要轉移到安全的地方。

5)全體教師要發揚見義勇為精神,勇於同歹徒搏鬥。

2.公共安全和醫療急救

1)事故壹發生,立即組織人員進行搶救,並及時送往就近醫院救治。

2)充分發揮黨員、團員和安全委員會的作用,做好幼兒園的保護和治理工作。

3)在采取有效措施的同時,應及時告知家長受傷兒童的情況。

4)保護事故現場並收集證據,及時與上級教育主管部門及相關上級部門聯系,配合110報警中心進行調查。

5)園區領導在救援現場或醫院組織處理相關工作。

6)在事故救援的同時,幼兒園必須迅速做好調查工作,掌握相關情況。

處理善後事宜

1)做好事故善後處理工作。包括及時聯系相關保險公司進行理賠,做好父母或親屬的安撫工作等。幼兒園應將事件經過、原因分析、處理結果、吸取的教訓和今後改進工作的措施形成書面報告,及時報送我局。

2)根據事件的不同性質和程度,及時向上級部門匯報情況,積極爭取上級部門的指導,嚴格按照上級部門的指示妥善解決事件善後事宜。

3)立即召開緊急會議,研究事件的處理,遏制事件的不利發展,最大限度地減少損失。

4)如遇家長情緒不穩定、群體性上訪等突發事件,盡可能將矛盾化解在基層,避免越級上訪。

幼兒園反恐防暴應急預案5

為確保我園安全穩定,避免恐怖事件的發生,努力營造穩定的幼兒園教學環境,結合我園實際情況,特制定《樂嘉幼兒園安全反恐防暴工作方案》。

組織保障

為切實加強對幼兒園反恐防暴工作的組織、協調和領導,成立了反恐防暴工作領導小組。

領導小組成員:

組長——喬

副組長-_ _喬

成員——所有班級的老師、護士和營養學家

領導小組辦公室設在主任辦公室。

領導小組的主要任務是:

在黨政班子的領導下,對全園員工進行防恐防暴情況教育,確定重要防護部位(食堂、教室、辦公室、財務室)。密切關註並及時掌握相關信息,開展調查研究,分析工作形勢,控制事態發展,決策重大工作部署,協調各部門做好防範保障工作,明確責任,落實措施,組建應急隊伍,提高快速反應能力。確保公園的安全。

找出可能導致校園暴力的主要原因,杜絕可疑現象。

事件證明,對社會不滿的人,或者有心理問題、有精神病史的人,往往是引發校園暴力的主要原因。要加強對進出幼兒園人員的觀察和了解,充分了解學生家屬的情況,防止可疑人員進入我們的校門。

預防措施:

1.加強對公園工作人員的培訓,增強防範意識。

2.對門衛嚴格檢查登記,加強管理,禁止可疑人員進入幼兒園。

3.杜絕兒童家庭中有精神病史的家長進入園門。

4.做好員工的思想工作,了解所有人員的心理,對不滿意的要有耐心。

事件處理程序

校園暴力壹旦發生,將按照以下程序處理:

1.警報。(保安或主管)

2.學校負責人或保健老師應立即向區教育局報告。(先打電話,再寫信)

3.如遇劫持人質,園方應盡力處理,盡力勸其停止犯罪,同時盡力疏散其他人員至安全地點,減少人員傷亡。

4.如有人受傷,盡快將傷員送醫院搶救,並通知家長及家屬。

5.保護現場,配合警方調查。

6.在警察的指導下維持秩序,處理善後事宜。

反恐緊急疏散程序

反恐緊急疏散由學校反恐領導小組統壹指揮。保護好孩子的安全,做好孩子情緒的穩定工作。

公園的疏散程序:

1.在不法分子闖入教學樓前,各班老師護士立即關閉並鎖好所有門窗,同時安撫孩子們的情緒。

2.當不法分子闖入壹間教室時,值班老師立即處理,保育員盡力將孩子轉移到安全的地方(如其他教室)。

3.如果不法分子闖入校園但尚未進入教學樓,保育員會立即鎖好教學樓的門,並通知各班老師立即鎖好老師的門窗。

幼兒園反恐防暴應急預案相關物品;

★ 5校園安全未來工作計劃

★公司反恐應急預案範文

★秘書年度工作總結範文

★綠城客運站防恐應急預案

★ 2020-2021學校安全工作計劃

★20265438年五次安全工作總結報告+0

★物業管理安全突發事件應急預案

★在縣長校園安全工作會議上的講話

★總裁最後壹次會議講話

★房山區政府工作報告