壹、通知的解釋:
壹樓:
這個板塊的文化元素主要有炎黃皇帝像、嵩山、少林寺、洛陽牡丹、開封清明上河園，其意義主要是彰顯中原文化底蘊和文化自信的驕傲。
二樓:
這個板塊的主要文化元素是突出河南省會鄭州的地位。
第三層:
該段內容較為豐富，包括左、中、右三部分，主要包括:校門、圖書館、鐘樓、核心教學區、學生生活園區、胡美湖八大景點，構成了中國北方最美大學校園的基本要素。
二、內核設計含義:
1，設計成圓形是對同學們願望的祝福，喜鵲、梅花、通知的組合是喜鵲報喜、喜氣洋洋的祝願；
2.面向校門的綜合管理中心是全校的指揮中心，決定著鄭州大學“立德庶人”號航母的航向；
3.天文望遠鏡代表著學生在自然科學領域探索精神的培養，航天員之窗標誌著鄭州大學在科技創新領域取得了令人矚目的成就；
4.“Z”字圖案提取自鄭州大學校徽，是“鄭”字的首字母，蘊含著鄭大人的拼搏精神，而此圖案猶如九彎奔騰的黃河，蘊含著“灌溉百川”的開放精神和“利萬物而不爭”的奉獻精神；
5.向內背著背包，向外穿著博士服的兩組學生構成，寓意著學生的成長歷程和鄭州大學在教育上的精神。學生通過知識的滲透和文化的滋養，成為對國家有益的高素質人才，這是鄭州大學對國家人才建設和每壹個學生的承諾。
鄭州大學概況及科研成果；
1，壹般情況:
鄭州大學是國家“211工程”重點建設大學，世界壹流大學建設大學，“部省共建”大學。學校黨委是全國先進基層黨組織，學校入選教育部第三批“全國黨建工作示範高校”。
站在新的歷史起點上，學校確立了綜合性研究型大學的辦學定位，努力建設高水平研究型大學和區域性國家戰略科技力量，提出了建設壹流大學的“三步走”發展戰略，力爭到本世紀中葉建成世界壹流大學。
2、科研成果:
學校34項成果獲河南省社會科學優秀成果獎，其中壹等獎9項，二等獎13項，三等獎12項。壹等獎獲獎人數居全省第壹，占30%。* * *獲河南省科學技術獎26項，第壹單位獲壹等獎4項，二等獎11項，三等獎11項。
學校先後承擔參與國家重點研發計劃、國家重大科技專項等項目206項。國家自然科學基金和國家社會科學基金批準項目440項。
學校在航天技術、生產生活關鍵技術、生化技術理論、魏晉南北朝隋唐史研究等領域取得學術成果。，並獲得國家科技進步獎8項(其中1科普獎)，國家技術發明獎2項，國家自然科學獎2項。