提高運氣的特征
改變和自己的關系，走出自己的舒適區，冒壹點未知的風險。12年前的壹個淩晨，教授需要坐最早的航班去厄瓜多爾。像往常壹樣，教授必須戴著耳機休息或獨自處理工作中的事情。但這壹次，教授突發奇想，想打破自己原來的習慣，嘗試和旁邊的人聊天。
通過簡單的自我介紹，教授得知對方是壹名出版人。所以現在教授又冒險了，和出版社分享了壹份自己編的出書計劃書，但是這次嘗試沒有成功。出版商禮貌地拒絕了教授推薦的書。盡管這本書的提案冒險沒有成功，但教授和出版商從此建立了聯系。
壹年後，在斯坦福開會期間，出版商帶著他的編輯來了。通過聊天，編輯很欣賞教授，問他有沒有興趣出壹本自己的書。教授感覺到了這個機會，拿出了壹份壹年前在飛機上向出版商展示的提案。
教授這次成功了。兩周後，他與編輯簽訂了出版合同。兩年後，這本書賣出了壹百多萬冊。從上面的故事中，我們可以發現教授的幸運源於壹次小小的聊天。教授在飛機上打破了自己壹貫的舒適區，選擇冒險搭訕旁邊的人，最終贏得了出版這本書的幸運經歷。
改善與他人的關系。在人生的旅途上，我們應該感謝那些為我們工作過的人，感謝他們把本可以花在自己或他人身上的時間花在了自己身上。教授在斯坦福管理著三個獎學金項目，這三個項目的競爭異常激烈。每次評選結果出來後，有人向教授抱怨為什麽沒被選上，有人問如何保證下壹次申請成功，當然也有人偶爾感謝教授，讓自己在項目準備中有所借鑒。
大約七年前，壹個叫布萊恩的年輕人給教授寫了壹封信，說我已經被這個項目拒絕了兩次，但我仍然想感謝妳給我這個機會。在申請獎學金的過程中，我學到了很多。年輕人的信讓教授很感動，於是教授和年輕人見了面。在這次聊天中，他們兩人想到了壹個自主學習項目的想法。
小夥子決定帶頭做這個項目，最後把這個項目變成了壹個公司去爭取明天。這是壹個因為感恩而幸運的例子。年輕人在寫感謝信見教授之前，從來沒想到會有這麽幸運的結局。
要改變與想法的關系，大多數人會先判斷壹個新想法是好想法還是壞想法，但其實想法沒有好壞之分。通常，真正偉大的事情都是由糟糕的想法產生的。老師曾經在課堂上要求她的學生為壹家新餐館做創新的計劃。好主意包括可以在山頂看日落的浪漫餐廳，在海邊看潮起潮落的詩意餐廳，壞主意包括垃圾餐廳和服務很差的餐廳。
然後拋棄好的想法，努力把壞的想法變成好的。至於垃圾餐廳，可以是剩菜餐廳，專門回收米其林星級餐廳的多余材料，做成美味。可以是有特色的環境餐廳，服務差的餐廳可以是想開餐廳的老板提前發現壹些隱患的餐廳訓練場。
在這種頭腦風暴訓練遊戲中，總會有壹些意想不到的好點子。環顧那些真正創新的企業，那些我們坦然接受並改變我們生活的公司和企業，他們都是從瘋狂的想法開始的，這些想法曾經被大多數人說是不可行的。
運氣就像風，動的或靜的，總在我們身邊。我們能做的就是造壹面帆，抓住幸運之風，利用它。只要是需要冒壹些風險的，就需要帶著感恩的心走出去，真正正視各種想法。即使這些想法很瘋狂，妳也可以從可能性的角度出發，造壹個更大的帆來抓住運氣之風。