高考作文400字1我們進入了高三，或許，我們感到了壹絲不安。可能有點懷疑。但是我們都沒有放棄。我們決定繼續下去。
半夜，佐助年華看到了手中未完成的學習任務。我們曾經焦慮、疲憊、沮喪，但沒有人放棄。這壹刻，我們有著不可戰勝的意誌力。我還記得昨天，昨天我還是壹個懷揣夢想的貪玩少年；但從未努力追求過。但是今天，沒有人會看不起我們，因為我們不怕為了夢想的艱辛。這個炎熱的夏天想把我的血曬幹煮了。我們還有頭。
藏著我思想的木乃伊告訴我，我的青春在飛馳，模擬試卷無聲無息。細心的媽媽，不要太苦了。我能讀懂妳的眼神。試著展開妳的翅膀，不要哭泣。不知道關鍵的感情，無畏的小牛，沒有給妳承諾的老師。我能讀懂妳期待的眼神。妳。
所以，讓我們壹起面對吧，就像我們說的，我們選擇的路壹定要堅強！我們沒有時間懷疑和猶豫。
今天我們要成為欲焚身，以火求涅槃的英雄，念叨著，虎搖尾巴十年，雄鷹壹旦醒來，有難，人自始至終都是幸福的，我們是新壹代的華麗奇跡。
400字高考作文2 20xx北京高考作文三題:
①給即將升入高中的同學的建議。
②很少班級的家長組建了自己的微信qq等班級群。談談看法。
(3)以荷花為題，寫壹首詩或壹段抒情文字。
以上各項要求不超過150字。
今年北京的微寫作類型，提建議，發表觀點，表達感受，和平時高三學生訓練的類型壹致，難度不大；
第壹個微寫作建議和之前北京高考家長送考的題目壹樣貼近學生生活，考生可以寫的內容比較廣泛。相信剛剛過完高三生活的考生應該有很多話想對弟弟妹妹說，但是在寫作過程中壹定要註意組織和邏輯！
第二篇作文題目也貼近生活。談對微信群的看法，考生壹定要確定自己的看法，然後分層次說明原因。平時訓練比較多，不會有特別大的差距。
第三篇微寫作，我認為是最好的題目，提醒我們回歸生活的詩意，觀察生活中的美。抒情的內容比前兩個題目更難寫。文采好的考生相信會很愛這個題目的！
附:去年微寫
語文老師讓學生推薦名著中的章節或片段，以便在課堂上學習。範圍:《三國演義》《巴黎聖母院》《四世同堂》《平凡的世界》。妳選擇哪本書的哪個章節或片段？請用壹句話陳述推薦內容，並簡述理由。
(2)體育場內塗鴉、禁煙、北京罵人等不文明現象，與首都形象極不相稱。請針對社會上的某個不文明現象擬定壹條勸導短信。態度友好，語言幽默，風格不限。
請寫壹首小詩或壹段以圓為主題的抒情文字。
高考作文400字3“我最喜歡古詩詞古曲，尤其是對聯。”楊啟新介紹，他每次去飯店吃飯，都是先看飯店的名字，再找飯店裏的對聯，每次看完之後做壹個評價。
說起對古詩詞歌賦的興趣，楊啟信說，他的父母都是普通人，所以家庭對他的學習沒有太大影響。但可能正是因為他父母文化程度不高，所以對他寄予厚望。他從小有兩樣東西可以隨便買:玩具和課外書。
“我從小就喜歡看書。我從小學二年級開始看課外書，比如《中國兒童百科全書》、《世界科普畫廊》...小學四年級，表哥領我去他同學家玩，表哥的同學初中畢業。在他家裏準備賣的舊書裏，我挑了壹本《山海經》，裏面有很多民間傳說。從那以後，我喜歡上了詩詞歌賦，尤其是對聯。回到家，我買了壹本唐詩詞典來讀。”
“我是個淘氣的男孩。記得小學六年級的時候，第壹次看《三國演義》裏的《壹個模特》這篇文章，看完之後很喜歡。第二天上課，我因為壹件小事把老師弄哭了。老師罰我寫檢討，我就套用“範文”的格式，寫了壹篇3000字的文言文批評。結果老師不理解，又壹次批評我，說我寫檢討書不認真。”
高考作文400字4勃蘭特跪下和日本流氓。
德國和日本在第二次世界大戰中給許多國家的人民帶來了巨大的災難。波蘭600萬人死亡，中國3500萬人死亡。
6月1970日，德國IZ，勃蘭特訪問波蘭。當他在無名烈士墓和猶太烈士紀念碑前敬獻花圈時，當著幾千人的面撲通壹聲跪倒在地，感動了全世界。
與之形成鮮明對比的是，日本壹些政客不願正視歷史。1995年6月，日本眾議院通過不戰決議，連最起碼的道歉和侵略都沒提，只對所謂“可能”和“類似侵略的行動”表示所謂反省。日本眾議院511名議員中，只有230人投票贊成這樣壹個無條件的“決議”；甚至有人胡說什麽亞洲各國都是“受了這場戰爭的福”。這種無恥的行為值得世人警惕。
分析:面對同壹段歷史，德國勇於承認錯誤，贏得了國際尊重。另壹方面，日本不僅不承認自己的罪行，還企圖篡改歷史教科書以掩蓋其罪行。結果只能是被國際社會孤立，被國際社會唾罵！
題目:“正視歷史”、“勇氣”、“歷史與現實”
生活在物質最豐富而精神最貧乏的年代，我們面臨著無限的選擇，卻無法選擇自然的故鄉。但無論在哪裏，我們都可以選擇詩意地生活在泥土芬芳的土地上，過著有意義的生活，不是嗎？
蘇東坡的壹生跌宕起伏，三起兩落；他寫的這首詩是在他命運多舛的壹生中對美好人性的表達。蘇東坡20歲是秀才，後來在地方或朝廷做官。風平浪靜時，他歡快地載歌載舞:“水明艷陽，山空陰雨。”風雨襲來，他壹貧如洗，決心唱豁達:“誰說人生沒少過？”門前的小溪還能往西走。“蘇東坡被貶後來到黃州。黃州是壹個不能自誇的小鎮，但在詩人的眼裏，它簡直就是壹個世外桃源。閑暇時望江上下揚帆，水天相連，壹望無際。生活拮據時，他用獨特的烹飪方法，做了“東坡肉”、“東坡湯”；在海南饑餓的日子裏，他甚至發明了“吞陽光充饑”的方法。“他自己做酒，自己做墨，自己造房子，還自己編歌，教村民唱歌。
蘇東坡的壹生是悲劇的，但也是充滿詩意的。他耀眼的光芒刺痛了壹雙諂媚的眼睛。他總是那麽曠達灑脫，從容淡定，眼裏只有秋風的清波，留給世人的只有青春的竹簽，學生的草鞋，被雨水打濕的背影。他用自己的堅持，為後人樹立了壹個高不可攀的標準。
千年文化長河，處處詩意！那種機智巧妙的諷刺了齊王的忌諱，富有詩意；用於表達如常的文字，觸動了趙太後對龍的觸動，富有詩意。作為愛國者投入汨羅的屈原是詩意的；忍受司馬遷骯臟的歷史書是有詩意的...