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六年級節約用電建議書

各位高校的老師、同學們:

妳在享受優雅安靜的校園美景嗎?妳對輕松舒適的校園生活滿意嗎?妳對大學幹凈的學習環境滿意嗎?似乎我們的日常行為不受約束,我們的生活豐富而充足,我們的水電資源取之不盡用之不竭。

據統計,在北京,學校用水占全部城市用水量的13%,用電占6%。足見這絕對不是壹個小數目。對於全國來說,絕大多數學校,由於條件差,資金相對不足,認識不到位,可以說投入到校園節能設備改造的資金非常少。

另壹方面,由於管理問題,學校的長明燈和自來水屢禁不止。學校廁所水和學生洗漱水的浪費可以說非常嚴重。

在用電方面,老師的開關不合理。壹般壹個開關控制2-4個燈,減少了布線的麻煩,但造成長期浪費。所以很多時候,壹個人在教室,就要打開整個教室的燈。此外,那些隨手關燈關電器的人並沒有真正變得自覺,這也是造成浪費的重要原因。

作為壹所肩負著培養未來建設者和環境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育,加強節能環保意識教育,強化學校管理水平,減少汙染,杜絕浪費,確實是壹個不容忽視的重要課題。