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日常防疫工作總結

日常防疫工作總結(壹般8篇)

時間總是在不經意間匆匆溜走,我們的工作又走到了盡頭。在這段時間裏,我們在工作中取得了很多成績。該不該寫工作總結記錄?那麽如何總結作品,寫出新招呢?以下是我日常防疫工作的總結(8篇總論),希望對妳有所幫助。

日常防疫工作總結1自開展新型冠狀病毒肺炎防控工作以來,鎮站前社區工作人員義無反顧地走在防控第壹線,從早到晚登記居民信息,挨家挨戶發放疫情傳單,排查疑似人員,增加了很多責任,被賦予了“多重身份”。

作為調查的先鋒,壹次性口罩是社區工作者和誌願者的全部裝備。從年三十開始的整個春節,他們奔走在各個小區和小巷之間,壹次又壹次地敲著人家的門:“您好,我是社區工作人員,請您幫我們登記壹下您家現有人口的具體情況”。作為疫情防控的宣傳員,他們反復向大家強調疫情防控的嚴重性,宣傳各種防護措施。

站前社區4600戶12600人。到大年初五,地毯式的拖地任務已經完成,已發現500余人從外地來訪或返回,其中有過接觸史的26人。* * *在調查期間分發了2 000多份傳單,張貼了65 438+0 000多份通知,懸掛了50多條橫幅。

作為社區防疫的衛生員,他每天跑來跑去在8個沒有物業管理的老小區19號樓96個單元噴灑消毒液。這時,社區書記曼·溫明既是“指揮官”,又是“勤務兵”。由於消毒粉有腐蝕性,他親自配制藥水,在戰備物資緊缺時,設法籌集了若幹噴壺,帶領社區工作人員全部出動,為居民消毒。

在工作中,也要做群眾的心理“輔導員”。對於歸國人員,要求隔離14天。為了確保被隔離者的隔離安全和身心健康,社區工作人員每天打電話或微信,了解他們的生活和心理狀況,消除他們對被隔離的恐懼和孤獨感,真正做到“隔離而不分離,用他們的關心換取與群眾共同戰勝疫情的信心。”

日常防疫工作總結2為認真貫徹落實上級文件精神,做好學校衛生防疫和食品安全工作,預防和控制學校傳染病、食物中毒等公共衛生事件的發生,切實保障師生健康和生命安全,學校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》, 《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法律法規,創新管理機制,強化管理。 提高教育的有效性,搞好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創造良好的教育環境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第壹的思想”現將我校相關工作情況匯報如下:

壹是提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛生防疫和食品安全是學校的重要工作,關系到學校的辦學方向、學生綜合素質的培養乃至學校的發展。我校多年來高度重視這項工作,專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體中層領導為成員的衛生防疫和食品安全領導小組,全面領導學校的衛生防疫和食品安全工作,形成暢通無阻、搭配合理、調整及時的工作網絡,做到分工明確、責任到人。

為確保此項工作的順利實施和目標的實現,確保學校衛生防疫和食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制定了《學校衛生制度》、《衛生工作檢查與獎懲制度》、《突發疾病預防與管理制度》、《突發疾病應急預案》、《春季傳染病應急預案》、《水汙染應急預案》、《六大疾病防控措施》等壹系列規章制度,並在工作中逐步完善,使學校的環境衛生、飲用水衛生、身體衛生、疾病防控、健康教育等。

障礙和限制。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,做好充分準備,隨時待命,認真開展各項防控工作,確保了學校師生安全、校園和諧和社會秩序穩定。

第二,采取有效的防控措施

開展健康教育創新,不斷提高教育教學質量。

學校主要把健康教育作為教育的中心環節。通過不定期舉辦各種教育講座、教研活動和社會實踐,促進教育事業的發展。每學期開學時,學校及時制定符合當前形勢和實際的健康教育工作計劃,做到“開頭有計劃,中間有檢查,結尾有總結”,使健康教育工作真正落到實處。同時,學校專門配備了心理老師,制定詳細的教學計劃,按時開展教學咨詢活動,保證學生的心理健康。為了更好地開展心理健康教育,學校正在籌建心理健康活動室。

此外,學校還邀請校醫院的醫生定期給學生進行流行病防治的專題教育。學生健康知識的普及率和知曉率達到較高水平,良好的健康行為已經形成。活動的開展更好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點,我校健康教育除認真開展日常教育教學的常規工作外,還重點開展“傳染病防治”等傳染病知識和預防教育,大力開展學生中的傳染病防治宣傳工作,采取必要的預防措施。通過宣傳教育,讓全體師生了解什麽是非典型肺炎,什麽是禽流感,什麽是甲型流感,它們的危害和如何預防,提高預防此類疾病的能力。

日常防疫工作總結3在保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事壹起,以維護校園正常教學秩序、保障校園師生安全為己任,以壹名合格稱職的保安的標準嚴格要求自己,勤奮認真工作,確保了古建學校本月校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導布置的任務。具體工作主要體現在以下幾個方面:

第壹,思想上。

進壹步認真學習貫徹黨的精神,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移走中國特色社會主義發展道路,以更加昂揚的鬥誌和改革創新的精神展望未來。

二、日常管理工作。

我們安全組始終堅持每周不少於壹次例會,壹次集中學習。統壹思想、團結互助、關心愛護的工作氛圍,“心往壹處想、勁往壹處使”。在文明執勤中,每個人都可以統壹要求和著裝,做到彬彬有禮、豁達大方。但他們在工作中還存在壹些不足,如:思想不夠穩定,工作態度不夠積極,工作方法不夠靈活,行為語言不夠到位。

第三,樹立服務意識,服務安全大局。

工作期間,堅持做好自己的日常工作,按時接班,認真檢查孩子的校牌,堅持學校的出入制度,堅持外來人員登記原則,課間進行巡查,上學時間在校園外守護護送100米。努力確保公司領導放心,學校滿意,校園秩序穩定。

第四,認真完成安保任務,落實具體工作。

1,自覺遵守紀律,不遲到、不離崗,上崗時著裝整潔,舉止文明,自覺樹立安全人員的良好形象。

2、堅持工作日誌和出入人員及校園巡查工作登記。同時,學校放假後,配合學校工作人員每天留守值班,開展巡邏防範工作。

3.在完成本職工作的同時,積極配合學校完成壹些力所能及的其他工作。回顧壹年來的工作,總的來說,為了學校的安全保衛,我在校園保安這個崗位上做出了自己的成績,雖然也有工資低的。而我自身的素質仍需不斷提高,但我有信心在今後的工作中發揚成績,改進不足,圓滿完成校園安保的職責和任務。

日常防疫工作總結4壹、員工安全

1.日常調查詢問員工家中是否有外人,測量員工體溫;

2.給員工發放防護用品,每天更換員工戴口罩(每人每天2個口罩),消毒保潔時戴橡膠手套,給每位員工發放20片消毒泡騰片,用於家庭消毒。給每位員工發壹瓶維生素C丸(100粒),緩解工作時吸入過量氯氣帶來的不適,增強人體免疫力。

二、業主安全防護和消毒

1.規範小區出入口管理,對進出小區的人員和車輛進行檢查登記,禁止外來車輛進入小區;

2.生活垃圾清運由壹天壹次調整為壹天兩次,確保垃圾不膨脹不外溢;

3.65438+10月X日,對住宅樓地面、電梯轎廂、垃圾箱、地下廣場、消防通道、主要通道、廢口罩回收箱、辦公區等部位進行擦拭、拖地、噴淋、殺菌消毒,每天X次,並附消毒記錄;

4.65438+10月X日,小區門口設立廢棄口罩回收箱,由專人每日消毒焚燒。

X年5月2日,小區內X部電梯放置壹次性電梯按鈕紙泵隔離病毒,保潔員每天更換補充紙泵。

6.2免費消毒泡騰片於X日發放給業主,每戶根據需求領取5-15片。* * *將向許多家庭分發XX平板電腦。保潔員上門送,告訴他們怎麽用;

第三,加強宣傳引導

1,在社區X個單元及宣傳欄張貼各類疫情防控溫馨提示及相關通知,共XX份;挨家挨戶粘貼疫情防控流程圖,XX份;

2.在門柱設置高音喇叭,進行疫情防控宣傳;

在社區X個單位及宣傳欄張貼各類疫情防控溫馨提示及相關通知,* * * XX份;挨家挨戶粘貼疫情防控流程圖,XX份;

3.通過業主微信群、朋友圈轉發、公告欄張貼等方式,對新型肺炎的知識、預防措施、註意事項進行靈活的宣傳教育。,以消除車主的恐慌,增強自我防範意識,提醒車主不要輕信謠言,不要傳播謠言。

下壹步,XX物業服務中心將繼續關註業主的需求。比如根據業主的電話反映,因為沒有口罩,不敢出門買菜。根據這個情況,他們會協調市城管局領導調撥壹些口罩,正在發放;現在有些業主因為不出門,不下樓,家裏和樓道裏堆積了大量的生活垃圾,容易發生細菌感染。為解決這壹矛盾,我們服務中心正在協調人員,準備專人對業主家門口的生活垃圾進行清運,保證他們足不出戶的生活正常運轉。接下來,我服務中心秉承認真負責的工作態度,進壹步強化風險意識,主動作為,繼續做好防控工作,堅決打贏這場沒有硝煙的戰爭,確保廣大業主的健康安全。

日常防疫工作總結5根據太湖縣教育局黨組和教育總支的要求,我支積極響應號召,認真落實疫情防控各項措施。詳情如下:

第壹,提高政治地位。

組織和配合學校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭做疫情防控誌願者和宣傳員。值班值勤在壹線,我們學校7個同誌,黨員,輪流在學校值班。壓實值班黨員責任,要求及時到崗,在崗簽字,分工明確,責任到人。

第二,積極組織捐贈

在收到壹份普通教育倡議後,這位黨員同誌捐款幫助。我們學校有37名黨員捐款,共計7700元,非黨員捐款5800元。

第三,以身作則

疫情防控期間,我們學校的壹些同誌,黨員,為了大家犧牲家庭,克服困難,面對困難。值班期間,吃泡面不安排後勤人員,工作上不談價格,生活上不談困難。

第四,準備上學。

正式開學後,也是重要的疫情防控節點,配合學校做好開學預案,為師生到校做好充分準備。

日常防疫工作總結6學校衛生工作是學校教育不可缺少的壹部分,也是改善學校教學環境,提高教學質量,促進教育事業發展的重要內容。我校牢固樹立“健康第壹”的思想和理念,積極推進傳染病預防工作,加強學校公共衛生教育,不斷提高學生健康水平。

壹是實行晨午檢制度

為全面落實《傳染病防治法》和上級傳染病防治工作要求,我校實行預防為主,完善傳染病防治長效工作機制,建立學生健康晨午檢制度,對在校學生實行晨午檢。

2.健康教育正規化

學校每年根據不同季節開展以常見病、多發病、傳染病為重點的宣傳工作,健康教育形式多樣。平時利用學校廣播,學校公告欄,各班黑板報,班級主題會等。開展健康知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養與衛生、預防傳染病等。,並教育學生勤洗手,註意個人衛生,多吃食物預防感冒,參加體育鍛煉等。

1,增強傳染病預防意識和觀念。

學校利用校內廣播、海報等。從多角度向師生宣傳《傳染病防治法》和如何預防傳染病。

1)各班在健康教育課上宣傳傳染病的預防和傳染病的相關知識。

2)利用海報向學生宣傳傳染病知識。

2、積極開展提高健康意識的活動。

學校結合自身實際,開展了壹系列健康教育活動。

1)積極主動預防感冒。在廣泛宣傳教育的基礎上,首先在學校內部開展預防活動,比如在教室開窗通風等。

2)加強體育鍛煉,隔離重號患者。要求學生督促家長在家中采取壹定的預防措施;要求學生積極參加體育鍛煉,註意飲食營養,提高免疫力;註意保持室內空氣流通;疫情期間,不宜在人口密集區和空氣流通不暢的地方逗留。

三。傳染病的控制和治療

疫情的控制和處理方法有:

1.如果發現患者,應立即通知其父母,讓他們帶孩子去醫院。

2.加強有病人的班級消毒,其他班級壹般消毒。

3.復學時必須經過診斷,已經康復,才能進教室。

四、做好今年學生體檢分析工作。

通過對比去年的體檢報告,加強健康宣傳,使學生保持良好的用眼衛生習慣和飲食衛生習慣。增強學生體質,鼓勵學生堅持戶外運動,進行適度的長跑訓練,增強心肺功能。

今後,我校將進壹步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,更好地做好傳染病預防工作,確保全體師生的安全健康,打造低碳、衛生、更美的校園。

日常防疫工作總結7根據全國和省市新型冠狀病毒肺炎防控工作會議的部署要求,學校高度重視,密切關註,及時應對,強化措施,做好新型冠狀病毒肺炎防控工作。新型冠狀病毒肺炎防控報告如下:

壹是高度重視疫情防控。

根據國家衛健委發布的信息,新型冠狀病毒肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,仍需密切監測病毒變異。我校充分認識疫情的嚴重性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒肺炎等傳染病的防控工作。學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,辦公室、基礎教育處、職教處、教師教育處、教務處、安全處負責人為成員的防控領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關註疫情發展變化,研究部署防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管理。完善應急工作機制和處置措施,組織力量及時妥善處置突發事件和異常情況,並按規定及時如實向市教育局報告。

二是落實疫情防控措施。

寒假期間,將通過微博、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳防疫知識和防控要求,指導學生和家長在家或外出時做好防控工作。狠抓新型冠狀病毒肺炎防控關鍵環節,假期不開展大規模師生聚集活動,切實落實學校傳染病防控要求,做到早發現、早報告、早治療。

第三,加強部門協調聯動。

我校密切關註新型冠狀病毒感染肺炎防控形勢的發展變化,及時掌握信息,獲得專業指導,加強聯防聯控,配合衛生部門嚴格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,發現、報告並配合衛生部門有效應對疫情。

第四,促進校園環境的改善。

學校全面改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、體育場館、圖書館、廁所等重點區域和場所的環境衛生整治行動。,從而實現日常通風換氣,保持教室空氣流通,為師生營造壹個衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

日常防疫工作總結8壹、基本情況

全縣有縣醫院1,中醫院1,衛生院1。疾病預防控制中心成立於xx年,核定編制60人。在職職工47人,占編制的78%,其中專業技術人員36人。有免疫規劃科,有7名專業技術人員;鄉鎮衛生院13個,下保組14個,鄉鎮壹級專職疾病預防控制人員14人;村衛生室84個,鄉村醫生31人。

二、開展的工作

(壹)領導者重視明確責任

麻疹疫苗強化免疫不僅關系到全縣兒童的身心健康和生命安全,也關系到我縣的經濟發展和社會進步。縣委、縣政府將其列入重要議事日程。

壹是成立了xx年麻疹疫苗強化免疫工作領導小組,由分管副縣長任組長,衛教局長任副組長,宣傳、財政、食藥監、婦聯、團委、廣電、文化等部門領導和分管鄉鎮領導為成員。

二是各單位、各鎮都成立了領導小組,衛生局也成立了技術指導組、疑似異常反應診療組、巡視監督組、宣傳報道等相關組織。

三是制定了《xx縣麻疹疫苗強化免疫活動實施方案》和《xx縣麻疹疫苗強化免疫疑似異常反應處置方案》。

四是政府要求以高度負責的態度,把麻疹疫苗強化免疫工作作為壹件為民的大事來抓,要抓壹篇xx年預防接種工作的總結文章。

第五,整個衛生系統以麻疹疫苗免疫為中心。書記、李副主任要求,要在全系統大力開展麻疹疫苗免疫工作,接種期間嚴禁飲酒,嚴肅工作紀律,實行責任追究制。

六是疫苗接種期間,各村衛生室要停止門診,在告知村民原因的前提下,全面開展麻疹成分疫苗的接種工作。

(二)組織有力,宣傳到位

縣級醫療衛生單位抽調40名業務骨幹到鄉鎮進行指導,xx縣疾控中心掛鉤到鄉鎮的專業人員擔任督導組長;每個鄉鎮派出每個村至少1的85名鄉鎮級醫務人員,指導每個村31名鄉村醫生的工作;包括農村社區領導人、學校校長和教師在內的106人參加了這項工作。

縣衛生局成立了以副局長李、紀檢書記、副局長吳賢為組長的三個督導組負責全縣的巡視監督,分管鄉鎮領導、中心學校校長、衛生院院長負責轄區內的巡視監督指導;指定Xx縣人民醫院為疑似預防接種異常反應處置定點醫院。

對全體工作人員和鄉村醫生進行預防接種知識和疑似異常反應培訓,學校召開領導小組和班主任會議、全體工作人員會議和學生家長座談會“三會”,分別分解落實任務。

根據實際情況,每個村召開壹次村長會議。村委會班子成員,以村民小組為單位,責任到人,積極參與強化免疫工作。

縣衛生局督導組和技術指導組重點幫扶薄弱地區和容易發生群體性事件的地區,對重點學校堅持現場守候。實現了壹環扣壹環、步步緊盯、層層落實的目標,確保了工作的順利開展。