為了保證活動的有序和有力，往往需要提前準備壹份具體、詳細、有針對性的活動計劃。好的活動策劃壹定會註重觀眾的參與和互動。如何制定活動計劃？以下是我收集的德育活動方案，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
德育活動計劃1壹、指導思想
通過開展網上德育活動，廣泛宣傳國家互聯網管理、使用和網絡安全法律法規，營造文明健康的網絡環境，倡導文明上網，引導學生健康上網，自覺抵制網上不良信息，促進青少年學生健康成長。
二、活動安排
(壹)廣泛深入的宣傳。結合我校實際，充分利用班會、信息課、黑板報、電子屏、宣傳欄、校園網、校園廣播電臺、團隊活動等多種形式廣泛開展宣傳教育，讓師生充分認識開展網上德育活動的必要性和重要性。
(2)努力營造健康的網絡環境。加強校園網絡監管，學校的電腦要安裝綠色上網過濾軟件，利用技術手段及時發現和處理網絡上的不良信息，確保建設綠色校園網絡環境。要與社區和家庭保持密切聯系，通過家長會、短信(家校溝通)、給家長的壹封信等方式，爭取社會和家庭的廣泛支持，努力營造關心和支持青少年學生網絡德育的良好氛圍。
(3)切實加強網絡法制和道德教育。要認真落實《中小學法制教育指導綱要》，引導學生自覺踐行《全國青少年網絡文明公約》，樹立網絡責任意識和道德意識，自覺抵制不良網絡行為。要把網絡法制教育和網絡道德教育納入學校道德教育和安全教育，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展這項活動。
(4)突出重點。要根據各年齡段學生的身心特點和學習需求，有針對性地開展教育活動，特別是對農民工子女、農民工留守子女等重點群體進行重點關註和引導，使學生形成對網絡道德的正確認識，增強道德判斷能力，自覺形成文明上網的良好習慣。
(5)註重總結，形成長效機制。各級教育行政部門和學校要及時總結此次教育活動中存在的問題和取得的成績，註重樹立典型，以典型促發展，增強網絡德育的實效性，逐步建立健全相關規章制度，形成網絡德育的長效機制。
三。活動的內容和方法
(壹)積極開展主題為“遠離網吧，文明上網”的班會活動。通過靈活多樣的形式，引導學生文明上網，形成正確的網絡認知觀，享受網絡帶來的便利，嚴厲打擊沈迷網絡、瀏覽不良信息的現象。
(2)以全國青少年網絡文明公約“五要五不”為基礎，全面開展網上法制教育。通過講座和專題討論，運用正反兩方面的事例，讓學生深刻認識網絡不良信息的存在和危害，敲響警鐘，引起學生警惕，產生內在免疫力，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良上網行為。
(三)開展“文明上網”網絡征文等活動，依托具有吸引力和參與性的文娛教育活動，以健康向上的校園網絡活動豐富學生的課外生活。
(4)通過給家長的壹封信，爭取家長和學校有效監控和引導學生正確使用互聯網和手機，倡導家長合理引導和約束孩子上網。
(五)組織學生積極參與“福建省中小學生在線”網站青少年行為規範和安全法紀教育活動。
各班要充分認識這項工作的重要意義，高度重視網上德育活動，結合實際情況成立相應的組織機構，加強對活動的領導，周密安排，註重實效，精心制定適合班級實際情況的可操作性實施方案，積極開展網上德育活動。
德育活動計劃2壹、指導思想
為認真貫徹落實縣局20xx年教師節工作會議精神，在小學生中廣泛深入開展法制教育、生命教育、規範行為習慣主題教育、少先隊活動、傳統節日、常規教育和文體活動，進壹步加強學校德育教育，促進學生全面成長。
二。目標和任務
開展有效的德育活動是深化學校德育，推進素質教育，全面提高學生思想素質和高尚品質的重要途徑。
為進壹步推動我校德育工作再上新臺階，我校壹如既往地站在學生終身健康成長的高度，加強德育活動管理，確保活動紮實有效。
三。活動的內容和目的。
1，加強法制教育活動的開展。通過活動，教育學生珍惜遵紀守法的意識，在家裏做壹個尊重親人的好孩子，在學校做壹個遵守學校紀律的好學生，在社會上自覺維護社會公德，做壹個遵紀守法的公民。
2.加強生命教育活動的開展。通過活動，教育學生珍惜生命，珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜自然，培養學生與周圍環境和命運同呼吸的思想道德修養。
3、開展“規範”和“標準”主題教育活動。通過活動，培養學生良好的品質和行為習慣，鼓勵小學生努力學習，爭做文明小學生天天向上。
4.開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動，培養學生的團隊意識和團隊精神，發展團結、合作、發展的能力。
5.加強傳統節日等重大節日和經常性教育活動。通過活動，教育學生珍愛生命，認識自我，塑造自我。
6.加強文化體育活動的開展。通過活動，培養學生的個性特征，不斷提高技能。
四。具體措施和實施措施:
(壹)、領導機構的建立:
群組長度:xx
副組長:xx
成員:xx
(2)、學習內容:
我主要學習《義務教育法》《未成年人保護法》《小學守則》《小學生日常行為規範》等與兒童學生學習生活相關的德育知識。
(3)在學生中開展德育活動。
1，周會、黑板報、主題班會、專題報告等的運用。廣泛宣傳文明禮儀知識。
2、充分利用中隊活動時間，結合學生特點，開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時，要結合《中小學生行為規範》和《小學生日常行為規範》開展學生行為習慣教育。
3.開展以學生“德育”為主題的德育征文評比活動。
4.通過“德育活動月記錄表”的記錄和“我的孩子在成長”問卷的溝通，引導家長關註孩子的努力，發現孩子的進步，鼓勵孩子的成長。同時也讓家長更加深刻的理解自己的榜樣作用。他們要為孩子的明天樹立榜樣，用自己的堅持影響孩子的堅持。
動詞 （verb的縮寫）德育活動菜單
九月:
1，感恩節教師節
2.評估弟子規則在生活和學習中的執行情況。
十月:
1，祖國在我心中作文比賽
2.知識競賽、手抄報、崇尚科學反對邪教征文。
11月:
1，“關愛生命，遠離艾滋病”知識講座
2.啟動“中小學生長跑”健康活動
十二月:
1，冬季安全知識講座
2.慶祝元旦文藝演出
壹月:
1，優秀中隊評選
2.評選“文明學生”
德育活動計劃3壹、活動目的
為深入貫徹落實《中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，把感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要內容，切實滲透到學校德育、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環節。讓學生永遠感恩，永遠不要忘記父母的恩情、老師的恩情、社會的恩情等。，全力營造“感恩”文化，塑造學生健全人格，培養學生良好的道德品質和行為習慣，讓孩子在“知恩報恩”系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。弘揚中華民族的優秀傳統美德和現代文明，全面推進素質教育。特制定本計劃。
二、活動組織
1.領導小組:組長:潘利軍成員:校委會委員。
2.實施小組:組長:成曉霞成員:小組輔導員、各年級組長、各班中隊輔導員、技術老師。
三、活動主題:
“懂得感恩，陽光成長”。
四、活動時間:
20xx年3月11至4月11。
動詞 （verb的縮寫）活動步驟:
(壹)學校宣傳動員階段
1，校大隊部制定下發感恩教育活動方案。
2.舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3.舉辦以“感恩父母、感恩老師、感恩祖國”為主題的德育報告會。
4.利用3月18日升旗儀式，在少先隊員國旗下發表感恩親人、感恩祖國的講話。
5.長期積極營造“感恩文化”，讓學生在潛移默化中學會感恩。
(二)活動的實施階段
1，學校組織全體師生開展清明節掃墓活動。
以班級為單位，召開主題為“學會感恩，與愛同行”的班會。具體內容和形式可以自己安排。
3.開展求恩、感恩、報恩的實踐活動。
中隊以清明節的祭祖活動為契機，讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的善意，並將這些善意用文字記錄下來，也就是求善。感恩就是感受善良，被善良感動，用心去欣賞，用行動去回報。報恩。用多種方式回報身邊人的恩情，比如送上壹句感謝的話，長期堅持為班級、同學、家庭做壹件事，幫助需要幫助的人。
(1)，感恩父母的恩情。
①高壹、高二學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作的形式設計並制作壹張感謝卡。
②三、四年級學生開展“給媽媽三句話”活動。
(3)五六年級學生開展“居家體驗日”活動，在家長的指導下完成壹道菜，作為節日禮物送給媽媽，並通過拍照記錄過程，參與班裏的評比活動。
(2)欣賞老師的修養。
每個學生做壹件小事或向老師問好。
真誠地向每天遇到的每壹位老師問好。
(3)感激社會的善意。
愛國主義是中華民族團結的基礎，愛國主義是全體公民的神聖職責。俗話說，要經常做感恩的事，增強社會責任感，報效祖國，回報社會。
(1)幫助有困難、需要幫助的人，做壹件好事。
②讀壹個感恩的故事。(中隊各班安排)
③學會唱壹首感恩的歌。(年級組長和音樂老師的音樂課安排)
④保護和增添校園綠色。(每個班清潔和維護自己承包的衛生區和花壇)
4.中隊開展感恩教育征文活動。
體裁不限，可以是圍繞中心的記敘文、散文、議論文、詩歌、通訊報道。
(3)總結展示階段
活動結束後，各班將召開“學會感恩，在陽光中成長”教育活動總結表彰會，認真總結班級學生在感恩教育中的表現和變化，總結表彰典型人物和事物。學校還會舉辦總結表彰活動，對班級的好做法和這個過程中的優秀學生進行交流表彰，給家長送去喜訊。