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幼兒園家長的感言怎麽寫

幼兒園學生家長的意見

看到畢業照穿著堡服的孩子們的笑臉,看到老師們慈愛的目光,作為母親的我突然發現,我的孩子已經在幼兒園生活了三年,即將畢業。

如果說時間飛逝如轉瞬即逝有點抽象,那麽時間就像坐在滑梯上,滑三年就會更生動。

昨天特意開了壹個博客,獻給三年前入園的燕燕。從燕燕入園的第壹天起,我就壹字壹句地琢磨著給孩子的第壹封介紹信,琢磨著燕燕成長中的每壹個精彩瞬間和成長困惑。不知不覺,我已經用189的博文記錄了燕燕的成長足跡。

三年像聚焦平面壹樣在我腦海裏回放。從壹個不會自己穿衣吃飯,不知道怎麽和小朋友相處的孤僻男孩,成長為壹個開朗活潑,學會照顧自己的男孩。幼師付出的比父母還多。

只有把孩子養大,才能知道父母的恩情。每個孩子的成長,也是每個父母成長的過程。幼兒園老師和奶媽把每壹個孩子都當成自己的孩子壹樣去愛,去關心,去照顧,讓我們看到孩子的每壹次成長和進步。

教育專家說,上幼兒園標誌著孩子人生的第二個斷奶期。與第壹次生理斷奶期不同,雖然都是斷奶期,但卻是孩子面臨的第壹次心理斷奶期。

剛入園的時候,燕燕還是個喝了奶粉才會睡覺的孩子。老師只用了半個月的時間就幫燕燕改正了喝牛奶睡覺的壞習慣,這讓身為母親的我感到羞愧。有時候,燕燕尿褲子,拉褲子。王媽媽像照顧自己的孩子壹樣給燕燕洗褲子、晾褲子,讓我很慚愧,也很感動。

在幼兒園的三年時間裏,燕燕除了學習知識,還學會了穿衣吃飯、上下樓梯、與朋友分享相處等生活技能。

每年秋季新生入學,也是幼師最忙的時候。作為壹個母親,看到連幼兒園辦公室老師、朱主任都加入到抱孩子、哄孩子的隊伍中來,特別欣慰。如果心中沒有愛,如果不把每個孩子都當成自己的孩子,我相信老師是無法和孩子建立起如此深厚的感情的。

我記得,不怎麽愛吃青菜的燕燕,在幼兒園菜地收割的時候,很開心;還記得燕燕在為壹個生病的孩子加油時,唱《讓愛傳播》這首歌有多努力。還記得燕燕給媽媽做蛋糕,母親節給爸爸買禮物?謝謝妳,親愛的老師。妳在孩子成長的畫布上塗滿了繽紛的色彩,讓他們成長的每壹步都經歷了歡樂和淚水。謝謝妳,親愛的老師。妳把妳沈甸甸的愛分成了五瓣、十瓣、二十瓣,分發給每壹個孩子,讓孩子在成長的過程中體會到超越親情的師生情誼。

再見了,親愛的老師,再見了,親愛的園長,再見了,吉大港小鷹幼兒園有樹有樹,有綠樹有紅墻,有歡聲笑語。我們壹次又壹次的舍不得回去。

但是,我知道,理想是彼岸,成長海洋中的諾亞方舟在等著我們。我們起航吧。孩子!三年時間,老師給這些雛鳥插上翅膀,就是為了等這壹天,放飛雛鳥的翅膀!

幼兒園家長的感言怎麽寫

1,學前教育中質量不是數量。

我覺得孩子還小。如果真的要他們去學幾百首唐詩,去讀幾百首,那麽計算加減乘除似乎就沒必要了。

因為從小學到初中、高中甚至大學需要十幾年的時間,所以這麽多年的學習時間足夠學到很多東西。

而現在讓他們這麽小的年紀就學習這些東西,在以後漫長的求學路上,他不早學累嗎?在我看來,現在的首要任務是讓他們知道學習的目的,培養他們的學習興趣,以及如何學習。他們學了,以後就不愁不好好學或者學不好,學了就終身受用。

2,塑材為先,育人為本。

而不是要培養什麽樣的人才,而是要樹立壹個思想品德高尚,其他方面均衡發展的人。

再優秀的人才,再優秀的專家,因為內心不健康,道德有問題,對社會還是沒用的。

因此,思想道德教育在育人方面尤為重要。

而性格教育要從娃娃抓起。

作為壹個母親,我從來沒有想過自己的孩子在某個領域會有多淵博,會有多優秀,會成為某個領域的人才。我真的希望我的孩子。心大?我滿足於樂於助人,靜下心來,快樂地生活。

我非常希望老師多花點時間在孩子的道德教育上,比如培養孩子與孩子團結,懂得與孩子溝通,互相幫助,熱愛群體?孩子有時候會搶東西和小朋友玩,或者給鄰居和小朋友吃零食,我都會告訴她。有好吃的壹起吃,有好玩的壹起玩。我們是好朋友,好朋友就要壹起分享?貝貝在回憶?分享?是的,但是她經常去分享別人的零食。人家不給她玩,不給她吃的,她就過來和我商量,意思是為什麽某某不和我說話?分享?也許我的話不夠準確,但我就是這個意思。現在的孩子真聰明。有時候教育她的時候,他們有點不知所措。我不知道如何回答她的問題。

請兩位老師多花點時間在孩子的性格教育上。

話說回來,不要有壓力。我們的父母將以身作則,與老師密切合作。

我們在教育孩子方面沒有老師那麽有條理和耐心。

幼兒園新生入學壹個多月了,我家寶寶變化很大:

1.每天回來,進門都是先洗手。我浪費了很多洗手液和水,但是她的認真還是蠻可愛的。

2,每次尿完讓我拿紙給她擦PP。

3.每次脫下衣服襪子,她都會疊得整整齊齊。

4.有時候早上起來,她會疊被子。

5.無論是吃飯還是穿衣,包括上廁所,她高興的時候就說自己的事自己做,然後自己解決問題;但是當她不開心的時候,她會說?老師說,媽媽自己的事?然後我會為她解決問題。

不管是誰幹的,她終於知道了。做自己的事?這樣的理由。

6.她現在很愛聽故事。每天晚上睡覺前,她都要讓我給她講壹兩個故事,而且都是即興的,因為故事裏的人物都是她指定的。

例如,她讓我講白雪公主、小紅小紅帽、狼、小羊、雞和小鴨的故事。告訴我,這麽多角色,哪個故事可以同時出現,她卻打不過我。我會把人物組織在壹起講個故事騙她。

可惜每次講故事,故事還沒講完我就不知道自己在說什麽了(我夢見周公了)。她壹直問,媽媽,後來怎麽樣了?後來怎麽樣了?

7.現在的我很虛榮,很驕傲。這個應該以前就有,現在長大了表現越來越明顯。

比如她畫畫什麽的,我壹定要說好。如果她指出任何缺點或不足,她就會生氣,我也無法解釋。

這可不行。不能什麽都不聽就聽。

然後,如果家裏有人,壹定要把自己最完美的壹面展現給別人。比如她穿拖鞋不穿襪子就會哭。她必須穿上襪子,然後穿上她的小鞋。

這不是壹件壞事。

8.聽老師說貝貝能安靜的聽老師講課,聽老師的話,這是壹種進步。

據幼兒園的老師說,貝貝上課從來不安靜。老師說她在上面玩,爬窗臺鉆桌子?而且她經常壹個人影響壹群人,因為她喜歡在上面玩,其他孩子也想在上面玩。

她指揮男生從桌子上跳下來,老師打了男生的手。

回到家,男孩告訴媽媽,媽媽問,那妳為什麽要跳?他說,貝貝讓我嚇壹跳!這是後來孩子媽媽告訴我的。

只要我去操場做操,貝貝就會消失。老師應該是坐滿了人(他們的育嬰室在操場中間,操場是圓形的)。每次接孩子,老師都跟我抱怨,說這是我們班?圓周率王?啊。

當時我也挺生氣的。我想,這孩子壹開始就是這樣的。如果她以後入學,還能安安靜靜地坐在課堂上學習嗎?不過,今天聽到兩位老師講貝貝的進步,我真的很開心。我覺得老師們為此付出了很多!再說壹遍謝謝兩位老師?!

我對幼兒園有壹些想法:

1.這個網站的家長論壇很好,可以讓家長和老師、家長交流互動。

任何人有什麽想法和建議都可以寫出來上傳到論壇。

給父母壹個說話的地方。

2.班級門口每個孩子的頭貼上都有壹個小口袋,可以裝壹些家長寫給老師的筆記,給不方便上網的家長創造了壹個與老師交流的平臺,展現了幼兒園老師思想的細微之處。

3.幼兒園的食物很好。

我看過,和我研究過的其他幼兒園對比過。這裏的食物真的很好。

尤其是在親子活動中,家長品嘗的蛋糕非常好吃。現在想起來都流口水了。別怪我貪心。市場上真的買不到!

4.幼兒園很多道具和遊戲設施都是自制的。我覺得老師太有創意了,可以把廢棄的飲料瓶做成拉力器?這些潛移默化地教育孩子要節儉,要有創造力?

5.老師們的認真和細心讓我很感動。

臺風?Wepa?在到達上海之前,天氣變冷了。張老師挨個給家長打電話,讓他們晚上接孩子的時候帶件衣服?

其實很多時候因為個人原因,我差點帶著孩子離開上海,打算帶孩子回老家上幼兒園。但想了想,還是舍不得徐老師和張老師。我想我已經回到了我的家鄉。雖然也是城市,公立幼兒園多,好老師也多,但不知道能不能遇到像徐老師和張老師這樣細心負責的老師。要不要特別提壹下保健老師?戴小姐,我從沒見過她認真。

體檢的時候,我們漏了壹次尿檢,沒能及時把體檢卡給她。戴老師說,體檢卡必須在開學當天親自交給她,班主任做不到。我跟她說了好幾次我會給妳的。

我入學幾天後的壹個早晨,我為我的孩子送行。戴老師和壹個孩子的家長說,每天早上如果妳沒時間,或者他不吃飯,妳可以給我帶點面包,牛奶,雞蛋,我餵他吃。經過幾個月的調養,孩子的營養會和正常孩子壹樣。我們必須堅持和耐心。

我只是壹個旁觀者,感覺好感動。按道理,孩子健康不健康不關她的事。她替父母餵孩子,耽誤工作時間。我怕家長不耐煩,讓他們堅持。我不得不尊重她這樣認真負責的老師!小謝叔叔,每次我見到他,我都會微笑。也許是孩子們的快樂感染了他,也許他真的沒什麽好擔心的。

甚至在晚上打烊前用旗桿驅趕孩子的時候,我也是面帶微笑,和隔壁的叔叔壹樣親切親切?