家長感恩活動方案1壹月、五月團日活動主題:
感恩父母，回報家庭。
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體，帶我們來到這個世界，享受生活的美好；我們的父母含辛茹苦把我們撫養成人。隨著年齡的增長，我們很少表達自己的感激之情，我們和父母之間的交流也往往越來越少。
也許，我們從未有過浪子回頭的經歷，但在我們輕浮的日子裏，我們有太多的言行可以抱怨。父母太守舊，太落後，無法與他們溝通等等。當我們經歷了坎坷，終於願意反省自己，才發現父母有人生的智慧。是家庭支撐了我們的天空和翅膀。雖然現在已經過了母親節，但是父親節就要到了。在這個春末夏初的季節，我們應該為父母做些什麽？為此，該分校響應學校號召，專門開展了以“感恩父母，回饋家庭”為主題的團日活動。
三、活動的內容
1.活動時間:5月26日。
2.地點:待定(找壹間空教室)
3.活動對象:全班同學。
4.主辦單位:xx級電子商務第二分公司
四、活動流程:
1.準備階段:宣傳委員會負責向全班同學宣傳我們活動的主題、內容、形式以及活動方案初稿，收集大家對本次活動的意見。將任務分配給個人。
2.活動階段:
所有的學生都聚集在預定的教室裏。
安排人在黑板上寫下活動的主題。
c詩歌朗誦(沈默的父母愛)
d .講述妳和父母之間最感人的家庭故事(分組)
組織所有學生在準備好的卡片上寫下他們對父母真誠的祝福。
安排人員收集所有學生家長的聯系地址。
開展小遊戲(穿針引線)和小組活動。
h .將寫好的卡片裝入信封；活動結束後，團委成員負責送到郵局給同學家長。
3.活動結束後，整理活動現場；總結壹下。
動詞 （verb的縮寫）活動的預期效果
我們希望通過此次活動實現以下目標:
1，讓我們的同學更多更好的關心父母。
2.讓我們同學對父母有更多的感恩。
3.借此機會表達我們對父母的愛。
4.希望以後我們同學能多和父母溝通，縮小兩代人的代溝。
不及物動詞活動預算
卡費、郵寄費、水、針、線都是50元計算的。
感恩父母活動方案二活動主題:背誦，體諒父母
活動目標:
1.根據本年級學生的知識水平和年齡特點，選擇與“家書與感恩”相關的兒歌、古詩、散文、故事和書籍，開發實施以“家書與感恩”為主題的閱讀課程。
2.通過“壹日護蛋活動”和“感恩父母”詩歌朗誦，讓學生感受生命的脆弱，了解父母的艱辛，明確什麽是感恩，為什麽感恩，怎樣感恩，提高感恩素質。
3.開展“用心交流，用卡卡表達感情”活動，讓學生每天做家務，主動承擔家庭責任，把感恩付諸行動，傳遞到卡上。
4.能夠收集贊美祖國的詩詞和故事，在閱讀中培養學生熱愛祖國、感恩社會的情懷。
主題閱讀:
1，開展兒童閱讀課程。教師每天上午、下午或課後引導學生閱讀、背誦有關感恩的詩歌、名言、散文、故事，培養感恩情懷。推薦閱讀:我要做個好孩子。
2.看壹部關於母愛或者父愛的電影。
3.學唱壹首愛父母的歌。
主題練習:
活動壹:“感恩父母”詩歌朗誦。
1.精心挑選壹首自己喜歡的贊美感謝父母的詩，在班裏組織壹次讀書會，讓每壹個學生都表達自己的感激之情。
2.選出班上感恩的小明星。
活動二:用心交流，卡卡傳達自己的感受。
1.鼓勵學生把自己對作業的感受，各種活動後的感受，想對父母說的話，以賀卡的形式發送出去。
2.賀卡形式可以豐富多彩，賀卡內容要符合消息格式，內容壹定要真實，用詞要流暢真誠。
3.各班選出1名學生參加“孝心之星”評選，評選結束後各校對其進行表彰，並在學校公告欄、紅領巾廣播站、升旗儀式上對“最佳孝心之星”進行宣傳，讓感恩和孝心在學生心中生根發芽。
活動三:“難忘的家庭故事”手抄報展評
1，辦壹份以“難忘的家庭故事”為主題的手抄報。
2、評選出的優秀作品在校園或教室宣傳櫥窗展示。
主題顯示:
1，豐富文化墻。布置“壹個月壹件事”的課堂文化墻，布置學生收集的感恩詩詞、童謠、讀書活動中的照片、學生感恩卡等內容。
2.家庭卡片展示。指導學生以日記和卡片的形式記錄自己閱讀家庭故事和做家庭作業的經歷，並發到主題帖上。
3.召開以“背誦做，理解家長”為主題的班會，全面展示活動成果。
主題反思:
1.每個學生填寫壹份感恩家長綜合評估表。
2.每節課完成壹次總結反思，老師寫至少壹篇活動隨筆，學生完成壹次成長反思。
感恩節家長活動計劃3活動目標
1，讓學生理解父母無私的愛。
2.讓學生學會感恩，用實際行動回報父母。
活動地點
七(2)班教室
要準備的活動
1.制作壹張感恩節賀卡
2.收集感謝父母的歌曲
3.收集感恩父母的故事
4、主持人串詞
5.學生代表寫演講稿。
活動時間(壹小時)
活動過程
壹.活動的開始
聽顏XX的《母親》，創設情境介紹班會主題。
主持人:就在這首感人的歌慢慢流入我們心中的時候，父母的身影壹定也浮現在了我們的腦海裏。現在讓我們用這溫暖的旋律開始七(2)班的班會。
2.感受父母的愛
女主持:那首歌說得多好，“不管妳多有錢，不管妳多老，任何時候都忘不了，我的媽媽！”
主持人:是的，無論貧富，無論美醜，我們的父母給了我們大如天的人生。不僅如此，他們還用感動世界的愛養育了我們。
主持人:很巧，2003年，有這麽壹位父親，讓我們感動。
欣賞“父親”
主持人:同學們，聽完這兩個故事，看看屏幕上的父親。這是2008年的另壹張“60歲父親捐腎救子”的照片。妳怎麽想呢?(2-3名學生發言，提前預設，結合現場隨機)
主持人:謝謝妳們精彩的演講。這些故事真的讓我們看到，父母的愛是我們生命的支撐，它的力量足以阻止滑坡，平息驚濤駭浪！他們的愛不需要理由。如果非要給個理由，那就是:他們是我們的父母！
主持人:我們來回憶壹下父母做過最讓我們感動，讓我們難忘或者讓我們開心的事，壹分鐘分享給大家。
感恩父母活動方案4父愛如山，母愛如水。父愛是滾滾的雲，母愛是涓涓細流。父愛就像陳年老酒，味道醇厚，回味甘甜。母愛就像壹首深情的歌，悠揚悠揚，輕輕地唱，輕輕地哼。父母的愛是世界上最偉大的愛。讓我們攜手五月的第二個星期天，讓愛無邊。
壹、活動目的:
通過壹系列的活動，豐富了校園文化生活。在參與和體驗的過程中，學生可以感受到父母的愛，體會到父母的好，學會用心去關心，學會回饋愛。
二、活動主題:溫暖的五月，感恩父母。
三。活動時間:5月4日-5月20日。
四。活動的內容和安排:
(壹)宣傳，渲染氣氛
5 (2)班在5月7日的升旗儀式上，在“爸爸媽媽，我愛妳”的國旗下發表了講話。
2.5月7日前，各班以“感恩父母”為主題，出版班級黑板報。
3.活動中，校園內懸掛“感恩父母”的標語，校園廣播播放感恩父母的歌曲，營造感恩的氛圍。
(二)活動推廣階段
1年5月7日，各班舉行以“感恩父母”為主題的班會，學習唱感恩歌，朗誦感恩詩，交流感恩故事。
2.5月7日到5月11，高壹高二的學生每人做了壹張小卡片，在母親節送給父母。
3.5月4日至5月6日，五六年級學生給父母寫了壹封感謝信。各班班主任或語文老師審核修改後，指導學生在5月10前將感謝信從學校少年郵局郵寄給家長。
4.13年5月母親節，三四年級學生舉行“今天我做主”家庭體驗日，體會到父母當家的不易，用自己的勞動表達對父母的愛；活動包括:
我負責我的網站:我主動收拾我的包，桌子，床，洗我的衣服。
今天我會做家務:幫父母打掃衛生，洗衣服，做飯等等。
今天我負責:買菜，為全家準備壹日三餐，整天洗碗等等。要求班主任提前通過短信與家長溝通，獲得家長的支持。
5.4月28日至5月4日，四年級學生在沙井街道參加“我的愛告訴妳”活動。
6.5月14日(具體日期以街道婦聯安排為準)，五年級學生及其家長參加了區婦聯在學校操場舉辦的親子溝通訓練營。
(3)材料整理和活動總結階段:
1，5月15日至5月20日，從三、四年級各班選出三篇我今天負責的優秀日記或作文上傳到德育處，從五、六年級各班選出三到五封優秀書信，以word文檔的形式提交到德育處(信件可在郵寄前輸入電腦)。
2.在初三、初四各班上傳兩張或兩張以上學生家庭體驗活動照片到德育處。
3.從三年級到六年級的每壹個班級提交兩份家長的推薦書。感言可長可短，以文章或短信的形式(50字以上)。
4.德育處寫了宣傳稿件報道這個活動。
感恩節活動計劃5壹、活動目的
讓隊員在生動的團隊活動中認識父母，理解父母，傾聽父母，懂得孝敬父母。進壹步激發隊員們愛父母、敬長輩的感情，在他們和父母之間搭建起“理解與愛”的彩虹，從而對他們進行思想道德教育。
二、活動準備
1，排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》；
2.制作班級和團隊活動所需的音樂，營造氣氛。
3.收集壹些學生成長經歷中的感恩事件。
4.學生為他們的父母制作禮物。
三、活動過程
(1)引言
主持人:父母是世界上最愛我們的人。父母的愛是壹艘舒適的小船，載著我們駛向溫暖的港灣；父母的愛是壹把小雨傘，給了我們壹片無雨的晴空；父母的愛是深夜的壹盞明燈，給了我們壹個光明的未來。是父母的愛孕育了我們的人生，是父母的愛滋養了我們的成長過程。這壹刻，我們心中有壹份深情；此時此刻，我們有千言萬語想對妳們說:“爸爸媽媽，我們愛妳們。”
(2)學生背誦《謝謝妳，家長》
(3)講述壹件感恩的事
主持人:無論妳在哪裏，有兩個人永遠占據著妳內心最柔軟的地方，他們願意用生命去愛妳；有壹種愛，妳可以隨意索取，隨意享受，卻不求任何回報...同學們，在我們平常的日常生活中，我們的父母為我們做了許多瑣碎的事情，這其中包含著非常深厚的愛。請上臺給我們講講妳和父母之間的感恩事件。
(4)記住四個感恩節。
母親節:五月的第二個星期天。
父親節:六月的第三個星期天。
父母的生日
(5)唱感恩歌曲
(6)談感恩。
主持人:同學們，俗話說“感恩不等人”，用我們的實際行動，感恩愛我們的父母吧！請學生談談自己的具體做法。
1.給辛苦了壹天的父母倒杯茶，揉揉肩膀，講講笑話。
2，每天好好學習，回家聊聊學習，聊聊收獲，聊聊感受，給父母壹個好心情。
3.要體諒和理解父母，不要和父母吵架，要為父母著想。
4.學會擁抱父母，說“謝謝”。
5.為父母分擔壹些家務和煩惱。
6、學會節約，不要浪費父母的勞動成果。
(7)宣讀感恩宣言。
從現在開始
讓妳思想上道德上安心。
讓妳在學習上放心，在生活上永遠不讓父母失望。
(八)班主任總結
同學們，妳們今天的活動非常成功。我們每個人都有壹個幸福的家，這是爸爸媽媽的愛和家裏所有長輩的愛的結果。希望妳能真正懂得愛，用妳的手、妳的心、妳的愛去關愛父母、關心他人、溫暖他人，做壹個尊重父母長輩的好少年。