溺水預防總結報告1
為防止溺水事故發生，使學生過壹個愉快、安全的暑假，我小學認真開展了暑期學生預防溺水安全教育活動，做到預防和教育先行，圓滿完成各項任務。工作總結如下:
1，成立領導小組，召開“防溺水”專題會議
按照上級領導的指示和文件要求，學校立即成立了以校長為組長的“防溺水”領導小組，全面負責暑期安全走訪工作，小組成員按等級保障。召開了全體師生安全教育專題會議。對預防學生溺水事故的“家訪”安全教育工作作出了專門安排，明確責任，全員參與，落實包保責任制。要求學校全體教師做好暑期家訪工作，確保每個學生都能過壹個安全、快樂、有意義的暑假。
2.確立“人人參觀”活動的主要宣傳內容。
重點教育學生不要在溝、塘、河、壩、水庫玩耍，防止溺水事故發生；遵守交通規則，註意交通安全；註意個人衛生，預防傳染病；夏季是用電高峰，註意用電安全；夏季是雷電多發的季節，戶外要防雷電；教育學生假期多讀書，彌補不足，加強文化修養；教育學生加強與家長的溝通，盡可能多做家務。
3、開展紮實有序的“防溺水”教育活動。
要求班主任和任課老師對每個學生進行壹次安全家訪，面對面宣傳“防溺水”安全知識，並做好家訪記錄。努力擴大知曉率，宣傳教育到位和覆蓋面，切實增強青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監護意識。凡宣傳教育不到位，導致幼兒溺水事故的，要嚴格追究相關人員的責任。溫馨提醒家長對學生進行防溺水教育，要求學生不要在沒有家長陪同的情況下下水遊泳，不要擅自與同學壹起遊泳，不要在沒有成人監護的情況下在水邊玩耍，並做好“防溺水”教育家訪記錄。
4.加大宣傳力度，確保措施落實到位。
學校在醒目、重要位置刊登防溺水黑板報，加強對孩子暑期“防溺水”教育的措施、方法、註意事項等相關知識。及時報告“防溺水”來訪情況。組織匯報學校“防汛”家訪工作:部分學生家訪失敗，主要是部分學生家長工作時不在家，不得不回電。加強與村鎮的聯系，調查了解村莊所在的危險涉水區域，將這些情況告知家長和孩子。嚴禁在這些水域遊泳。這次家訪活動的開展，增強了學生的安全意識，尤其是防止溺水和保護自己的能力。
今後，學校將進壹步完善安全管理制度，把防溺水教育作為壹項長期工作來抓。特別要求教師將這種教育滲透到教育和學校管理中，敲響警鐘，與學生家長或監護人保持聯系，關愛留守兒童，關愛走讀生，關註濺水學生，消除管理盲區，避免溺水事故，為孩子營造安全的成長環境。
防溺水工作總結報告2
為了全面提高學生的安全意識，有效預防學生溺水事故，該小學開展了“預防溺水”主題教育活動。這些活動概述如下:
1，主題為“預防溺水，牢記安全”的講座。
通過周壹升國旗，學校對全體師生進行了預防溺水的安全教育。通過列舉全國各地觸目驚心的學生溺水事故，讓所有學生意識到預防溺水的重要性，並在具體案例和典型案例中得到警示。
2.召開主題為“珍愛生命，防止溺水”的班會。
首先，讓學生觀看預防溺水教育視頻，教育學生不要私自下水遊泳，不要擅自在有水的地方和同學玩耍，同伴溺水時及時向附近大人求助，不要自行組織救援。其次，讓學生說出並寫出他們的感受和願望。這樣，學生可以掌握必要的安全知識和預防溺水的技能。
3.家校聯系，增強家長管理防範意識。
發出了致學生家長的壹封信，要求家長增強安全和監管意識，切實承擔起監護責任。特別是加強對孩子放學後、周末和節假日的管理，以身作則教給孩子相關的知識和技能，提高孩子規避風險和自救的能力，防止意外發生。
防溺水工作總結報告3
為認真貫徹落實市局教育局關於加強我縣中小學生安全教育的通知精神，做好預防溺水工作，確保學生生命安全，我校精心組織開展了學生預防溺水安全教育活動。現將活動總結如下:
壹是領導重視，組織到位。
為進壹步做好安全教育工作，成立了預防溺水安全工作領導小組，並在例會上對這項工作進行了統壹部署。嚴格落實學校校長是學校安全工作“第壹責任人”、班主任是班級安全工作“第壹責任人”的責任，為預防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、班主任為成員的安全工作領導小組，層層分解安全工作任務，做到責任明確、任務落實、責任到人、工作到位、分工協作。同時要求各班主任學校近期要把防溺水工作放在各項工作的首位，形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。
第二，制度保證思路到位。
通過及時組織全體師生，認真學習上級政府和縣教育局的相關文件精神，大家對安全工作有了明確的認識:生命第壹，安全責任重於泰山。為做好這項安全工作，各學校制定了預防和處理校園突發事件的應急預案，對學校安全特別是防汛、交通安全等各項工作建立健全了定期檢查與日常預防相結合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理、落實組織開展“八壹”活動。
1.加強宣傳，提高安全意識。各小學以晨會、班會等形式召開防溺水安全教育主題會議，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離河流、溝渠、池塘、水井、水庫、工地等危險水域，預防學生溺水事故發生。教育引導學生有效達到遊泳安全“五個嚴禁”的要求。“禁止擅自在江河、水庫、池塘遊泳；沒有父母或老師不允許妳遊泳；不得在無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域遊泳；不要在不熟悉的水域遊泳；不會遊泳的學生不準下水施救，以防溺水事故。
2.向全體學生家長發出了《致家長的學生安全信》，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深化到每壹個學生家中。
3.高年級學生舉辦手抄報比賽，宣傳預防溺水的基本知識。
4.學校利用黑板報專欄宣傳防溺水基本知識，再次豐富了安全教育的氛圍，刊登了黑板報專欄11。
5.組織學生觀看壹段防溺水教育視頻，掌握防溺水知識和技能。
6.制定了嚴格的防溺水課安全公約，進壹步規範了學生的行為，要求互相監督，自願遵守。每個班都有壹名或多名安全信息員。
7.向每個學生家長發送安全警示信息，提醒其履行對女兒的監護責任。
8.排查學校周邊溺水隱患，重點排查校園周邊的河流、水庫、溪流、池塘、水井等危險區域，發現隱患，及時警示學生並采取防範措施，設置警示標誌和警戒線，防止溺水事故發生。
防溺水安全工作是壹項長期的工作，我們學校要把這項工作堅持下去。今後，我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上考慮最細的方面，追求新的目標，推動校園安全工作再上新臺階。
防溺水工作總結報告4
為了全面提高學生的安全意識，5月11，20__，我們彭利安小學認真貫徹“安全第壹，預防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠離溺水”的主題，在這裏舉行了壹場別開生面的防溺水演練。通過活動，全校師生對珍愛生命有了更進壹步的認識。
首先進行了預防溺水的講座，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統全面的了解。
然後策劃模擬場景，引導學生進行防溺水求助、互救自救的實戰演練。與此同時，老師還在講解和演示演練現場落水人員上岸後的急救處理方法。
最後，老師指導學生進行了壹次溺水人員醫療急救模擬演練。教學與實踐相結合，增強了師生的安全意識。學生們積極參與了整個活動，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救和其他救援的方法，鍛煉了在緊急情況下的應急反應能力和實際操作技能。
存在壹些不足:部分學生思想不夠重視，不能熟練背誦“八不要”。
通過演練，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，預防溺水的工作是壹項長期的工作，僅僅依靠壹次講座和壹次演練是遠遠不夠的。要時刻樹立安全第壹的意識，安全教育工作要從我做起，提高意識，遠離溺水！
防溺水工作總結報告5
為加強全體師生的安全教育，不斷強化師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故，結合我校實際情況，我們開展了預防溺水教育主題活動，取得了顯著成效，現總結如下:
壹.強有力的組織
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了學校形勢，對預防溺水工作進行了全面部署，制定了實施方案，成立了以校長為組長的預防溺水工作領導小組，細化了各類人員的工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行著。
二是隱患排查及時，標誌、警示牌確保長效。
對學校內部安全隱患進行了認真排查和整改。組織對學校周邊水域進行隱患排查。附近水域有三處防溺水警示牌，字體鮮明，主題明確，起到了突出的警示教育作用。
三是教育宣傳氛圍濃厚，校內外形成高度認知，安全意識進壹步加強。
1，學校召開預防溺水等安全教育主題早會，集中向學生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會，強調安全紀律。制定了嚴格的班級防溺水公約，進壹步規範了學生的行為，要求互相監督，自覺遵守。
2.給全體學生發了壹封給家長的信，有***116份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到每壹個學生家中。
3.各班利用黑板報宣傳預防溺水的基本知識，並做了書面宣傳，再次豐富了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路政隊伍管理持之以恒。每周壹大早開會，發現問題及時在全校排查通報，讓師生的安全責任意識長期保持。
四、及時排查隱患，加強監督檢查。
在此次專項活動中，學校對內部安全隱患進行了認真的自查和整改，及時消除了各類隱患。並采取措施進行監督檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛制度，在校期間絕不允許學生隨意進出校園。如果生病，必須持有班主任簽名的請假條，以保證學生在校期間的安全。
(2)學校午休期間，領導和值班老師要定期巡查，堅決杜絕學生提前到校，防止學生在河灣玩耍，讓學生養成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、周末和節假日的安全管理。如果去有水的地方玩，壹定要有家長陪同，保證孩子的人身安全。
(四)在學生中實行監督舉報制度。如發現學生玩水，應及時制止，並立即向學校報告。
(五)實行嚴格的責任追究制度。學校堅持“誰主管，誰負責”的原則，讓大家把安全工作記在心裏，講在口頭上，抓在手上，落實到行動上。
通過教育，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是壹項長期的工作，我們學校必須始終樹立“安全第壹”的意識，安全教育工作要堅持不懈地認真開展。
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