小學班主任工作計劃1集團內各部門相互配合，為使者集團的發展奠定基礎。為了保證使者團做好自己的工作，開展更有特色的活動，我們策劃部制定了以下工作計劃:
內部計劃
壹、招收新生:給使者註入新鮮空氣，讓我們這個群體更活躍，更有創造力，幫助老師更好的為同學服務。(要求:思維敏捷，工作負責)
二、培訓:為了讓新成員快速進入我們的工作軌道，特此培訓。培訓結束後，每個人都可以寫壹份意見。
三、交流:團體新成員更好的融入團體生活，給大家壹個交流的平臺。
四、總結:每次策劃和活動後寫壹個總結。
在總結會上，大家要做壹個總結，總結自己在團裏這段時間的經歷，展望未來的發展方向。
外部計劃
感恩節:感恩節是我們使者團的主要品牌活動，每年都很精彩。每年這個品牌活動都在傳承創新的原則下不斷完善。所以策劃部的每個人都要寫壹個策劃書，然後通過討論確定最終的方案。
小學班主任工作計劃二壹、指導思想:
按照學校德育的要求，加強健康自我意識的建立，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想道德引導，開展各種適合學生特點的教育活動，促進學生健康成長。
二、課堂情境分析
高二(103)學生41人，其中女生29人，男生12人。總的來說，二年級103班，在過去的兩個學期裏，成績斐然。在別人眼裏，她很優秀，可以當班主任。我知道她有很多缺點和不足。比如有的學生缺乏自律，有的學生成績有待進壹步提高。她的很多方面都需要進壹步提高，綜合水平也需要進壹步提高。榮譽面前不敢懈怠，責任面前不能退縮。根據這些條件，著力營造良好的學習氛圍，培養得力的班幹部，以身作則，組織管理好班級的工作。
第三，班級集體建設
1.培養負責任的班幹部，提高他們的工作能力和積極性。
2.制定更有利於班級建設的規章制度，建立壹定的獎懲條例，有合理的評價體系，有專門的學生進行考核評比。
3.落實衛生責任制，壹人壹崗，全員覆蓋，中午晚上要有例行檢查。
4.每個班委都有明確的分工，有監督機制，有榮譽加分和減分的記錄和考核，並在期末與各種先進考核掛鉤，做到公正嚴格，讓學生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促進先進的目的。
5.小幹部會議目標明確，兩周壹次，職責明確。經常開展批評和自我批評。
第四，學習
1.做好優差補，鼓勵和幫助困難學生，采取多種形式補缺。
2.盡量掌握抄襲的情況，做好早讀和晚補習的安排。
3.積極與家長溝通，端正學生學習態度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭當先進。
4.多給學生學習方法上的指導，註重科學合理的學習方法，經常用事實和道理指導學生。
培養克服困難的毅力和勇氣，爭取在這學期取得大的進步。
6.培養學生良好的學習習慣，如課前預習、準備相關學習工具、課後復習、獨立完成作業等。
小學班主任工作計劃3 1。確立班集體的目標。
班集體的* * *目標是班集體的理想和方向。所以，壹個好的班集體應該有壹個集體目標。我根據學生的思想、學習和生活實際制定班級目標。在實現班級集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為壹個教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現都是全體成員共同努力的結果，讓他們分享集體的喜悅和快樂，從而形成集體榮譽感和責任感。
第二，培養學生良好的學習習慣和態度。
本學期要通過各種方式端正學生的學習動機和態度，引導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。善用思想品德、班級和團隊活動等形式學習方法和習慣。關鍵是要抓班級的紀律，因為紀律是成績的保證。指導本班學生課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養學生良好的文化底蘊。經常與各學科老師溝通，了解學習情況，做好協調工作。努力做好每個學生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。對成績和表現好的同學要經常鼓勵，既要肯定成績，又要不斷督促不斷進步。積極參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中受到教育。
第三，具體措施
1.充分利用晨會、班會和壹切可以利用的時間教育學生。壹年級的學生因為年齡小，自制力差，管教不嚴。我想從培養學生的良好習慣入手，在課堂上進行有趣的教學，盡量吸引學生的註意力，組織學生的紀律。通過晨會課和思考課學習校規校紀，提醒學生預習課，課後觀察學生行為，根據表現為學生樹立榜樣。在日常學習中，時刻註意調動學生的積極性，逐步養成認真聽課、認真做作業、課後好好休息、文明禮貌的好習慣。
2.積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力和集體榮譽感。班主任的工作計劃是培養學生個性的沃土。有了這片沃土，學生的個性才能蓬勃發展。集體活動最能培養學生的凝聚力和集體榮譽感。這學期，學校安排了廣播體操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等活動。各種各樣的活動可以讓學生展示各方面的才能，發展個性。逐步形成健康向上、團結協作的班級群體。
四、工作計劃安排
九月:
1，打掃校園環境衛生
2、做好新生註冊工作。
3、上報午餐學生、乘車學生名單，並做好管理工作。
4.五項全能開始了。
5.慶祝第20個教師節。
6.假期活動開始了
7、班級報。
8.愛心捐贈活動
9.初次家訪
10月:1，小型體育競賽(壹年級播音練習)
2.慶祝第17個老人節。
3、班報。
4.團隊建設節活動
11月:1，鎮運動會(兼校運動會)
2.不同年份的家長會
3.講故事比賽(1-3)
4、校報類報紙
十二月:
1，壹、二、三級通過口算。
2.迎接元旦合唱比賽
3、校報類報紙
1月:1，復習備考2，截止時間
小學班主任工作計劃第四部分(1)基本情況。
1.總結必須有概述和對情況的敘述，有些簡單，有些詳細。這壹部分主要分析了主客觀條件、有利條件和不利條件、工作環境和基礎。
2.成績和不足。這是總結的中心。總結的目的是肯定成績，找出不足。有哪些成就，有多大，用什麽方式，是如何取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麽性質，是怎麽來的，都要說清楚。
3.經驗教訓。壹旦妳做了壹件事，總會有經驗和教訓。為了便於今後的工作，有必要對過去工作的經驗教訓進行分析、研究、總結和集中，上升到理論層面去認識。
4.未來的計劃。根據今後工作的任務和要求，吸取前期的經驗教訓，明確努力方向，提出改進措施。
(B)寫壹份需要註意的問題的摘要。
1.總結前充分利用材料。最好是通過不同的形式聽取各方面的意見，了解相關情況，或者提出總結的思路和意圖，與各方面的幹部群眾進行討論。壹定要避免領導給意見，在群眾中找事實。
2.要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，不能弄虛作假。這是分析和吸取教訓的基礎。
3.條理清晰。總結是寫給人看的。如果不清楚，人們就看不懂，即使看了也不知道為什麽，所以總結的目的就達不到。
4.要量體裁衣，恰如其分。材料是本質的，是現象的；事情有重要的，也有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要分主次，要詳細，該詳細的要詳細，該簡略的要省略。
5.總結的具體寫法可以先討論，然後由專人寫初稿，再討論修改。最好是校長來寫，或者親自主持討論、起草、修改。
如何寫好工作計劃
工作計劃是壹個單位或團體在壹定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡潔、具體、清晰，遣詞造句壹定要準確，不能含糊。
工作計劃的格式:
1.計劃的名稱。包括策劃單位或團體名稱及策劃期間，如“XX學校團委20xx工作計劃”。
2.計劃的具體要求。壹般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施步驟和措施等。，即為什麽要做，怎麽做，做到什麽程度。
3.最後寫下計劃的日期。
(2)工作計劃的內容。壹般來說，它包括:
1.情況分析(規劃的基礎)。在制定計劃之前，要分析研究工作的現狀，充分了解下壹步的工作是基於什麽，計劃是基於什麽。
2.工作任務和要求(做什麽)。根據需要和可能，規定在壹定時期內要完成的任務和要達到的工作指標。
3.工作方法、步驟、措施(怎麽做)。確定任務後，要根據主客觀條件確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，保證任務的完成。
(3)制定好的工作計劃應采取的步驟:
1.認真學習上級的相關指示。理解精神，武裝頭腦。
2.認真分析本單位的具體情況，這是規劃的基礎和依據。
3.根據上級的指示和本單位的實際情況，確定工作原則、任務和要求，進而確定工作的具體方法和措施，確定工作的具體步驟。緊密聯系，付諸實踐。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙和困難，確定克服預算的方法和措施，避免出現問題時陷入被動。
5.根據工作任務需要，組織分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定後，應提交全體員工討論。計劃依靠群眾，只有正確反映群眾的訴求，才能成為大家自覺努力的目標。
7.在實踐中進壹步修改、補充和完善方案。計劃壹旦制定並正式通過或批準，就必須堅決執行。在實施過程中，往往需要繼續補充和修改，使之更加完善和實用。
小學班主任工作計劃5壹、指導思想:
以學校德育理念為指導，圍繞班主任的中心工作，結合學生的實際情況，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育和自我管理能力，積極探索培養學生個性的途徑。
二、班級現狀分析:
這個學期這個班有* * *個學生，有男生也有女生。經過去年的接觸，我對學生的特點和各方面有了深入的了解。大多數學生有良好的紀律習慣，但也有壹些缺點。衛生習慣的培養有待提高，大部分學生不敢大膽發言，班幹部不敢大膽負責，管理方法有待改進，這些都是本學期班級工作的重點。
三。主要工作和目標:
1.通過各種渠道落實小學生日常行為規範。
2、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，讓學生主動學習，提高學習成績。
3、搞好班級紀律，重點是“培優補差”工作。
4.結合“三八”節和其他節日，利用班會對學生進行愛國主義和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式開展安全知識教育。平時多了解學生，及時發現問題，消除隱患，確保學生安全。
6.認真做兩個練習，開展有益健康的課間活動。
7.加強與父母的聯系。學校的工作離不開家長的支持，比如假期活動收費，就需要家長的支持。只有取得家長的信任，我們班主任的壹切工作才能順利開展。
小學班主任工作計劃6壹、指導思想
在《中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》、《教育部關於進壹步加強中小學班主任工作的意見》和省市區《中小學班主任能力建設規劃》的指導下，加強班主任工作，全面提高中小學班主任隊伍的素質和能力。20xx年，越秀區小學班主任專業委員會將以“發展小學班主任專業素質，培養小學班主任工作能力和建設小學班級文化，促進學生健康成長”為重點，進壹步向科研化、規範化、制度化、特色化方向發展其組織、指導和協調職能。
二、工作重點
圍繞提高現代小學班主任專業素質、培養優秀班主任和建設小學班級文化、促進學生道德品質發展和培養健康人格，開展了壹系列現代班集體建設理論的研究和學習，開展了壹系列班級文化建設的創新活動。
1.堅持專業委員會主任月例會和專業委員會年會制度。定期召開班主任專業委員會專題活動和分段教育研討會，為班主任提供學術交流、發表觀點、展示成果的平臺，為學校搭建推廣班級集體文化建設成功經驗的舞臺。
2、開展調研活動。結合我區區域課題“教育行動創新與現代教師專業素質發展”，我區今年班主任工作專業委員會總的研究課題是“發展現代小學班主任專業素質，培養優秀班主任和建設小學班級文化，促進學生道德素質發展，培養學生健康人格”。各專業委員會將繼續聘請專家指導項目的開展，做到理論與實踐相結合，研究與實踐與項目相結合，取得成果指導實踐。註重教育實踐的總結，教育論文和教育案例的積累，湧現出壹批來自省、市、區的優秀班主任。
3.繼續完善班主任專業委員會網站，利用現代信息技術建立班主任專業委員會虛擬成員社區，實現網上交流、網上討論、網上發布。
三、話題引導
以我區班主任工作專業委員會總研究課題為導向，以打造我區班主任工作特色為目標，結合我區區域課題要求，分課題進行研究探討。
今年的分主題是:
1，班風文化的學習(也就是培養健康的輿論)
2、班級制度文化的研究(即輔導學生進行民主管理)
3.優化班級人文環境的研究(即引導學生建立良好的人際交往)
4、班級行為文化的研究(即開展豐富的班級活動)
5、班級物質文化的學習(即創造良好的環境文化)
6、團體心理咨詢促進班級文化建設(實現班級管理和建設的目標)
第四，具體工作
時間
內部容量
代表
壹月和二月
1，董事例會。
2.修訂專業委員會年度工作計劃，完善協會各項制度。
李娟
魯·
三月
1，主任例會，通過本年度專業委員會工作計劃和各項規章制度。
2.班會課討論活動:由人民北路小學劉明銀副秘書長作班會課發言，李娟校長作專題評價。
李娟
劉明銀
四月
1，董事例會。
2.專題講座。
3.“我的教育故事”教育征文。
姚
董事
五月
1，董事例會。
2.每部電影都講述了“我的教育”的故事。
3、部分省、市、區的班主任培訓對象交流。
李娟
董事
六月
1，董事例會。
2.收集整理“講述我的教育故事”征文啟事，由專家指導評選優秀教育故事。
3.組織會員參加區教育論文評比活動。
徐鳳饒
董事
七月和八月
1，董事例會。
2.班主任專業委員會成員的調整。
3.報告班主任專業委員會新壹屆董事會成員及成員名單。
徐鳳饒
董事
九月
1，董事例會。
2.研討會:開展文德路小學班主任心理健康教育研討會。
魯·
於艷華
十月
1，董事例會。
2.組織董事會成員和骨幹班主任參加全國班主任工作交流會。
3、部分省、市、區班主任培訓對象和優秀班主任交流活動。
李娟
董事
十壹月
1，董事例會。
2.分片傳達全國班主任工作精神，交流學習活動。
3.編輯出版講述我的教育故事。
姚
劉明銀
十二月
1，董事例會。
2.籌備舉辦20xx年會:工作總結、優秀教育故事、獲獎論文、演講、報告、交流。
小學班主任工作計劃7 1。在學習方面，為使學生在學習中形成互相追趕的良好氛圍，特制定以下措施:
(2)建立本班“學習小組”，前後四名同學為壹組，選出組長。“學習小組”的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，取得好成績。這種方法培養了學生團結協作的精神，也是轉化後進生的有效途徑。四人組組長不是終身制，而是競崗制。誰的獎牌多，誰就擔任這個職務。如果下次評比超過了領導，就可以換掉，這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為，為了進壹步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下:
(1)，學生在校、上課、課間、兩次練習、學校等方面的良好表現。，不良適減卡由各組組長記錄。
(2)經常對學生進行道德行為教育。
(3)利用“優秀群體”的評比，要求群體中的每壹個成員都要規範自己的行為，讓齊新共同成為“優秀群體”。
3、衛生，通過四年的鍛煉，學生可以打掃衛生，但不夠細心，所以我會采取以下措施:
(1)進壹步培訓衛生組長，指導他們如何分工，責任到人，增強團隊意識，發揮示範作用。
(2)衛生委員會和日常環保衛士分工明確，打掃教室內外巡查，對有不良衛生習慣的學生進行警示，並做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)個人衛生每天由健康委員會檢查。
(4)綜合各方面表現，結合健康委員會記錄，每周評選壹次“健康標兵”。
新學期即將開始。在過去的壹個學期裏，我的班級壹直在不斷進步。很多學生的成績都有不同程度的提高。只有幾個同學退步了壹點。我已經和他們談過了，希望新學期他們的成績能有所提高。
在新的學期，我制定了新的工作計劃。從教這麽多年，閱歷越來越豐富，對學生的了解也逐漸提高。所以這次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望讓學生在新學期德、智、體、美全面發展。
壹、班級的基本情況:
這個班有51名學生，其中女生27名，男生24名。總的來說，學生按照日常行為規範就可以做到，但部分學生的自覺性有待提高，尤其是個別男同學在這方面的習慣形成還不夠，經常需要老師或同學提醒。大部分同學比較聰明，思維活躍，能認真完成作業，有壹定的配合度。
小學班主任工作計劃9壹、培訓方向:
在新課程理念的指導下，發展學生的個性和特長。營造寬松和諧的氛圍，在民主平等的前提下，形成學生的競爭意識和良好的班風、學風。學生要善於發現各自的優勢，張揚個性，努力打造壹個有活力、有特色的班級群體。
二、課堂情境:
這學期我們班在原來人數的基礎上又擴充了八個(其中壹個是鄖西的，另外七個是從和佳調過來的)，男女生比例相對協調。我對原生的性格有清晰的認識，至於新生，我還沒能看到他真實的壹面。根據這幾天的觀察，發現了很多問題。八個同學中，尤其是幾個男同學，學習習慣和行為習慣都不太好。
三。工作重點和措施:
(壹)、培養班幹部，充分發揮班幹部的作用。
班幹部是班主任的得力助手。大膽使用小幹部，既能使他們經受鍛煉，增長才幹，又能使他們從繁忙瑣碎的事務中解脫出來，把時間投入到業務中去。
1.明確年輕幹部的工作任務。2.幫助年輕幹部樹立威信。3.定期召開年輕幹部會議，鼓勵他們大膽工作，並對他們的工作方法提出建議。
4.嚴格要求年輕幹部在知識和能力上有更大的進步，在紀律上以身作則，努力在班級各方面起到表率作用。
(2)培養良好的班風和學風。
培養學生尊師愛友、勤奮學習、愛護集體、遵守紀律、熱愛勞動、講究衛生、積極鍛煉的良好作風，有利於班級凝聚力的形成和發展。
1.在學期開始的時候，每個學生都為自己設定了這個學期的目標。
2.引導學生參與文明遊戲，教育學生不要在教室裏追逐打鬧，要求所有學生在中午12: 00到12: 30在教室裏讀壹些有用的書。
3.註重五賽，全面規範行為習慣，倡導團結友愛，講禮貌，提高學生道德素質。
4、狠抓學習氛圍、學習目的、學習態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學習為中心，把握學習的過程，這也是對學生進行教育的過程。在班集體中，要培養壹種妳追我趕的氛圍，充分調動學生的積極性。為學生創造輕松愉快的學習環境，激發他們的思維火花，充分發揮他們的潛能。
5、繼續做好培訓補差工作。壹是要註意課內補差，二是要註意課後補差，三是要及時和家長取得聯系，做好觀察。
(3)教育，防患於未然。
安全工作是壹切工作順利進行的前提，因此，安全工作應放在班級工作的首位。
1.以晨會、集會、黑板報、圖片展等形式進行安全知識教育。
2.以班級、班組為單位教授學生相關的安全意識和法律意識，增強學生的自我保護意識。
(四)保持家校聯系，促進班級工作的順利進行。
通過觀察學生，可以及時向家長反映學生在校的情況，讓家長共同管理學生，讓學生更好的發展。做好初、中、期末的家訪工作。
1、2周1、學生入學註冊2、生涯教育3、五項競賽開始4、校報、班報第3、4周刊登1、假期活動資料上交2、第7屆全國普及周3、大隊幹部選舉4、第5、6周初家訪1、班報第7、8周、第9周刊登10、65448 質檢2、師生座談會11、12周、鎮運動會2、家長會3、“新道德、新時尚”演講。 13，14，1周出班報，15，16周學科論文評比，16周電腦過關2，17，18，65438+。