“oo”是最常見的[u:]，應該讀短不重讀。
字母“k”不能長，“好腳立木棉”要短。
“血”和“洪水”真的很特別。/高分辨率。
“oo”加“r”讀作/？/，“窮”讀/p？/好可憐。
解釋:
註:“好腳站在木棉上”是短的。“那是:好，腳，站定，木頭，羊毛。
第二句也可以是:“oo在D和K之前是短的，但是“foot”和“food”正好相反。
1.長音:bloom，boot，cool，moon，root，school，soon，toop
2.弱讀和短讀:教室、課室、工作室、臥室、少年時代；
3.k簡稱:書、溪溪、忍、溪煮、看、搖了搖(搖)、拿了(拿多了)；
4./?/:門，地板.
擴展數據:
oo字母組合的單詞很多，壹些規則總結如下:
1，重讀音節末尾的字母組合oo(單詞以輔音+oo結尾)，讀長音/u:/讀音。
如:太太爺、動物園動物園、竹子、杜鵑杜鵑、袋鼠袋鼠、洗發水洗發水。、
2.字母組合oo在輔音F，L，M，N，S，P，Z前的重讀音節讀作/u:/。如:屋頂、蹄子、噗、證明；
學校，傻子，酷，水池，工具，凳子；除了羊毛[wul]。
房間房間，掃帚，掃帚，織布機，開花，陰暗，門。
3.字母組合oo在字母T前發音為/u:/。..比如:
靴子，牙齒，靴子，根，射擊，光滑，牙齒，戰利品。
除了足球和煤煙。
4.字母組合oo在字母d和k之前發音。
如:wood，woods，stand(under-stand)，goods，goodgood，hood。
但是面條面條，食物和心情[mu:d]是例外。
書、看、拿、溪、煮、拍、餅幹、鉤、騙子、展望等。
但是斯諾克:snu:k？]斯諾克(臺球)除了壓力。字母“K”不能長，字母“K”不能短
5.發音/？在復合詞(雙音節或多音節詞)的非重讀音節中。/ 。
比如臥室、浴室、教室、工作室、童年、少年時代、鄰居、閱覽室、蘑菇，明白嗎？
6.在復合詞(雙音節或多音節詞)的重讀音節中發/u:/。
如:午後，卡通，氣球，蠶繭，月光，面條，oodles，瀉湖，排，臺風，斯諾克，沙龍，男生。
7.字母L和D/之間的字母組合oo？/的聲音。如:血，洪水等。
8.oor字母組合/？/。如:門、地板(粗人除了粗人和窮人)。