第壹件事:沒事總喜歡找對方的麻煩。
很多小學生第壹次“追求”對方的時候，總是沒事找機會聯系對方。我可能有自己的筆，但我堅持認為我的筆壞了。我要借別人的筆，借了就壹直拖著。結果貸款人去找老師“投訴”。如果男生“追求”女生，男生壹般都喜歡找機會“挑逗”女生。如果女生“追求”男生，女生壹般喜歡找壹個或幾個女生“麻煩”男生。畢竟女生臉皮薄，不敢單獨行動。
第二件事:太“在乎”對方。
在雙方還沒有明確“談過”的時候，追求者總是對對方的行為表現出過多的“關心”。比如今天下雨，追求者看到對方沒帶傘，沒帶傘就找自己的密友借，也給了對方。這種“雨中送傘”的行為，看似是在“關心”同學，實則暴露了自己的目的，在同學和老師眼裏。
第三件事:逢年過節，不管對方要不要，我都會給對方買禮物。
每個學期都有很多節日。大多數學生盼望節日，因為他們可以放假。對於壹些同學來說，可以說是“雙喜臨門”，既給了自己壹個假期，又找了壹個“名正言順”的機會互贈禮物。大部分小學生給的是“零食”和壹些“小飾品”。作為壹名教師，我經常會收到這些“禮物”，因為“接受者”不想要，對方堅持要送。當然，作者最終還是要還給“寄件人”的。
第四件事:如果對方“遇到什麽”，就會“脫穎而出”
小學生之間有時會發生壹些小沖突，在“追求者”眼裏是“英雄救美”的絕佳機會。比如，當對方與其他同學吵架時，“追求者”壹般會全力以赴為對方“出頭”，以贏得對方對自己的好感，甚至不惜與對方發生肢體沖突。