語文老師:
如果我是詩人，我會滿懷熱情地寫下千萬首詩，贊美我親愛的老師。我是詩人嗎？沒有，所以我只能用這條短信來表達我的祝福:節日快樂！
生物老師:
妳是壹棵挺拔的樹，結出了成熟的果實。歲月在妳的身上刻下了古老的年輪，但壹片郁郁蔥蔥的森林卻在妳身邊拔地而起。祝福妳，我的老師。新年快樂。
勞動教師:
今天，在壹個遙遠的地方，妳的學生把妳給的昨天折疊成記憶的小船，讓它在思念的湖中飄蕩…
數學老師:
“妳給了我無限的思考，妳讓我解決未知的答案。但是，今天，妳親手解決了我的未來，我要用我的答案來報答妳！”
英語老師:
親愛的老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅程。我的感激之情發自內心。
歷史老師:
我比西瑪更愛妳。我對妳的愛比諸葛還亮。我對妳的心比關雲長。妳的意思不用多說。簡單壹句:元旦快樂，新年快樂。
書法老師:
在筆和紙的摩擦之間，妳度過了妳神聖的壹生。祝福妳，老師！很遺憾我再也聽不到妳的教誨了。我無法報答妳為我付出的努力。我說:“老師，新年快樂！”"
化學老師:
我堅信，妳對我們的愛，永遠不會像NH3和HCl那樣，隨著小小的摩擦而破裂。我堅信，妳對我們的關心，絕不會像Al(OH)3壹樣善變，符合NaOH棄堿的本性。我堅信，妳對我們的關心會像氮氮三鍵壹樣堅定，像質子壹樣長久，像溫室氣體壹樣持久...
心理學老師:
是妳用黑板擦凈化了我的心靈，是妳用粉筆給我黑板般的頭腦增添了智慧。我真誠地祝妳永遠幸福。
物理老師:
如果我是運動的物體，那麽妳就是使物體運動的力；如果是我在吸熱，那麽就是妳在不斷放熱；如果我是明亮的煙花，那麽妳就是讓燈繼續燃燒的力量源泉。如果我是需要被成像的蠟燭，那麽妳就是讓蠟燭被成像的鏡頭。老師祝妳龍年好運。
美術老師:
“當我們第壹次遇見妳時，我們還是壹張白紙。當我們分離的時候，妳已經把我們創造成了藝術品，藝術和價值是妳給我們最好的禮物！”