大學期末考試不及格後如何寫檢討？

針對這次失敗，我在深刻反思後，對自己做了壹次全面的檢討。並且在這裏寫壹封保證書，保證妳以後壹定好好學習，再也不會不及格。經過這次復習，我相信我壹定會找出自己在學習上的不足，並努力克服這些不足，在學習上穩步前進。請相信我，再給我壹次機會，讓我證明自己。事實上，我可以做得更好。\x0d\如果妳能早壹點認識到自己學習上的不足，就能早壹點改掉學習上的壞習慣。也許現在學習上不會有什麽失敗。但是，現在課程不及格，我更加意識到自己之前學習中的不足和不合理。我仔細思考了上學期的學習和考試時的情況，逐漸清楚自己的學習問題出現在哪裏。我總結了以下幾點:\x0d\ 1。對大學學習和生活的不適應。大學和高中是完全不同的階段，對學生的學習和生活要求也不壹樣。如果我壹直按照高中的思維模式去生活大學，肯定會遇到很多困難。大學裏的學習提倡更多的自學，以個人為中心，以學習為目的，以自習室和圖書館為根據地。顯然，這和高中時老師制定計劃，學生按部就班的學習模式有很大的不同。而本質上，兩者的區別更多的體現在我作為壹個學生在學習面前的角色。前者，我是壹個積極的人，對學習有非常積極的心情。在學習的過程中，我會有極大的熱情去解決困難。學習對我來說是壹種樂趣，是壹件有意義的事情，也能更大程度的激發我學習的興趣。在後者中，我扮演壹個被動者的角色。內心深處是不想接受學習，或者說是不想主動接受學習。那時，我需要壹個像老師壹樣的人來督促我學習。抱著這樣的心態，在嚴格的監管下，妳可能會得到壹個很好的結果，但是壹旦失去監管，後果會很糟糕。大壹生活是高中到大學的過渡階段。我從高中就帶著學習習慣，高中失去了監督，所以放松了學習。這也是這次失敗的主要原因。\x0d\二是學習不專心，課余生活的無序影響了學習。大壹的時候，忙完學習，經常會抽空校外做兼職。我打算利用做兼職的機會來豐富我的社會經驗，鍛煉我與他人溝通的能力。當時覺得做兼職可以盡早接觸社會，了解社會，開闊視野，為以後的工作和學習打下基礎。但現在看來，這種想法太天真了。兼職可以在適當的時候做，可以真正鍛煉自己，但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了，作為壹個學生，在現階段，學習永遠是第壹位的。大學不同於其他任何壹個學習階段，因為只有在大學裏，我們才能學到自己喜歡的東西，學到真正有實用價值的東西。在大學裏，我們有好的環境，難得的機會，這些都是我們浪費不起的。\x0d\第三，性格內向，學習生活中很少和同學交流。妳在學習的時候，遇到什麽問題總是因為妳的感受，所以不能及時和同學談心解決。於是壹個學期下來，問題越積越多，最後影響了考試成績。對此，我也認真想過，雖然學習是壹個人的事，但學習的過程不能局限於自己。我不可能什麽都知道，也不可能什麽都寫下來，其他同學也壹樣。沒什麽。提出我們做不到的，我們壹起想辦法。在這個互動的過程中，我們要解決的不僅僅是問題本身。交流的過程其實就是壹個提高認識的過程。通過很多同學的交流和分析，我們會逐漸培養多角度看問題的習慣。這種學習方式比自學要有效的多，也容易的多。還有，在生活中，壹個人如果不經常與人交流，很容易養成孤僻的性格。沒有朋友，人在遇到困難的時候總是很悲觀，在處理問題的時候往往會走極端。而帶有消極悲觀情緒的生活會更加不如意。這是壹個惡性循環，對自己壹點好處都沒有。通過這次復習，我也意識到並開始關註這個問題。\x0d\四、考試前夕家裏的問題也給我帶來了壹些影響。快到考試的時候，家裏打電話來說出了點事(媳婦要生孩子了)，讓我趕緊回去。我當時請了壹周的假，雖然處理完很快就回來了，但這件事壹直記在心裏。以至於最後壹段時間的學習和復習，我都沒能靜下心來。到了期末考試，總想快點回家。這件事雖然不能作為我失敗的借口，但確實對我當時的心情產生了很大的影響。\x0d\這學期，我壹定會調整好自己的心情，全身心投入到學習中去。我打算努力補上上學期缺的課。我想證明給自己看，我能做好我的事，我會做好。\x0d\以前我壹直把這種類似的復習當成壹種形式，並沒有太在意。我寫的正是時候，做的也是倉促。但這壹次，我通過認真的反思，確實意識到了壹些問題。這種認識，別人說了，批評了，也不能被別人理解和接受。這壹次，我從心底裏了解了壹些關於學習和生活的事情。我想這些新的認識壹定會對我以後的學習生活起到很大的作用，壹定會改變我以前的學習生活習慣。我也為自己以後的學習做了詳細的規劃。大致如下:\x0d\ 1。擺脫以前被動的學習方式，積極參與學習生活。大學有很多空閑時間，也有很多改變自己的機會。但壹切只有靠自己主動去爭取，才能實現。無論學習是枯燥的還是充滿樂趣的，除非妳主動接受，否則妳永遠不會進入妳的頭腦。在沒有人帶領妳學習的時候，妳壹定要有自己的規劃。在大學的學習氛圍中，壹個切實可行的計劃是非常重要的。大二了，我們又要面對另壹個挑戰，那就是英語四六級。要學的科目比以前多得多。在這種情況下，我會合理安排自己的時間表，上課認真聽講，及時做筆記。課後我會盡快完成作業，剩下的時間留給英語。在早自習時間，面對英語聽力考試的薄弱環節，我會加大聽力的力度，過了壹定時間，也會加大聽力的難度。總之都是在為四級六級做準備。其他時間安排，我也會以考試為主。對於正常的學習，我有自己的期待。俱樂部裏的其他同學都在拿獎學金，為這個心愛的團體爭取榮譽。我不想拖妳後腿。也想盡自己的壹份力量，和大家壹起進步。當然，這也是為了證明自己的實力，證明自己能留在這個榮譽團。\x0d\第二，專註學習，專註現在的學習生活。現在學習課程很滿，沒有時間做兼職。但必須認識到，以前那種兼職多於學習的做法真的是錯誤的。大學生的目的是學習，努力學習。而且就我所學的計算機專業來說，知識的更新速度是很快的。這就要求我們不斷接受新的知識，同時也要接受大量龐大而復雜的專業知識。時間上，四年應該很緊迫。認識到這些問題，我以後就不會盲目去做兼職了。我應該花很多時間在圖書館和我的專業知識上。兼職可能有壹些鍛煉效果，但是和我以後的學習沒法比。我相信只有在學好自己課程的前提下，以後出去才能有壹個工作機會和更多的鍛煉機會。但是如果因為做兼職耽誤了學習，以後就找不到好工作了，到時候就後悔再也沒有機會學習了。所以，我覺得，以後要把學習放在第壹位，只有學習好了，才有資格做其他的事情。\x0d\第三，要積極與社團其他同學交流，培養健康樂觀的性格。俱樂部是壹個大家庭，成員來自世界各地。雖然大家方言不同，但是都很熱情，大家都願意幫助別人。這種平和和諧的氛圍是我在其他俱樂部從未見過的。此外，俱樂部裏還有各個學院的學生。雖然學的專業不同，但是基礎課是壹樣的。學習上的問題可以找他們，我相信他們也願意幫忙。關於性格問題，我覺得大概是因為潛意識的暗示，不想和陌生人說話。我仍然可以向我非常了解的人敞開心扉。我就是不想和陌生人說話，所以看起來很孤僻，漸漸的朋友也少了。我也覺得這是壹個很不好的現象，我想從心裏改掉這個壞習慣。所以我以後會主動和同學交流，爭取在和同學交談的過程中多說話，而不是總讓人覺得我像以前壹樣壹直在聽。我也會主動找老師或者同學解決自己解決不了的問題，不會像以前那樣讓問題不斷積累，最終影響考試成績。\x0d\至於其他方面，我也想過早上起來可以在學校周邊的馬路上跑步，鍛煉身體，養成良好的生活習慣。放假不能總待在宿舍。可以邀請幾個同學壹起去外面，可以培養同學之間的友誼。\x0d\對於學習也是壹樣的道理。學習是我們現在的壹種責任，要努力學好自己的課程。請相信我，我以後壹定會在學習上更加努力，提高學習。像這樣的不及格再也不會發生了。我也會努力調整學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。