領導者績效評價原則:價值導向原則領導者的績效體現的不是壹般的管理效率，而是追求更高價值的管理效益。壹定的業績總是和壹定的價值目標聯系在壹起的。績效的本質是實現組織目標的產出，表現為實現組織目標的成功。所以，領導幹部創造業績的過程，就是追求組織目標的過程。遵循價值取向原則，要求我們著眼於現階段社會發展面臨和解決的主要社會矛盾，而不是面面俱到。
社會主要矛盾不同，社會發展的總體價值取向不同，評價領導業績的指標體系也不同。黨的十六大確立的執政為民思想和以人為本的科學發展觀，表達了執政黨和廣大人民群眾的基本社會價值取向，對確定政績考核指標體系具有決定性作用。指標體系的設計必須總體體現堅持科學發展觀和堅持中央提出的“五個統籌”的原則。
領導績效評價原則:合法性原則黨和國家機關的績效是管理主體依據憲法和行政法規賦予的國家職能和公共權力進行統治的結果。主要體現在兩個方面。壹是機關在履行對社會公眾的管理職能時所產生的工作效率和工作成果，主要表現在行政投入與行政產出的關系上；二是政府提供的公共產品和服務的社會效益和社會影響，主要表現在公共供給與公共需求的關系上。擔任領導職務的高中級公務員在這兩方面承擔著重要的政治和法律責任。領導績效的壹切表現都應被視為合法的、法律授權的組織行為，絕不是個人的隨意行為，也不是像企業壹樣可以自負盈虧的市場行為。
領導績效評估原則:職能基礎原則在社會主義市場經濟條件下，我國政府正逐漸從“全能”向“有限責任”轉變，更加強調提供公共服務，滿足公眾需求。強調政府在市場經濟中要有所為有所不為，主要通過政策服務等手段進行宏觀調控，簡化行政審批，強化宏觀管理職能，弱化微觀管理職能，將社會組織行使的職能轉移給社會組織，使市場和政府處於適當的位置。在設計績效評估指標體系時，要充分考慮轉變政府職能的要求，把握績效的標準。主要指標必須是履行黨政領導職能的業績，不能把全社會各種組織的項目和指標都放在自己身上，特別是需要企業和市場發揮作用的項目和指標。
有不同層次的領導職能，以及不同的專業分工，從而形成縱向的中央政府和各級地方政府，橫向的政府職能部門，如衛生部門、環保部門、教育部門等等。因此，不同的管理主體，即不同的公共服務提供者，意味著他們所管理的公共事務的性質、內容和方式是不同的。他們的績效目標和評價項目也不壹樣。不同的績效目標和評價項目會有不同的評價標準。
領導績效評價原則:公眾滿意原則領導活動是否相對滿足公眾的需求，是領導績效評價的重要依據，也是設計指標體系必須遵循的準則。社會公眾滿意度在設計指標體系中主要體現在兩個方面:壹是黨政機關和領導幹部的工作是否能滿足廣大公眾的利益，總是相對的。這種滿意的程度可以分為滿意、比較滿意和不滿意。同時，不同層次的公眾滿意度也是相對的。二是如何看待和處理領導活動過程中群眾反映強烈的社會問題。
這個問題也和大眾的滿意度密切相關。領導者是否建立了與公眾進行信息交流和溝通的渠道和機制，是否及時回答和處理了公眾反映的問題，應作為評價指標體系的重要系數。因為，領導績效考核的過程，就是通過對不同等級的績效進行評價和劃分，來提高和回應公眾對領導幹部的有效監督和批評，也是提高領導效率、能力、服務質量和公共責任的過程。