簡筆畫教案1繪畫意向:
簡筆畫是通過眼睛識別，心理記憶，手寫使用極簡線條。用簡潔流暢的線條概括物體的基本特征。
噴漆步驟:
1，畫個大圈，羊頭。
2.畫五官和身體。
3.畫四只黑眼睛的蹄子。
4.在頭頂畫雪花。
5.最後，畫尾巴。
6.完成。
網站提示:
註意羊蹄的細節。
簡筆畫教案2繪畫意圖:
藝術啟蒙教育是兒童發展過程中不可或缺的壹部分。簡筆畫是用最簡潔的線條和平面圖形來表達壹個物體的基本形狀和主要特征。註重圖形表現的象征性，這是和壹般素描最大的區別。可以很好的培養孩子對繪畫的興趣。
小房子畫法分解宋:
畫壹個三角形，
蓋住小屋頂，
打開壹扇大門框，
煙囪頂是安全的。
適合年齡:
兒童啟蒙繪畫。
繪制步驟圖:
1，用線畫壹個三角形。
2.在三角形下面畫壹個半矩形。
3.在三角形裏面畫壹個圓。
4.然後加上門。
5.然後在圖上畫出顏色，壹個漂亮的小房子就完成了。
小貼士:
幼兒園藝術教學活動必須尊重幼兒繪畫能力的發展規律和繪畫活動的年齡特征，才能真正促進幼兒藝術表現力和審美力的有效提高。
簡筆畫教案3繪畫意圖:
在孩子能夠完全用語言表達自己之前，他們最喜歡的表達方式是繪畫。這是人類與生俱來的天性。
繪畫年齡:
小班兒童。
繪制步驟圖:
第壹步
第二步
第三步
第四步
第五步
簡筆畫教案4的教學目標:
1.通過簡單易掌握的簡筆畫激發孩子的繪畫興趣；
2.教孩子用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形概括生活中常見的小動物，培養繪畫基本功；
3.通過貼近生活的簡筆畫圖案培養孩子對生活的觀察力，引導他們在平凡的風景中發現生活的美；
4.讓孩子用畫筆表達自己的感受和想法，啟發和培養孩子的觀察力、想象力和創造力。
教學重點和難點:
1，學習簡筆畫動物的技巧，準確把握形狀和特征。
2.熟悉並掌握簡筆畫技巧，用簡筆畫出自己喜歡的動物。
教具準備:粉筆、圖畫、有趣的謎語、故事、削尖的鉛筆、橡皮、紙等。
教學過程
第壹，誰的紅旗多？(3分鐘)
分發畫筆，宣布班級紀律。表現好的那組會被獎勵紅旗(畫的)，看哪組紅旗多。如果全班表現好，完成了教學任務，就獎勵壹個小故事。
第二，猜猜我是誰？(5分鐘)
正式上課前，列壹個關於猜小動物的壹些有趣的謎題，讓大家猜壹猜:(依班級而定，猜5個左右)
1.壹個遊泳者會嘎嘎叫。他小的時候有尾巴沒有腳。當他老的時候，他有腳沒有尾巴。(青蛙)
2.頭小，頸長腳短，身體在硬殼裏很安全。不要看起來膽小怕事，要說的是長命百歲。(烏龜)
3.耳朵像蒲扇，身體像小山，鼻子又長又長，幫人幹活。(大象)
4.嘴如鏟，腳如扇，左右行走，在水面上劃動。(小鴨子)。
5.我很年輕，而且我有很多胡子。不管我遇見誰，我總是叫我媽媽。(山羊)
6.戴著大紅花，什麽衣服，好像是家人，早上提醒人。(公雞)
7.名字叫牛，不會拉犁，說是身體虛弱，背著房子走路。(蝸牛)
8.穿著黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天來(燕子)。
跟我學畫畫(20分鐘)
1，開始教學生畫小動物，從簡單的教學開始。(如蜻蜓和魚)
2.教學生畫三種不同的小動物，用不同的方法畫第三種(如蜜蜂)。
四、我畫我的心(10分鐘)
1.引導孩子畫出自己喜歡的動物，鼓勵孩子用自己的方式和平時對動物的印象創造新的形象。
2.畫完之後，展示作品。如果臺下的同學能說出是什麽動物，就表揚壹下，鼓勵壹下畫得不好的人。
3.選出優秀作品，張貼在墻上。
動詞 （verb的縮寫）分配(1分鐘)
下節課，請回過頭來自己觀察並畫壹種蔬菜或水果。
六、輕松時刻(剩余時間)
根據課堂表現，有足夠的時間讓高年級學生講故事，低年級學生講小故事或教兒歌。(比如紀雲渺對抗荊甘龍，阿裏巴巴，四十大盜)
六、教學總結:
考慮到農村小學的孩子可能沒有美術基礎，壹開始多是壹個壹個的示範，教他們怎麽畫，力求在輕松有趣的課堂氛圍中，調動孩子的積極性，參與到課堂繪畫中來，讓課堂既有益又有趣。後期可以引導孩子(尤其是高年級學生)自己畫畫，學會觀察生活，發現美，同時在輔助教學活動(如猜謎、講故事)中增長見識。
簡筆畫教案5繪畫目的:
培養孩子對繪畫的興趣，激發孩子熱愛動物的感情。發展兒童繪畫表現力。
動物繪畫入門:
形象如馬，多為灰褐色，不威嚴，頭大耳長。可用於農耕和騎馬。每天耕作6-7小時，可耕種2.5-3畝。適合山地背包運輸和家庭服務。
繪畫年齡:
幼兒園的孩子們
引入活動以引起孩子的興趣:
今天老師帶了壹張圖。妳知道它是什麽動物嗎？(對，是小毛驢)妳喜歡這幅畫嗎？今天，老師將教妳如何畫壹個驢子的簡筆畫。
繪制步驟圖:
1，先畫出小毛驢的頭部和身體輪廓。如上所示
2.畫小毛驢的嘴。如上所示
3.畫小毛驢脖子上的眼睛，鼻孔，腿，尾巴，鬃毛。如上所示
壹個小毛驢的簡筆畫就完成了。
孩子很不簡單！
妳學會了嗎？
我們壹起來看看吧。
評估演示:
展示作品，讓孩子互相評價。
活動結束:
學唱《小毛驢》結束活動。
附兒歌
我有壹頭小毛驢，我從來不騎它。
壹天，我心血來潮騎馬去了集市。
我手裏拿著小鞭子，我為自己驕傲。
不知道為什麽，我全身都是泥。
網站提示:
兒童的藝術活動能力是在大膽表達的過程中逐漸發展起來的。教師的作用主要是激發兒童感受和表現美的興趣，豐富兒童的審美體驗，使他們體驗自由表達和創造的快樂。
簡筆畫教案第六條活動目標
分步驟畫壹只白兔。
能說出大白兔的形態特征。
要準備的活動
壹只小白兔。
繪本、畫筆、油畫棒。
活動過程
1.老師今天帶了壹只圓頭、長耳朵、紅眼睛、短尾巴的動物。猜猜是誰，寶貝們？什麽動物是這樣的！是啊！是白兔。
2.老師，這裏有壹只小白兔。讓我們看看它在做什麽。給我看看小白兔，寶貝們。不要碰白兔。白兔會把妳的手指當成胡蘿蔔。
3.我們來描述壹下小白兔的外貌特征，看看誰說的對。妳喜歡這只可愛的小白兔嗎？妳想用畫筆畫壹只可愛的小白兔嗎？
4.老師教妳學畫小白兔四步走，那就拿起畫筆畫吧！
5.我們先畫壹個圓頭-長耳朵-紅眼睛-短尾巴。壹只可愛的小白兔就完成了。好吃嗎？那我們來看看哪個寶寶畫的最好。
6.現在給白兔塗上妳最喜歡的顏色。這些嬰兒畫了非常漂亮的畫。讓我們為自己鼓掌吧！
7.大白兔是那麽的活潑可愛，就像小寶寶們壹樣。我們學學小白兔，出去玩吧！
活動結束
簡筆畫教案7繪畫意圖:
為了方便孩子學習繪畫，把繪畫分成幾個步驟，然後把分解圖合並成壹個完整的圖像。
噴漆步驟:
1，畫壹個正方形。
2.在正方形的左上角畫壹只耳朵。
3.在正方形的右上角畫另壹只耳朵。
4.畫眼睛和鼻子。
5.在鼻子形狀上畫兩個小圓圈(鼻孔)。
6.在正方形上方的兩耳之間畫壹個彎曲的角。
簡筆畫教案8活動目標
學會把四幅畫分成冰箱。
知道冰箱是幹什麽用的。
要準備的活動
冰箱地圖、繪本、鉛筆、水彩筆。
活動過程
1.看這張照片。妳知道這是什麽嗎？
2，大家也都知道是家裏好吃的冰箱！
3.妳知道冰箱能做什麽嗎？
4、我不知道，那我們壹起想想，冰箱可以給妳冷凍冰淇淋，那我們吃的肉怕壞，也可以放在冰箱裏冷凍，蔬菜、牛奶、蛋糕都可以放在上面保鮮！
5、想壹想才知道冰箱還這麽有用！
6.妳知道畫家裏的冰箱嗎？
7.讓我們學畫壹個冰箱。
——拿出筆，先畫出冰箱的形狀。它是長方形的，對嗎？
冰箱分上下兩部分，我們中間分。
-當我們打開冰箱時，我們再次把手放在照片上。
-冰箱下面加個底，就變成大冰箱了。
8.我的冰箱完工了。妳的冰箱用完了嗎？
9.我們是不是在四部電影裏學會了畫冰箱，學會了用水彩筆畫自己喜歡的顏色？
10，顏色註意哪些孩子沒有忘記？冰箱油漆後更好看。
活動結束
簡筆畫教案9教學目標:
1.通過簡單易掌握的簡筆畫激發孩子的繪畫興趣；
2.教孩子用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形概括生活中常見的小動物，培養繪畫基本功；
3.通過貼近生活的簡筆畫圖案培養孩子對生活的觀察力，引導他們在平凡的風景中發現生活的美；
4.讓孩子用畫筆表達自己的感受和想法，啟發和培養孩子的觀察力、想象力和創造力。
教學重點和難點:
1，學習簡筆畫動物的技巧，準確把握形狀和特征。
2、熟悉並掌握簡筆畫技巧，用簡筆畫出自己喜歡的動物。
壹、情境指導:
老師:“同學們，妳們喜歡小動物嗎？老師講了壹個謎語。猜猜他是誰？(老師講謎語，學生猜。謎語:大嘴，呱呱，遊泳和跳高技術很棒；不吃米，不吃瓜，吃害蟲保護莊稼。耳朵像蒲扇，身體像小山，鼻子又長又長，幫人幹活。)妳還喜歡那些小動物嗎？他們有什麽特點？妳能學會他們的聲音或者走路姿勢嗎？”
“學生們說的太好了！老師還帶來了壹個關於動物的小故事。妳想聽嗎？”(老師播放視頻《貓釣魚》)
這個故事告訴我們什麽？學生們是對的。我們應該全神貫註，不要三心二意，這樣我們才能成功。"
故事裏有哪些小動物？(學生找到故事中的小動物)
“看！他們來了！”(老師展示小動物圖片)能說說它們的特點嗎？妳想畫它們嗎？今天跟老師學畫動物簡筆畫。(板書題目:動物簡筆畫)
第二，學會畫簡筆畫
1，學畫貓“貓有什麽特點？”跟老師學畫貓。
(1)老師演示畫貓。
(2)展示和評價學生作品。
同學們，妳們覺得怎樣才能畫出壹只好貓？(掌握其特點)
2.學生們自學畫魚、蝴蝶和蜻蜓。
(1)請根據動物的特點仔細觀察，並畫出其他小動物。找壹些學生在舞臺上畫畫。
(2)教師巡視指導
(3)展示和評價作品。
總結:同學們，妳們認為怎樣才能畫好簡筆畫？對了，每個小動物都有自己獨特的形象特征。只要抓住這個特點，就能畫出來。
第三，自由創作
老師:“同學們，這些小動物之間會發生什麽故事？妳想把它們放在壹起，創造壹個情景簡筆畫嗎？現在就開始吧。”學生用優美的音樂創作。
老師展示學生作品，評出最佳創意獎和優秀小畫家獎。
第四，課堂總結
同學們，動物是人類的好朋友。妳能為小動物做些什麽？學生們講得很好。保護小動物就是保護我們的生存環境。讓我們用我們的真誠和愛來恢復大自然美麗的綠色，讓鳥兒自由飛翔，讓小魚快樂玩耍，讓所有的動物都過得舒適。
簡筆畫教案10繪畫目的:
了解生肖，學習畫龍。
繪畫年齡:
中產階級的孩子。
噴漆流程:
第壹，引入謎語，激發孩子的興趣。
走來走去不容易，
仁慈和雨水降臨大地，
珠寶在家裏很常見，
所有的士兵和將軍都是海鮮。(龍)
老師提示:打個十二生肖。
第二，壹幅示範畫。
老師解釋了要求。
第三，畫壹個步驟圖。
第壹步
第二步
第三步
第四步
十二生肖中的龍完了。
網站提示:
孩子天生喜歡畫畫，喜歡畫畫。對孩子進行藝術教育符合孩子的天性，能滿足孩子的需求。