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小學四年級植物構成

在我們的日常學習、工作或生活中,總是要接觸或使用作文,作文可分為小學作文、中學作文和大學作文(論文)。妳總是沒有辦法寫作文?以下是小學四年級植物的6篇作文,是我精心整理的。歡迎閱讀收藏。

四年級植物作文第1篇《丁》下課鈴響了,老師神不知鬼不覺地出現在教室門口。他手裏拿著壹個黃色的小東西,仔細看看。啊!原來是壹只可愛的小鴨子,全身黃色,在燈光下閃閃發光,非常漂亮。他的嘴張著,我好像壹直聽到小鴨呱呱的叫聲。我們走進去,看到小鴨子還弓著背,背上有三棵肉質植物!

壹種肉質植物,外面紫色,裏面綠色,看起來像壹朵盛開的花。壹群多肉植物,壹個接壹個,有點類似圓柱體。他們似乎失去了手掌,只剩下幾根可憐的手指。最後壹種,離鴨頭最近,比鴨頭高,是壹種“迷妳”仙人掌,上面長著壹些毛茸茸的刺,摸起來很軟,壹點也不紮手。我盯著肉乎乎的鍋,突然,眼前壹亮,我發現了“新大陸”。仙人掌的虛無狀的東西下面有壹個墊子狀的東西。我想就是因為那個東西,那些東西才會長成“迷妳”仙人掌吧!

好奇怪的壹罐肉!

我喜歡壹種叫“多肉植物”的植物。我媽媽養了很多這樣的植物,我們都親切地稱之為“肉質花”。

多肉的花大多呈蓮花狀,有的晶瑩如玉,有的滑嫩如果凍。有時候我會忍不住想捏他們壹口,因為他們真的很可愛。

它們的名字比較有意思,有的叫“吉娃娃”,有的叫“熊孩子”,有的叫“月兔耳朵”。吉娃娃像吉娃娃壹樣可愛,熊孩子的葉子像熊的爪子,月兔耳朵真的像兔子耳朵壹樣豎起來,太神奇了!

媽媽說多肉植物的故鄉在南非,是壹種天然的野生植物。它們生長在貧瘠的沙地上,擁有超強的生命力!自然幹旱使它們本能地儲水,肉肉也會隨著季節變化使它們的葉子變得五彩繽紛,所以變得更加美麗。肉質花的葉子像花壹樣,有個好聽的外號叫“永不雕謝的花”,這也是我喜歡的原因。

我媽媽每天都照顧這些小生物,給它們充足的陽光和通風。我媽說只有這樣肉才能長好。再加上漂亮的插花裝置,簡直就是藝術品。

我覺得我應該學習多肉植物頑強的精神,克服困難,努力學習,做壹個優秀的學生。

我家陽臺上種了壹株仙人掌,是我最喜歡的植物。我壹般把它當寶貝養,每天提醒媽媽給它澆水。

起初,我的仙人掌很小,刺很細但仍然很尖。過了壹個月,它終於伸出了壹雙小手,它的刺越長越密。因為看到仙人掌長勢良好,所以經常隔三差五就澆壹次水。雖然我沒有經常給它澆水,但它依然傲然挺立。幾個月後,仙人掌長出了壹對小耳朵,而且長高了不少。我很開心!然後七月到了,我們放暑假了!於是,媽媽決定帶我去廈門看望爺爺。聽說思怡也會從福州去廈門玩。我們已經在廈門玩了幾個星期,我們早就忘記了仙人掌。直到回來才想起家裏還有壹棵仙人掌。壹到家,我就跑到陽臺上。我在現場很驚訝。仙人掌不僅沒有枯萎,還奇跡般地長大了。然而,仙人掌為什麽能在這麽熱的太陽下茁壯成長而不枯死呢?我帶著疑問查了百科全書,壹看,恍然大悟。原來仙人掌的刺是它的葉子。仙人掌最初生長在沙漠中。由於沙漠中的氣候幹燥炎熱,為了減少水分的蒸發,仙人掌的葉子逐漸退化成尖銳的刺。

仙人掌真的很頑強。即使不澆水,也不會枯萎茁壯。這種精神值得學習。

世界上有數不清的花。有人喜歡昂貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的菊花,但我的想法和大家不壹樣。我最喜歡站在雪地裏的梅花。

記得那是壹個冬天,我和媽媽去外婆家看梅花。我想知道梅花怎麽會在冬天這麽冷的天盛開。看到的那壹刻,我驚呆了。梅花太美了。它的花瓣嬌小玲瓏,顏色分別是紅色和白色。葉卵圓形、卵圓形,長4-8厘米,寬2.5-5厘米,先端和尾尖有濃郁的香味,先於葉開放,生長時逐漸脫落。

突然,壹陣冷風吹來,梅花散了壹地,只剩下梅花樹上的幾朵花。原來美好的風景如此短暫,我傷心地哭了。我媽跟我說:“別難受,壹個月後就煥然壹新了。”

梅花為什麽這麽美,它告訴了我們什麽?“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒!”經過我的介紹,妳是否渴望看到它的美麗?

我把向日葵命名為“向日葵”,這是我最喜歡的植物。因為它有著高傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第壹個看到太陽,並且壹直盯著太陽看。太陽在哪裏,它就在哪裏。真的很有意思。

“向日葵”是壹棵幼苗,它的身體是堅韌的。在它的體內,展開了手掌般寬的亮綠色葉子。露珠滾在樹葉上,在陽光下像銀珠壹樣閃閃發光。陽光和雨水使“向日葵”壹天天長大。它淡綠色的腰肢挺粗,傲然挺拔,像草原上的哨兵。慢慢的,向日葵終於戴著綠色的帽子出現了,金色的花瓣沿著帽子轉了壹圈,小腦袋被帽子緊緊扣著,不肯露臉!“向日葵”睜開眼睛,看到溫暖的陽光對著它微笑,微風細雨在裝扮它。它高興得露出了壹張圓圓的漂亮的大臉。

“向日葵”還是個懂事的孩子。大自然給了它壹切,它也應該奉獻給人。它把豐富的果實放在臉上,密密麻麻的種子極其飽滿。

多可愛的向日葵啊!

妳知道什麽是植物浮雕嗎?哈哈,其實就是把做好的橡皮泥粘在壹個圓形的紙板上,然後看起來就像是漂浮的,立體的。

美術課上,老師把我們的作品壹壹拍下來,然後給大家看。

首先,我看到了三朵玫瑰,是李和蔡家華的作品。感覺三朵玫瑰很立體,很漂亮,就像真的壹樣。當我正在研究這三朵玫瑰花是如何制成的時候,李告訴了我答案。她告訴我們:先把壹塊橡皮泥搓成條狀,然後壓平,再卷起來,越卷越往下,壹朵玫瑰花就做好了。

當我沾沾自喜的時候,老師調到了我和呂晶的工作。

我們緊張地走上去。我們的作品叫做開花的樹。樹是這樣做的:先拿壹塊棕色的橡皮泥,然後搓成條狀,再把它壓平,畫出圖案。然後拿三塊綠色的橡皮泥,搓成壹個球,壓扁,粘在壹起,然後粘在樹幹上。壹棵樹完成了。花的制作方法是取出壹點粉色的橡皮泥,揉成壹團,壓扁,削尖底部,做成五片花瓣這樣,把這五片花瓣粘在壹起,中間放壹小塊黃色的橡皮泥,壹朵花就做好了。然後再做五個站在葉子上,好的。

因為我們覺得壹個站在中間太孤獨了,就在旁邊做了壹只蝸牛。

植物浮雕真的很好玩。