珍愛生命，防止溺水活動計劃1
壹、指導思想
根據區教育局下發的《關於進壹步加強學校安全工作的通知》要求，針對我校實際，開展了形式多樣的安全教育活動，以“預防溺水”專項安全教育活動為重點，不斷提高師生和家長的安全意識和學校安全教育的實效性。
第二，領導機構
三。活動的主題和目標
根據定邊縣教育局轉發給省教育廳的通知文件《關於開展全省中小學生幼兒園預防溺水專項教育活動的通知》精神，我校結合實際及時開展了此次活動。為落實此次安全教育活動，具體事宜安排如下:
(1)主題:關愛生命，預防溺水
(2)目標:普及學生遊泳安全知識和自救互救常識，加強與家長和社會的溝通，提高學生監控和聯防能力，預防溺水事故。
(3)目標受眾:
所有學生、班主任和家長
(4)活動時間:
20__年6月6日—20 _ _年6月30日
四、主要措施
(1)突出重點，認真開展遊泳排查整治活動，確保校園安全。要認真排查整治學校周邊的河、湖、溪、水庫等水域情況，消除可能導致遊泳的各類隱患，積極預防溺水事故。同時，要結合其他安全工作進行壹次全面的安全檢查，消除各種隱患和不安全因素。
(二)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的帶有普遍性、針對性的問題，認真總結經驗和不足，規範完善相關安全制度和安全預案，探索建立切實可行、可操作的安全管理制度和安全責任體系。同時，要認真落實安全制度，特別是節假日期間的值班安全制度。
(3)加強宣傳，不斷提高師生的安全意識。要以宣傳遊泳安全常識為重點，通過主題班會、集體活動、校園廣告牌、標語、掛圖、宣傳單等多種形式，對師生進行廣泛深入的安全教育。，積極宣傳，營造氛圍，進壹步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題，開展“五個壹”活動。圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題，深入開展“五個壹”活動:開展全校安全教育報告會，出版以預防溺水為主要內容的黑板報，召開主題班會，通過手機微信或學校微信公眾平臺(體操見附件)開展壹次預防溺水視頻教育及相關知識學習，召開家長會或打印壹封致家長的信。
(五)設立安全標誌。學校要在校外池塘等容易發生溺水的地方設置警示標誌，安裝防護設施。加強與各村的聯系，積極爭取當地村居委會的支持，建立健全防溺水看護網絡，明確各看護人的責任，加強對轄區內河道、池塘、橋梁的管理，在事故多發地段設立安全警示牌，充分發揮安全管理員的作用，加強防溺水巡邏。
動詞 （verb的縮寫）其他人
1.如果您在活動過程中有任何問題或需要幫助，請撥打活動咨詢電話:
珍愛生命，防止溺水活動計劃2
進入5月後，天氣逐漸轉熱，進入溺水事故的危險期、易發期和高發期。為防止學生擅自在河流、水庫的塘壩遊泳、玩耍，拉響安全警報，確保學生安全，特制定20年預防學生溺水工作方案如下:
壹、高度重視並充分認識做好學校預防溺水工作的重要性。
把預防溺水工作放在當前學校工作的重中之重，成立以校長為組長的學校預防溺水工作領導小組，校長親自布置、檢查、落實相關工作，采取有效措施，層層落實學校安全管理責任，形成* * *統壹抓的預防溺水工作機制，堅決防止學生溺水事故發生。
二是強化措施，落實責任，確保防溺水工作落實到位。
(1)加強防溺水安全教育，將“六不”落實到每壹個學生。6月1日前，結合我國近期發生的溺水事故，組織壹次國旗下的講座，舉辦壹次墻報或黑板報，召開壹次班會，進行壹次主題宣傳，讓每個學生都必須熟記並做到教育部提出的“六不”、“四不”和正確施救。
預防溺水的“六不”:
未經允許不要去遊泳，
不要擅自和別人壹起遊泳，
沒有父母或老師不要遊泳。
不要在沒有安全設施和救援人員的水域遊泳。
不要在陌生的水域遊泳，
不熟悉水的學生不允許下水救援。
要記住四件事:
天氣再熱，也不要去池塘納涼；
水景再美，在水裏也感受不到；
再好的水，沒有保障也不要下水；
還有人勸妳不要用生命去逞強。
特別是要教育學生在同伴溺水時避免盲目手拉手施救，要用智慧施救，並立即尋求成人幫助:
我不怕同伴落水，馬上報警求助；
在岸上不要慌張，靜下心來找工具；
拯救夥伴靠智慧，自身安全最重要。
展開“預防溺水——我該怎麽辦？”討論，結合“1530”教育模式，可以做到每天壹個提醒，每周壹個承諾，每月壹個警示，讓每壹個學生真正掌握防溺水知識，真正形成防溺水安全意識和能力。
(二)強化監管責任，把防溺水要求落實到每壹位家長。
給家長寫信，給班主任發短信，開家長會，家訪等。，向全體家長通報近期發生的中小學生溺水事故，與每位家長簽訂學生溺水教育監管責任書，告知家長放學後必須承擔起對學生的監管責任，特別提醒家長在放學後、周末、節假日加強對學生的看護和教育。
(3)加強聯防聯控，實施防溺水聯控。
聯系豐和水務管理處、公園管理處，建立防溺水聯防聯控機制。加強豐和公園水域安全管理，對上述水域進行排查，建立水域安全管理臺賬，實行網格化管理，在學生上學的所有水域和危險路段設立安全警示標誌，設置安全隔離帶和圍欄，防止學生進入；協調豐和水務管理處、公園管理處加強巡邏，及時阻止學生在上述水域及附近區域玩耍、下水。
第三，加強緊急事故處理，確保信息暢通。
發生學生溺水事件，學校第壹時間趕赴現場組織救援，第壹時間上報事故信息，確保事故處置高效有序。
珍愛生命，防止溺水活動計劃3
壹、指導思想
“關註生命，以學生為本，堅持對學校1288學生和社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，努力避免溺水事故的發生，為關河小學構建和諧社會做出應有的努力。
二、工作目標
以避免發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域(如學校南面的河道)為重點，鎮派出所和學校周邊四個村委會對學校及其周邊安全隱患進行全面排查整治，防止人員傷亡。通過“安全教育周”活動，進壹步加強學校安全教育，幫助學生牢固樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，動員全社會關註和支持學校各項安全工作，保障學生生命安全，確保學校教育教學工作健康有序發展。
三、活動主題:
珍愛生命，謹防溺水！
四、活動組織:
團隊領導:
常務副主任:
及時傳達上級安全和防溺水教育政策，解讀相關文件精神，召集學校領導班子成員、班主任、教師代表、村委會幹部等。，制定學校安全活動計劃，負責學校的全面安全工作。
副組長:李濤抓好學校安全工作的落實，協調調度各班開展安全工作，並及時向學校匯報工作進展。
廣播宣傳:陸濤、張斌及時向學生傳達了學校的防溺水預案和安全紀律。
信息通報:劉源寫了防溺水安全信息，第壹時間上傳。
後勤保障:嚴軍要做好相關後勤工作，保證活動正常開展。
隊員:各隊班主任要做好本班的安全教育工作，落實學校的各項安全計劃，對本班學生高度負責。
動詞 （verb的縮寫）安全教育活動要點:
及時消除學校面臨的隱患，組織全校師生參加防溺水安全警示教育活動，教育師生應對隱患的對策，不斷完善師生的安全防範措施。
不及物動詞活動時間:
五月初至七月1
七。活動:
以我校預防溺水安全宣傳為契機，我們開展了以下八項活動:
1，高調宣傳，* *做好“珍愛生命，防止溺水”的宣傳教育工作；
2.召開家長會，向學生和家長宣傳“預防溺水”的知識和重要性。
3.在國旗下舉行主題為預防溺水的教育演講。
4、開展學校周邊水域安全隱患排查活動，做好記錄。
5.發放第壹期防溺水安全教育黑板報和手抄報，先在大隊保管好資料。
6、發壹份《預防溺水給家長》，讓學生和家長好好學習。
7.班級將舉行主題班會，主題是防溺水安全教育。
8、時刻關註學生的防溺水安全教育，發現問題及時解決。
八。活動要求:
安全工作是學校的重中之重。希望夏紫小學全體師生以“預防溺水宣傳”為契機，積極行動起來。所有教師都應高度重視學生的安全教育。暑期來臨，對學生進行專門的預防溺水教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視學生幼小生命的高度，認真開展“珍愛生命，防止溺水”的教育活動。班主任要在廣泛宣傳教育的基礎上，積極做好學生離校時與家長的聯系工作，嚴格執行學校作息時間，召開預防溺水教育專題家長會，避免學生管理上家校脫節。暑假前，每次都要對學生進行預防溺水的安全教育。
通過教育，讓學生自覺遠離危險，同時了解水中遇險時的自救互救常識，從而減少溺水死亡事件的發生。
人人都在談論安全，人人都關心安全。時刻、隨地、事事繃緊安全這根弦，共同努力把官河小學建設成為安全、文明、和諧的學習天堂！
珍愛生命，防止溺水活動方案4
壹、指導思想
構建和諧校園，以人為本，生命至上，堅持對人民、學生和社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少甚至避免溺水事故的發生，為創建平安校園、構建和諧社會做出應有的努力。
二、工作目標
以避免造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的，以學校周邊水域為重點，全面排查整治學校安全隱患，杜絕人員傷亡。通過“安全教育日”活動，進壹步加強學校安全教育，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，動員全社會關註和支持學校安全工作，保障學校教育教學工作健康有序發展。
三、活動主題:
家校聯動，珍愛生命，防止溺水
四、活動組織:
團隊領導:
副組長:
團隊成員:所有教師
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
4月30日至6月10
不及物動詞活動:
以預防溺水安全宣傳為契機，我校開展了“七個壹活動”。
(1)舉行預防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間做操的時間，組織全體師生做壹個防溺水安全教育周啟動儀式，進行相關安全知識的講座。
(2)懸掛安全警示標語。專題教育活動期間，學校要在校園醒目位置長期懸掛以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全警示橫幅，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍，開展師生簽名橫幅活動。
(3)開展以預防溺水為主題的班級活動。讓學生談論他們學校和家庭周圍容易發生溺水的危險區域和水域，並動員學生分析溺水事故的原因，提出避免溺水事件的建議，以及發現和發生溺水事件時如何處理，如何自救和互救。用近年來縣內外學生溺水的典型案例進行教育，讓學生在情感上受到觸動，避免空洞的說教，確保預防溺水的常識從出生就知道，確保人人受教育，確保入耳入腦入心。
(4)開展以預防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間，每周將有壹名學生以國旗下講話的形式進行1 ~ 2分鐘的簡短講話。
(5)開展以預防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作和溫馨提示征集評比活動。
(6)深入開展“千萬學生安全”活動。安排老師在學生放假前開展“防溺水家訪”。通過上門走訪、電話聯系等方式向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對於法定監護人長期在外務工或法定監護人無法履行職責的學生，家訪教師應協助當地村委會(居委會)指定新的監護人。特別是對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童等重點監控對象，家訪率要達到100%。使預防溺水的意識深入人心，家喻戶曉。
(7)家校與學生簽訂防溺水承諾書。安全承諾書壹式兩份，學生和家長各壹份，學校壹份。
七。活動要求:
安全工作是學校的重中之重。希望各位老師以“預防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來。所有教師都應高度重視學生的安全教育。暑期來臨，對學生進行專門的預防溺水教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展“珍愛生命，防止溺水”的教育活動。班主任要在廣泛宣傳教育的基礎上，積極做好學生離校時與家長的聯系工作，避免學生管理出現空白。暑假前，對學生進行安全教育時，要進行防止溺水的安全教育。
珍愛生命，防止溺水活動計劃5
每年的5月至9月是學生溺水事故的高發期。生命只有壹次，壹次疏忽都可能造成不可挽回的傷害，給家庭帶來不可挽回的痛苦。現在天氣越來越熱，壹些學生忍不住偷偷下水遊泳，沒有告訴老師和家長，這是極其危險的。為確保學生生命安全，防止因遊泳、戲水、惡劣天氣等原因造成安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。
壹、指導思想
堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故，創建安全和諧的校園。
二、活動的目的
普及學生遊泳安全知識和自救互救常識，加強學生預防溺水安全教育，進壹步加強家校聯系，預防溺水事故。
三、活動主題
珍愛生命，防止溺水
四、活動時間
五月至九月
動詞 （verb的縮寫）組織領導
團隊領導:
副組長:
團隊成員:
不及物動詞活動和措施
5-9月份的防溺水專題教育，時間跨度長，工作要求高，活動多。根據我校學生的實際情況，認真開展預防溺水專題教育活動，有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專題教育活動期間，我們將重點開展以下“八個壹”活動:
1.開展“珍愛生命，防止溺水”教育動員會。動員全校師生參與預防溺水教育活動，為預防學生溺水事故出謀劃策。(5月20日在國旗下講話)
2、溺水預防“三字經”、兒歌朗誦活動。(各年級領導負責實施)
3.發行預防溺水教育黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本知識。明確要求學生做到以下六個不準:
(1)未經父母或其他監護人同意，不得在學校、周末、節假日期間到河道(池塘)遊泳；
(2)不要擅自邀請其他同學到江(塘)裏遊泳；
(3)禁止在不會遊泳的監護人的帶領下在河(塘)中遊泳；
(四)不得在不安全和不了解水域特性的塘、池、溝、溪中遊泳、戲水、嬉鬧；
(五)不得擅自在河邊、河道玩耍、嬉戲；
(6)在沒有看到有人落水且自己無力施救的情況下，不準下水施救或逃生。妳應該采取諸如大聲呼救和報警等措施。(各班主任負責)
4.準備兩塊大展板，上面寫著“珍愛生命，防止溺水”。要組織開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全校學生簽名活動，並在學校顯著位置展示簽名展板，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。(體育藝術組負責)
5.給父母寫信。加強學校與家長的聯系，增強家長的安全意識和監護人的責任感，分析溺水事故發生的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及發現和發生溺水事件時如何處理，如何自救和互救。請家長做好學生離校期間的安全監管工作。(教育局長杜負責)
6、暑期布置壹次溺水安全教育作業。每年根據實際需要，給學生布置壹次預防溺水的教育作業，壹、二年級預防溺水的“三字經”和童謠；三四年級手抄報比賽；五六年級的作文比賽。(指導辦公室負責)
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