運動是健康的生活方式之壹，活動前會制定計劃。為了保證事情或工作的順利開展，往往需要提前準備壹個計劃，這個計劃是書面的計劃，是具體行動的詳細規則和步驟。那麽什麽是優秀的計劃呢？以下是我的羽毛球活動計劃，歡迎分享。
羽毛球活動計劃第1條是為了響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也是為了全面貫徹教育方針，豐富學生的業余文化生活，培養學生頑強拼搏、勇於拼搏的優秀品質。並推動羽毛球運動在我院的發展。特舉辦第壹屆羽毛球比賽，具體程序如下:
壹.與會者:
X學院羽毛球俱樂部新成員和我院學生
二、報名時間:
20__ _ _ _ _-20 _ _ _ _ _ _ _
三。地點:
在拳擊館裏
四。事件:
男子單打和女子單打
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
比賽將執行最新的國際羽毛球規則，新增內容如下:
(1)無故棄權或辱罵裁判者，取消比賽資格；
(2)采用單淘汰制進行初賽；
(3)每場比賽采用三局兩勝制，男子21進球，女子21進球；
(4)賽前10分鐘到達場地。遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級。時間以裁判時間為準。；
(5)本次比賽成績為20分時，允許加分加到30分，機會只有壹次；
(6)拋硬幣:每局比賽開始前，雙方必須先在裁判的主持下拋壹枚硬幣，以決定勝負。獲勝者有選擇發球權或場地的優先權。勝利者留下的權利屬於失敗者。
(7)合理發球:球員必須站在主發球區，向位於自己對角端的發球區發球。球必須飛過球網，落入對方場地的發球區才有效。
(8)為維護比賽的公開、公平原則，比賽裁判均由協會統壹安排；
單身:
1.當發球方發球次數為偶數時，雙方球員都應在各自的右發球區發球。
2.當發球方的發球號為奇數時，雙方球員應在各自的左側發球區發球。
3.發球方與接發球方要交替擊球，直到“違例”或“死球”。
不及物動詞宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:制作展板，輔以橫幅，在學院廣播站宣傳；
七、獎項設置:
比賽前三名將頒發獎品和證書；
八、獎品待定:
九。預算:
競賽形式及費用15元
比賽用水20元
比賽用球費60元
比賽裝備:凈6/28=148元。
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶:30元
總計:x元
羽毛球俱樂部學院團委
計劃負責人:
聯系電話號碼:
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羽毛球活動計劃第二部分是為了活躍教師業余文化生活，增強教師體質。根據學校活動安排，決定舉辦教職工羽毛球比賽。大賽相關事宜安排如下:
壹、競賽監督團隊
組長:尹連春
成員:張、田福帥、丁長友、。
二、比賽的具體安排
1，遊戲時間
5月11，20__，每天下午放學後舉行。(特殊情況除外)
2.比賽地點
學校教學樓正面及西側水泥地面。
3.裁判小組
張李付帥偉常友。
4.遊戲規則
每場取11分，每球得分，三局兩勝。本次比賽分為男女兩組，采用抽簽的方式進行淘汰，男性取前2名，女性取前4名。
5.具體要求
沒有特殊情況，所有老師都會參加。
6、激勵措施
記錄學校工會考核積分，期末根據工會考核積分進行獎勵。
3)在比賽預定時間前到達場地，不要喧嘩。
羽毛球活動計劃3壹、活動背景:
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮正在迅速升溫，為了營造壹個健康、輕松、愉快的交流互動平臺，促進校園羽毛球運動的發展，激發大學新生的興趣。為給廣大羽毛球愛好者提供壹個競技平臺，本著娛樂第壹，比賽第二的宗旨，特舉辦壹年壹度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動的意義(目的或目標):
1，調動全體學生打羽毛球的積極性。
2.推動校園羽毛球運動的發展。
3.加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4.豐富大學生活
三。活動時間:201x年18年10月。
四。地點:常州大學體育館
5.主辦單位:常州大學協會
主辦單位:常州大學羽毛球協會
參加對象:大壹新生及全體新生。
七。活動
(壹)籌備活動
1.活動宣傳:HKCSS制作海報，張貼在公告欄上。
2.場地借用:借用常州大學體育系或後勤系。
3.運動員和裁判員的選拔
運動員的選拔:
註冊，所有新生都可以註冊，會員免費，非會員註冊費5元。
報名時間和地點:9月27-29日下午6: 00-7: 00，118在大學生活動中心地下室。
短信註冊:姓名+條目
分組抽簽:賽前將隨機抽取參賽選手分組。
裁判主管裁判部和“省運會金牌裁判隊”
4.運動器材的準備
羽毛球協會只提供羽毛球，隊員自帶球拍。
(2)競賽規則)
采用最新的國際競爭規則
㈢活動流程
項目:男子單打、女子單打、混合雙打、男子雙打和女子雙打。
1.比賽流程:本次比賽采用小組晉級模式。組內選手循環比賽，雙人之間進行壹局，每局11球。勝者3分，敗者1分。得分和凈勝球相同者排名靠前。每組前兩名將進入決賽。
決賽選手再次抽簽。決賽每場進21球，三局兩勝，采用淘汰制。直到排名定下來。
2.獎項:所有比賽結束後，將向獲獎者頒發獎品。證書將在比賽後壹周重新頒發。
八。活性材料
人力資源
裁判部門負責裁判工作；技術部負責場館事務和日程安排；骨幹成員負責維持秩序，協調相關事宜，指導大局。
(2)物質資源
HKCSS的海報制作和宣傳；裁判評分表、賽程表、積分表(羽毛球協會印制)；十二個比賽用球
九。預算
場地費=報名人數__2元入場費，約70人出席70__2=140元(具體場地待定)。
羽毛球:35__12桶420元獎金成本90(含證書)。
預計15非會員參賽。15__5=75元。
資金總額:575元
X.具體的組織安排:
裁判部:負責裁判工作，做到裁判正確，不誤判、不錯判。
技術部:負責現場事務和日程安排。
骨幹:負責協調相關資源，維持比賽秩序。
秘書處:負責記錄分數、點數和排名。
羽毛球活動計劃4壹、活動主題:
湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球比賽是在共青團湘潭大學委員會和湘潭大學體育部的指導下，面向湘潭大學各院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體賽。本次羽毛球比賽倡導全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養學生頑強拼搏、勇於拼搏的優秀品質。
二、活動的目的:
為全面貫徹教育方針，豐富學生業余文化生活，培養學生頑強拼搏、勇於拼搏的優秀品質；推動羽毛球運動的普及和發展；倡導強身健體的體育理念，通過活動豐富學生的校園生活，促進校園文化建設，加強學院之間的交流與合作。
三、活動的對象
湘潭大學各系學生
四。活動時間_ _年165438+10月
動詞 （verb的縮寫）活動地點
湘潭大學羽毛球館(新體育館)
第六，參賽隊伍
法學院、哲學歷史文化學院、公共管理學院、旅遊管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化學工程學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、項星學院、職業技術學院。
7.大賽組委會指導老師:王卓。
策劃:林榮基，李，，鄧，素材:陳，評委:楊渺，財務:佘，場控:姚明開幕式:莫偉靜，後期:李等。
八、具體流程
1，活動策劃與申報:
(1)校長和團支書擬寫壹份方案，交導師審核；(2)將計劃連同活動申報表提交社聯辦公室及團委審批。
2.活動通知:
(1)聯絡組負責人向各部門體育部長、各部門羽毛球隊隊長發送活動通知，組建各部門球隊，設計各部門球隊隊服，設計各部門海報；(2)聯絡官負責邀請(邀請)嘉賓、東道主和新聞媒體。
3.前期宣傳工作:
(1)海報宣傳:宣傳本次大賽相關特色海報3張；以及各部門的專題海報；
(2)橫幅宣傳:1 (10m，掛在體育館內)；(3)照片公示:1張照片(貼在體育館羽毛球場)；
(4)網站宣傳:與湖南大學社區網、湘潭大學體育網、三易等校園網合作，全方位報道我們的活動，提高活動的影響力；
(5)微博宣傳:通過協會官方微博實時報道我們的活動；
(6)放點宣傳:在南苑、北苑、金魂林放點宣傳。通過展示往年羽毛球比賽的照片，發放宣傳單，對比賽進行宣傳。
4.準備工作:
(1)比賽前，器材組會準備好比賽所需的各種器材(記分牌、鉛筆、記分牌、記分牌、麥克風、導牌)；
(2)督促各部門團隊加強訓練，提高比賽水平；
(3)通知各學院學生會體育部、各系代表隊參加會議和動員會，重申比賽規則，然後抽簽分組，安排賽程；
(4)培訓羽毛球裁判員，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判員；(5)技術部制定競賽日程、場地和分組方案。
5.開幕式流程:
(1)主持人介紹並宣布運動員入場；(2)介紹客人；(3)老師發表講話；(4)運動員宣誓；(5)裁判宣誓。
6.賽時安排:
(1)首先，做好場地布置，保證所有比賽項目準備充分；(2)裁判通過無線電報告各參賽隊的比賽情況，裁判在相應的比賽現場待命；
(3)現場控制人員安排人員領取記分牌，並及時將成績寫入記分牌；(4)每天比賽結束時，要將下壹階段的比賽安排告知各領隊、隊長。
7.閉幕式:
(1)主持人宣布比賽結果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞
8.活動報道:比賽期間，將邀請各新聞媒體進行現場報道和拍照。比賽結束後，新聞稿和圖片將發往湘潭大學及周邊各大新聞媒體。
9.賽後宣傳:整理賽事照片和報道，投放壹些景點進行賽後宣傳。
九。活動模式
1.這個活動是醫院組織的。
2.比賽共設五個項目，分別是:男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3.參賽選手由各部門選拔，代表各部門所在部門參加比賽。每個部門可以註冊五個項目。每項限報壹組，每人不得同時報兩項。
4.比賽分小組賽五項賽事，每項賽事為壹組，比賽分為三盤兩勝。
5.賽制:小組循環，晉級八強後單淘汰制。
6.這些小組由各部門的領導代表。
7.最後五分相加評出團體冠、亞、季軍，根據各院表現、精神面貌、競賽組織情況評出最佳作風獎、最佳組織獎，分別給予獎勵。
X.後勤事項
1.湘潭大學羽毛球協會組織部負責後勤，包括人員調配，物資采購。
2.後勤物資包括:飲用水、藥品等。
3.後勤物資由羽協采購、管理和使用。
4.後勤工作還包括協助團委和體育部做各種通知。
羽毛球活動方案第五章壹、策劃主辦單位:
長沙大學羽毛球協會。
二、協辦單位:
三、比賽時間:
4月15日下午兩點
四。地點:
田健體育館羽毛球館
動詞 （verb的縮寫）事件:
針對性，快速運球，楚河韓傑，假羽毛球
不及物動詞活動流程:
1.公示時間為4月1日至4月14日。
2.報名:各部門聯系人通過QQ和短信通知各自聯系人，參賽選手將姓名和參賽作品反饋給聯系人，聯系人在6月5438+03日晚8: 00前將所有姓名和參賽作品發送給活動負責人。負責人在14上整理了比賽名單，發給了聯系人。每位玩家最多可以參加三項賽事。
3.比賽於4月15日下午2點開始。當天下午結束。比賽情況，看比賽場上的公告，有的放矢，跑道上的快速運球比賽，出赫韓傑，羽毛球場的假羽毛球比賽。有的放矢，楚河韓傑，假羽毛球比賽可以同時進行，參加項目多的選手可以先打。如果下午比賽還沒結束，就延期到下周日。
4.頒獎，賽後當天及時頒獎並合影留念。
七、遊戲規則
1.針對性:遊戲以男女壹隊的形式進行。各隊球員盡力在五米前將20個球(男女各10個發球權)送入桶中。桶裏的球大多是勝分，不能過線。如果有兩對進球數相同的球員，球員pk，多五個球決定勝負，以此類推。
2.快速運球:比賽以男女壹隊的形式進行。各隊選手將十個羽毛球(五男五女，以接力形式進行比賽，由各隊決定誰先上場)運入前方十米處的桶中。運球者不能物理觸球，球落地或物理觸球後需要回到起點。比賽計時制是上半場球隊用最短的時間打完球晉級下壹輪。
3.楚和韓傑:比賽分為女子雙打和混合雙打。比賽場地的寬度以羽毛球場的內側為界，長度以羽毛球場的壹半為界，球網的高度以羽毛球網的底部為界。當把羽毛球踢過網時，雙方都有兩次擊球的機會。雙方都不能觸球，球落在對方邊界內過網，或者撞到對方身體得分。每局三局，每局十壹球，勝者進入下壹局。
4.手工羽毛球:比賽分為男單和女單。通常習慣右手的選擇。
手遊比賽換左手，習慣用左手的選手換右手。比賽分三局，每局十壹分。當比分是十比十時，先贏兩球者為勝；當比分是十五比十五時，第壹個贏得十六分的人獲勝。其他比賽規則按照羽毛球的國際規則。
八、競賽獎項:
1.壹等獎:
2.二等獎:
3.三等獎:
九、裁判:
羽毛球協會裁判團
十、註意遊戲的細節:
參賽者要註意比賽的時間。任何人在比賽中遲到超過十五分鐘將被開除。友誼第壹，競爭第二。
羽毛球活動計劃6壹、活動目的
為了促進我們老師之間的交流，豐富我們的文體活動，營造壹個人人運動的氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作、生活打好基礎，我校工會專門舉辦了教職工羽毛球比賽。
二、參與者
所有教師
第三，比賽時間
預賽將於20__年4月3日下午3:30開始。
四。地點:
初中二樓活動室
動詞 （verb的縮寫）比賽的具體要求
本次交流賽為單個項目，設男單和女單兩個項目。
競賽系統:
本次比賽采用淘汰賽，預賽壹局定勝負，每局11分。決賽(爭奪第壹、二、三名)采用三局兩勝制，每局11分。
分組抽簽規則:
第壹輪比賽以抽簽方式分組。如果壹個人有bye，他將直接進入下壹輪。第壹輪比賽的獲勝者將被重新分組並從數字中抽取。勝者晉級下壹輪，bye組直接晉級。
單打規則:
準備工作:
1，最先獲得11積分的壹方贏得正式比賽；
2.如果雙方比分都是10到10，勝者需要超過對手2分才能獲勝；
3.如果雙方的分數是14到14，先得到15分的壹方獲勝；
最後的
1，最先獲得11積分的壹方贏得正式比賽；
2.如果雙方比分都是10到10，勝者需要超過對手2分才能獲勝；
3.如果雙方的分數是14到14，先得到15分的壹方獲勝；
4.第壹局的勝者在下壹局率先發球；
5.兩場比賽之間的休息時間為2分鐘。
單打位置:
(1)當發球方得分為0或偶數時，雙方隊員應從各自的右發球區發球或接發球。
(2)當發球方得分為奇數時，雙方球員應從各自的左側發球區發球或接發球。
⑶“重賽”時，發球方根據比賽總成績決定名次。剛好總分是15(奇數)，雙方球員都要從各自的左發球臺發球或接發球；如果總比分是16(偶數)，雙方球員都要在各自的右發球區發球或接發球。
(4)發球後，雙方球員可以自由擊打對方場地內的任何位置，不受發球區的限制，球員也可以站在本方場地內或場地外。
(5)運動員規則:
比賽風格，比賽水平，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對方。做到文明、禮貌、衛生、有序。在比賽規定時間前到達場地，不要喧嘩。
不及物動詞工作人員:
裁判:記分員:
七。獎項設置
壹等獎:5人二等獎:10人三等獎:15人鼓勵獎:若幹。
羽毛球活動計劃7壹、活動背景:
隨著全民健身的廣泛普及和學生課余時間的增加，學生體育熱潮正在迅速升溫。為了給石化五、六班的同學們創造壹個健康、輕松、愉快的交流平臺，同學之間的友誼將通過上壹層樓；使班級向高級班更進壹步；目的是娛樂第壹，比賽第二。中國石化五、六班舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球比賽”。
二、活動主題:
冬季趣味運動會-羽毛球比賽
三、活動的目的:
1.激發學生對羽毛球的熱情。
2.加深同學之間的友誼。
3.豐富學生的大學生活。
4.促進階級團結
四、活動時間:
165438+65438 10月+08日上午10
動詞 （verb的縮寫）地點:
南院羽毛球館
不及物動詞參與者:
石化五六年級的學生
七。活動:(待定)
(壹)籌備活動
(1)，活動推廣:班長在班裏發群發通知，短信通知宿舍領導。
(2)場地借用:請老師幫忙向學校借用羽毛球場。
(3)運動員選拔~裁判員運動員選拔:自主報名技能好者優先(12運動員從兩個班選拔:男運動員8人，女運動員4人)；裁判:自行報名【由兩個班兩名裁判組成】報名方式:自行報名並分組抽簽至各班體育委員:運動員賽前抽簽。
(4)運動器材準備:兩個班分別為各自的運動員準備球拍和羽毛球。
(2)比賽規則與以往乒乓球計分方法相似，采用265，438+0的計分制度，即雙方得分達到265，438+0的選手先勝，三局獲勝。每局打成20平後，壹方領先2分即為勝；如果雙方打成29平，壹方領先1分，該局算贏。
(3)活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙。
1，比賽流程:本次比賽采用單淘汰制模式；雙方運動員將進行配對比賽，每場比賽21進球，三局兩勝。責任心強的優先考慮(由各班選擇)
2.獎項:比賽結束後將為獲獎者頒獎。
八。活性材料
人力資源:裁判負責協調相關事宜，指導大局。
九。活動概述:
通過體育比賽促進兩個班的團結是學生之間友誼的進壹步發展。豐富學生的課余生活，努力為學生在曾光的大學生活增添光彩。兩個班的班委負責維持秩序，兩個學習委員負責打分。