學校督導評估報告材料1份
根據雲南省人民政府教育督導組20125號文件、雲南省教育廳教育督導組、雲南省教育廳關於印發《雲南省現代教育局學校督導評估工作規則》、《雲南省現代教育中學生督導評估指標標準(試行)》、東政教監2014654號三個文件的要求，
我校嚴格按照評估標準的要求，認真開展自查自評，建立健全檢查檔案。
1.學校成立了自評領導小組。
群組長度:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
二。組織學習
根據東川區教育局的安排，我校組織教職工學習了相關文件精神和相關要求，統壹了認識，明確了評價的目的、意義和方法。要求廣大教職工以此次教學評估為契機，認真對照標準，逐項落實評估，為全面提高學校教育教學質量打下堅實基礎。
三。宣傳工作
及時向學生、家長和社會廣泛宣傳督導評估的目的是為了辦好人民滿意的教育，學校要在確保全體學生健康成長的基礎上，狠抓教育教學質量的提高，樹立正確的人才觀和質量觀。得到了家長和學生的大力支持。
四。總體布局
學校制定了“三年發展規劃”和“學校中長期發展目標”。每學年根據發展目標的要求，逐壹檢查目標管理的實施和完成情況。開學時，學校根據評估指標要求和學校實際情況，制定學校自評計劃並在各部門實施，完成較好的維護和發展，未完成的要求整改到位。
動詞 （verb的縮寫）信息收集和整理
學校註重管理過程和階段性總結，學校自評領導小組廣泛征求教職工意見或建議，收集整理意見形成評估原始材料，成為評估的重要依據。
不及物動詞組織自我評估
(1)學校首先成立評估領導小組，根據評估指標中的C級指標逐壹進行自評，總結已有經驗，查找存在的問題。
(2)以教研組為單位，讓每位教師了解學校評價的具體內容，征求教師的意見和建議。
(3)根據各方面的意見和建議，再次進行自我評估，制定整改措施。
(4)本學期寫壹份自我評價報告。
七個。召開全體教職員工大會，報告學校自評結果。
(1)要求教師根據評價標準逐項進行自評；
(2)對評估小組的工作做出公正、客觀的評價。
(3)告知教師評價工作的差距，制定改進措施；(4)廣泛征求意見，進壹步修改完善。做到領導評價和群眾評價相結合。
與評估標準相比，我們的教學工作還有許多需要改進的地方。請大家提出意見和改進建議，這對我們今後的工作會有很大的促進和指導作用。
學校督導評估報告材料2
根據縣政府督導室的安排，xx鄉初級中學在教育局和督學責任區的領導下，以“xx 2010？《2011縣級政府教育工作年度評估方案》中的評估標準對教育教學評估工作進行了周密安排，重點是深入貫徹落實科學發展觀，強化管理，培育特色，提高質量；加強學校常規管理，深化課程改革，全面推進素質教育，大力促進學校教育和諧發展。努力辦好人民滿意的教育。經過認真工作，現報告如下。
壹、基本信息
二、成立評估和自查領導小組
組長:周x
副組長:邵X梁X。
成員:朱x張x韓x王x。
第三，校務管理
規範化管理和科學管理是學校發展的基礎。為此學校精心制定了三年教育發展規劃，健全組織，完善制度，規範檔案。學校堅持依法辦學，全面落實校長負責制，對學生和家長關心的熱點問題以及關系教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事對象和範圍；公開辦事的條件和政策；公開辦事的程序和流程；公開做事的結果和效果。同時，不斷規範學校領導行為，加強領導班子廉政建設，調動教職工積極性，促進學校改革發展穩定，提高教育教學質量和辦學效益。學校實習？無縫？管理，責任到人，制定教師考核和獎懲制度，嚴格執行。校務管理規範有序，措施到位，有力促進了學校工作的整體提升。
第四，教育管理
1.教育常規管理:認真學習相關文件，完善組織，制定各項工作計劃。所有活動都應通知、記錄、總結並提供信息；積極開展經典閱讀活動，讓每個人都能讀到經典閱讀的書籍(資料)，按要求開展閱讀；開展讀書活動，每個人都有讀書筆記和名言警句摘抄。
2.校園文化建設:校園內外、教室環境整潔，無亂塗亂畫衛生死角；貨物擺放合理；有校訓、班訓、校徽、校歌；教室裏有師生的畫和書，有書角；為了加強教育宣傳工作，學校成立了？春天的聲音？校園廣播站和？山西？文學社。
3.學生的行為習慣:學生穿著整潔幹凈，男生不留長發，不亂發髻，女生不戴首飾；有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；對人要有禮貌，收東西或送東西要站起來，雙手接；上下樓梯靠右，主動給客人讓路打招呼。
4.學校體育衛生工作:工作嚴謹，備課充分；課間開展武術健美操活動要常態化，保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間；每年舉辦兩次以上運動會等學生專項體育活動；學校成立了籃球訓練隊，常年堅持訓練。今年，縣籃球賽進入前八；有防疫計劃；？防備靠近？工作全面規範，前後座距離符合要求，堅持眼保健操。
5.藝術科技教育:經常開展藝術教育活動，校園集體舞分階段學習規範並在課外活動或其他聚會中充分應用和展示；制定科技活動實施計劃；每年參加縣局科技節競賽，取得好成績；藝術團體和科技興趣小組經常開展活動。
6.法制健康教育:深入開展學生法制教育，有效預防青少年犯罪。組織健全，預案和制度到位；法制副校長、派出所所長楊勇同誌堅持上法制教育課，取得了很好的效果；下學期，還特意邀請了？柏寒律師事務所？律師做專題講座；認真開展青少年心理健康教育，成立心理健康教育領導小組；制定了心理健康教育年度計劃和具體活動安排，活動如期開展。
動詞 （verb的縮寫）教學管理
學校建立了民主、科學的管理機制，由業務校長邵榮負責教學管理業務。包括課程建設、日常管理、團隊建設、實驗教學、遠程培訓、教育科研等。；
1，課程建設
嚴格按照課改要求進行課程管理，開設三級課程和全課時。同時，三字經和書法是主要的校本課程，而籃球，象棋，繪畫，養壹個孩子，跳棋和寫作是可選的校本課程。綜合實踐活動課也有專職老師負責。建立了課程實施的評價機制，定期監督教師的教學行為，及時提出改進建議。
2.校本教研
學校成立了以業務校長為首的教研領導小組，下設語文、數學、英語、史地、音樂、體育、美容等教研組，嚴格任命教研組長。制定切實可行的校本教研制度，實行領導分包教研組制度。各教研組按計劃組織了重新學習新課標、教材分析、集體備課、專題討論、案例分析、反思交流等壹系列教研活動。堅持？學習小組？五步教學模式，深入研究高效課堂策略，倡導班主任上課聽課，形成全職研究的校本教研局面。
3.教育和科學研究
教學科研組織體系規劃良好，認真開展研究，及時整理信息，研究管理規範。縣級項目3個，市級項目1個。2個市政項目已經完成。研究成果正在推廣。
4.師範教育
重視校本研修，要有組織、有計劃、有系統、積極、反思。教師個人成長檔案內容充實，認真填寫教師年度校本培訓手冊。高度重視師德建設，通過學習、培訓、匯報等方式加強教師隊伍建設。支持骨幹教師參加各級培訓，重視骨幹教師培養，通過講座、示範課、專題討論、送班等方式，充分發揮其專業引領作用。學校有1名市級骨幹教師，2名縣級骨幹教師。
學校會以這次評價為契機和起點，堅持？以評促建，以評促管，以評促改。評價和建設應該合二為壹嗎？原則，認真改進工作，不斷加強學校管理，努力提高教育質量，為辦好人民滿意的教育而不懈努力！