老師:是他/她在說話。
學生:哦,妳好,X女士/先生,我是X。我昨晚得了重感冒,現在頭很疼,所以我能請壹天假嗎?
老師:哦,當然,壹定要照顧好自己。多喝熱水,好好休息。
學生:謝謝,我會的。再見,x女士/先生。
老師:再見。
學生:早上好,王老師,今天我得了流感,恐怕壹天不能去上學了。
老師:好的,妳應該呆在家裏好好休息。
學生:謝謝妳的關心,我明天要去上學了,再見。
老師:再見!
3、自己改
甲:妳好,88888888。
乙:妳好。我可以和湯姆說話嗎?
甲:請講。
妳好,湯姆。這是吉姆。這個星期天妳有空嗎?
答:是的。為什麽?
那天我要去博物館。妳願意和我壹起去嗎?
答:是的。什麽時候?
b:早上10:00怎麽樣?
甲:好的。讓我們在博物館門口見面。
乙:好的。在那裏見。再見。
甲:再見。
發展
通過自我介紹開始電話交談:“妳好,我是彼得·瓊斯。如果妳接電話時對方沒有指明他是誰,妳可以說:“請問妳是哪位?"
找人/提出要求
如果妳給壹個特定的人打電話,妳必須用禮貌的問題來表達妳的意圖,比如“我可以和雷切爾·史密斯通話嗎?”當妳只知道分機號碼但不知道對方的名字時,妳可以說:“我可以接635分機嗎?”但是如果打電話有特定的目的,最好說“我打電話是為了預訂。”
持有和轉讓
“請稍等”在電話用語中是“等壹下”的意思。當您需要轉接至機器的另壹部分時,您經常會聽到:“正在連接您的呼叫…”或“請稍等,我將為您轉接。”。如果妳在繁忙時間打電話給壹家公司,妳可能會聽到壹句簡短的話,“妳好,請稍等!”在接線員把妳轉到另壹條線路之前。
留言
當妳打電話的人不在或者不能接電話時,準備好留言。妳可以使用語音信箱(電子錄音系統)或應答機(在磁帶上錄音的機器)。如果妳在和接線員說話,他們會問:“妳要留言嗎?”或者妳可以說,“我可以留個口信嗎?如果妳想讓對方給妳回電話,別忘了留下妳的電話號碼。這就是所謂的回叫號碼。
請說話者放慢語速
如果妳不確定妳能理解所有的英語對話,誠實點。直接告訴對方:“我的英語不是很強,妳能說慢點嗎?”大多數人會稱贊妳的誠實,並樂於這樣做。
寫下來