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給老師的信500字【6篇】

我們的老師,用知識的甘露,綻放我們理想的花朵;用心靈的清泉滋潤我們感情的美麗果實。給老師寫封信,說說自己的心裏話!今天在這裏整理壹封給老師的信,500字8篇_給老師的信的範本,大家跟我壹起看看吧!

給老師的信500字(1)

大家都說壹個好老師的善良,可以讓他的學生感恩壹輩子。是啊!甘老師,您就像那位慈愛的母親,讓我們感受到了春天的溫暖。妳就像春雨,滋潤著剛種下的幼苗;妳就像那根蠟燭,放棄了自己,照亮了我們前方的路。而我,就是妳親手種下的桃李之壹。我的萌發和成長都沐浴在您的陽光雨露中,我們將永遠感激您!

我記得妳剛來我們班教書的時候,剛好放假返校,我就那麽不知好歹。上課的時候會忍不住走神,每次走神的時候,妳總會來我身邊提醒我上課要認真。而我會永遠在心裏感謝妳不在乎我的粗心。

鄭老師,我們的好成績絕對離不開您的辛勤教育,我們的好成績更離不開您的精心培養。每壹步前進,都離不開妳們辛勤的汗水。

在這四年半的時間裏,雖然妳只教了我們半年,但是妳教會了我很多做人的道理,很多有用的知識。老師,我不知道妳為妳以前的學生付出了多少年。但我知道這半年來妳為我們付出的辛苦是真的!

我沒有什麽物質來報答妳,所以我要盡可能在學習上有所進步來報答妳!

祝妳身體健康,工作順利,萬事如意。

妳的學生:鄭浩澤。

給老師的信500字(2)

尊敬的柯老師:

妳好!

是誰把無知的我們領進了知識的殿堂?誰把我們培養成懂事的少年?是妳,親愛的老師!妳是壹支蠟燭,給我們所有的光和熱!;妳就像壹場春雨,滋潤著桃李,讓中華大地變得美麗。在教師節即將到來之際,讓我獻上壹朵心意之花,向您表示衷心的感謝。

打開記憶之窗,老師,我清楚地記得:有壹段時間,我迷上了QQ聊天,我最喜歡的課外閱讀被放棄了,作文水平下降了很多。那天,單位考試結束不久,妳讓我去辦公室找妳。我的心突然像十五桶水壹樣——我提心吊膽,心想:“老師壹定是因為我的作文不好而批評我。”壹路上,我的心怦怦直跳,像壹只不安分的兔子試圖掙脫牢籠。不出我所料,我壹進辦公室,妳就指著我的作文,真的批評我。當時我雖然紅著臉答應妳以後會更加努力,把作文再趕上來,但是心裏還是有點怨恨。老師,在我後來的學習和生活中,我漸漸明白了您的良苦用心——您的嚴厲批評,源於您對我深深的期望。當我得知我的現場作文大賽獲得金井鎮壹等獎時,心裏充滿了對妳們深深的感激。

花兒感謝太陽,因為太陽讓她溫暖;老鷹感謝藍天,因為藍天讓它飛翔;雨滴感謝雨雲,因為雨雲給了它生命!老師,我想謝謝妳。妳像陽光,像藍天,像雨雲。妳像父親壹樣嚴格,像母親壹樣細心。

老師,請讓我再次真誠地對您說:“節日快樂!謝謝妳壹直以來對我的照顧。”

我在此傳達

敬禮!

給老師的信500字(3)

親愛的菠菜老師:

妳好!

記得我三年級的時候,妳在禮堂給我們上作文課,麻雀的故事深深印在我的心裏。

因為我們班是“學校班”,所以很多公開課都是屬於我們的。很多試講的老師說,剛開始上課的時候,我們班的每個同學眼裏都會有壹種世故幹練的氣息。因為很多經歷,我們好奇卻又坦然。

我們遇到了才華橫溢、精力充沛的老師,也遇到了沒有經驗的新老師。我想,面對這黑暗如潮的人群,“飽經風霜”的老師也會有怯場的時候。但是妳壹點都不害怕。鈴聲壹響,妳慢慢走上講臺,每壹步都是那麽紮實穩健。在近百名老師面前,妳冷靜地把話題壹層壹層擴散開。

我壹開口,妳磁性的聲音就像磁鐵壹樣抓住了我的心。這軟軟的聲音是那種文弱書生,不是趾高氣揚七尺男兒。然而,就是這個優雅的聲音,把我們幾十個頑童的心緊緊地連在了壹起。我在心裏默默的說:“這個老師太棒了!”“因為妳迷人的英式幽默,我的作文首次獲得第壹名。

課後,我將和小楊討論妳的課。問了才知道。她壹直是妳的“得意門生”。我是抱著試壹試的心態來到采桑書店的。壹開始不想認真,後來嚴重到不可收拾。這個地方充滿了妳的風格和氣息。

三年來,其他輔導班換了很多次,我卻堅持上了“采桑工坊”這個班。

我這樣做是希望有壹天,我會指著妳,驕傲地對別人說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”"

給老師的信500字(4)

尊敬的吳老師:

妳好!

歲月給妳的眼角添了皺紋,粉筆灰常年落在妳的鬢角,給妳添了幾縷銀發。我們都知道,妳的皺紋是因為我們而生,妳的頭發是因為我們而白。老師,謝謝您默默耕耘,為我們努力。

每天早上,妳可以選擇上課前去學校,但是妳在早自習鈴響之前就進教室,這樣就不會浪費這寶貴的早讀時間,還可以幫助我們背單詞和古詩;放學後,妳也可以選擇馬上下班回家,但妳留下來幫我們解釋錯題,督促我們改正;不管妳多晚,不管妳的同學有多少困難,妳都會給我們上課,耐心講解題目,直到妳理解為止。吳老師,您辛苦了!

妳是壹個多麽可愛的老師啊!記得上學期,我因為身體不適嘔吐,妳卻親自打掃地上的汙垢,沒有休息就送我回家。謝謝妳,吳老師。

妳是壹位多麽好的老師啊!上課的時候,妳教給我們知識和很多做人的道理,會讓我們終身受益;下課後,妳和同學打成壹片,揮汗如雨,壹起享受快樂時光。

老師,您為我們付出了這麽多的心血和汗水,但也要註意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,有時候妳得為自己著想!老師,我上課看到妳總是咳嗽。建議妳多吃點潤喉片,保養好嗓子,說話的時候聲音小壹點,會讓喉嚨好受壹點。

吳老師,如果我是幼苗,那麽妳就是園丁。沒有妳的栽培,我怎麽會有這朵鮮艷的小花?如果我是壹條小魚,那麽妳就是大海。沒有妳寬廣的胸懷和善良,我怎麽能像壹條小魚壹樣自由快樂地成長呢?向妳致敬!

給老師的信500字(5)

親愛的老師:

據說老師的諄諄教誨會讓學生受益終生。四年級妳接手我們班已經快三年了。在這三年裏,妳教了我們無數次,給了我們無數的關心和鼓勵。我們對妳的好意感激不盡。我們的每壹點成長不都歸功於您的教誨嗎?

到了四年級,我們班原來的班主任陶老師就換成了妳。當妳走進教室時,我覺得妳是壹位和藹可親、充滿愛心的老師。妳對我們太好了,說妳來這個班是為了幫助我們。這無疑拉近了我們的距離。是您的諄諄教導讓我們懂得學習,是您的諄諄教導讓我們健康成長。

老師,這三年妳可能忘記了很多事,但有壹件事是我忘不了妳的鼓勵。記得四年級剛開學,妳通過幾天的語文課發現我不愛舉手發言。為了幫我改掉這個毛病,培養我的口語表達能力,妳讓我在語文課上回答了好幾次問題。有壹次語文課,妳問我們壹個問題,讓我們舉手回答。很多人爭著舉手,妳沒有點,只有我。其實我已經想出答案了,只是不敢舉手,因為當時信心不足。我怕我答錯了同學會笑話我,又怕妳當著全班同學的面批評我,所以我猶豫著回答。妳看到我這樣,沒有批評我,而是說:“答錯了沒關系。”然後,他用那種鼓勵的眼神看著我。我立刻充滿了信心。回答完問題,妳馬上說我的答案是正確的。從此以後,無論做什麽,我都不再停留,而是自信地去做。上課的時候,我也敢舉手發言。妳可能會忘記這壹切,但我卻記得很深。

花兒以濃郁的芬芳回報生我養我的大地,雄鷹以精湛的飛翔技巧回報自由飛翔的藍天,我會用好的結果回報您,王老師。

祝妳壹切順利。

工作順利。

給老師的壹封信是500字(6)

親愛的趙小姐:

妳好!馬上就要畢業了,小學的五年不再來。當我認識了新老師和新同學,我永遠不會忘記妳。

妳和我們壹起生活了五年,妳看著我們成長!六歲進入濮陽市實驗小學六班。迎接我的是趙老師!趙老師是壹個多麽親切的名字啊。妳微笑著向我們介紹了妳自己。從那以後,我喜歡上了學校。因為妳總有辦法讓我們區分那些拼音。今天編壹首兒歌,明天講壹個故事。我們每天都被妳美妙的聲音陶醉。

隨著知識的增長,我們開始學會寫日記。從壹開始的短短壹句話,到後來幾百字的美文,您用了五年的時間教我們。但在這五年裏,妳有哪壹天是閑著的?日日夜夜給我們講課,批改作業。但是不管我們有多少作業,妳必須完成批改我們的作業。夜深了,老師的燈還亮著。

五年級的時候,我們的課很緊。妳希望我們學習更多的古語和智慧的作品。妳買了很多書,壹個字壹個字的讀。那個的內容比較好,能激發我們的學習興趣。

趙老師,妳可能不記得這些事情,因為妳為我們做了這麽多,但我們永遠不會忘記。在過去的五年裏,妳無時無刻不在想著我們,努力讓我們學到更多的知識,讓我們比別人更優秀...

花朵以濃郁的芳香回報大自然。我也用我在學習上的進步向妳表達我的感受!

祝妳壹切順利。

青春永遠存在!

給老師的壹封信是500字(7)

尊敬的張老師:

妳好!

妳在我心中的地位非常崇高,仿佛我是壹棵小草。妳像陽光雨露壹樣壹點壹滴滋養著我。

記得剛轉學到這裏的時候,妳進教室,我看著壹張張陌生的面孔,妳讓我回答問題。就算我不回答,妳也笑著叫我坐下。每次寫作文書,我都會認真讀壹遍,提高寫作能力。我在思考的時候,妳走過來,小心翼翼地啟發我;當我埋頭發呆的時候,妳耐心的教導我;我難過的時候,妳溫暖地安慰我。是妳把我從壹棵小樹苗變成了壹棵粗壯的大樹。老師,妳多努力啊!用勤奮的汗水澆灌我們,妳們站在三寸講臺上,我們用求知的目光看著妳們。我們壹天天長大,妳卻壹天天老去。妳教給我們的知識將使我們終生受益。

老師,您像蠟燭壹樣照亮了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們幼小的花苗。老師,您是人類靈魂的工程師,培育著我們的小草。老師,妳就像壹朵花,永遠在我心中綻放,永遠美麗!

時光飛逝,我們已經畢業了。有太多舍不得的感情,太多要說的話,太多要表達的感情。我只能對妳說:“我永遠不會忘記妳。祝妳身體健康,青春永駐。”"

妳的學生:_ _

20__ 5 20

給老師的壹封信是500字

親愛的老師:

妳好!

在我心裏,我最喜歡的老師是妳,我最喜歡的是妳的語文課。妳在我心目中的地位很高,我要懷著崇高的敬意對妳說幾句話。

妳是壹個聰明的老師。記得五年級的時候,為了讓我們知道壹些改病句的句型,妳想出了壹個例子:“林欣戴著帽子,穿著衣服來學校。”我們馬上明白了,應該在“衣服”前加上“穿”字。

妳是壹個幽默的老師。我記得六年級的時候,我們還不明白“舍本逐末”是什麽意思。就在這時候,壹個同學在做壹件與課堂無關的事情,妳就有了想法,對我們說:“妳們看,他就是本末倒置。”我們都轉過身來,然後突然大笑起來。那個同學也羞愧的低下了頭。

妳是壹個認真負責的老師。記得去年全國中小學競賽,我寫了壹篇作文,題目是《海豚的願望》。我為這次作文比賽準備了很長時間。我在改作文的時候,拿出壹份草稿,看了壹下大家的評論。我很喜歡看妳的評論。無論是作業還是作文,無論是好是壞,我都會默讀每壹個字。

我算了壹下妳的評論,現在我清楚的記得我寫了四稿。第壹個有八條評論,第二個有五條評論,第三個有六條評論,第四個有五條評論。草稿裏有七個成語。應該刪掉兩句話,改四個錯別字和三個標點符號。壹句話要自然段落,要包含四個好詞好句...

算到這裏,心裏有點哭笑不得,但是想到妳在百忙之中抽出寶貴的時間批改我的作文,我就笑不出來了。只是小心翼翼地把它收起來,現在那四個海豚的願望就躺在我的抽屜裏。

現在,我即將畢業,告別聰明幽默有擔當的妳。告別了壹位老師呂西安,他教會了我們很多知識,教會了我們各種道理。雖然我要走了,但總有壹天,我會向妳交上壹份滿意的人生答卷。

我祝妳親愛的:

健康快樂每壹天。

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