公司親子活動策劃方案1壹、內容及要求
1，我知道3月8日是婦女節，是我媽的節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過表演和媽媽做遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，用各種方式祝賀媽媽。
三、材料準備:
1，壹些歌曲，比如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等等。
2.孩子提前給媽媽準備禮物。
3.通知媽媽參加活動。
4.媽媽準備說話了。
四、活動過程
(壹)主持人引出活動
(2)慶祝活動
1.邀請母親們在贊美母親的音樂中坐下來。
描述:座位安排允許母親坐在舞臺前面，孩子們坐在周圍。
2.活動正在進行。
(1)主持人引導孩子們談論慶祝的意義。
(2)根據節目單執行節目。
註意:孩子在表達自己的時候，感受到了快樂，同時也讓媽媽為孩子的表現感到高興。主持人的語言要根據節目內容來設計。
(3)孩子講媽媽在家裏的辛苦和對自己的照顧。
(4)母親個體的表現技能
老師總結:我們媽媽真的很能幹，很辛苦。我們壹起感謝她:“媽媽，您辛苦了。”
(5)媽媽說心裏話。
描述:通過母親代表的聲音，我們可以理解母親愛“我們”的感受，也可以激發孩子愛母親。
(6)孩子和媽媽壹起玩。
1，捏球比賽:幼兒和母親面對面捏球。
2、媽媽的遊戲——搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
描述:兒童在體驗愛母親的感受時，表達了愛母親的感受。這應該是感情的高潮。也是校慶的高潮，老師的引導和鼓勵尤為重要。老師可以作為主持人充滿激情地組織表演。比如，當孩子說完悄悄話，老師可以說:“我們的悄悄話是我們的心聲，媽媽，謝謝妳，媽媽，祝妳節日快樂。”孩子們都說:“祝媽媽節日快樂。”掌聲響起。
(8)關愛母親:讓孩子為母親剝糖、剝橘子，以示對母親的愛。
(9)贈送禮物
說明“孩子在愛媽媽的強烈情感下，主動性和積極性會增強。所以這個時候做禮物，送禮物，都是情感的延續。當然，制作禮物也可以在慶典前進行。
(1)祝賀和禮物
描述:孩子在送禮物時體驗和表達愛媽媽的感情。
(2)對媽媽說悄悄話。老師可以對孩子說壹些祝賀的話，比如:我送了媽媽壹件衣服，祝她永遠美麗。
(10)建議
以後可以出壹本兒童“我幫媽媽”編年史，主要記錄孩子在家裏幫媽媽做力所能及的事情，進壹步關愛媽媽。
活動反思
今天我們班孩子的出勤率是100%。孩子們的媽媽來的更勤了。媽媽們雖然很忙，但都請假去參加幼兒園的親子活動，說明家長對孩子的活動越來越重視，參與幼兒園活動的積極性和主動性也越來越高。
公司親子活動策劃方案二壹、活動目標:
1，推廣攝影公司品牌，穩定客戶關系，回饋客戶支持擴大公司知名度，同時銷售公司產品；
2.營銷建行理財產品和信用卡，實現現場銷售，為後續銷售做鋪墊。
二、活動時間:
XX: XX-XX: XX年XX月XX日下午。
三。地點:
省略
參考DM表
第四，邀請客戶:
1，邀請人數:保證實際到場人數在xx家之間；
2.邀請原則:有5歲以下孩子的家庭家長在攝影公司註冊，具體邀請客戶名單由攝影公司確定。
3.邀請方式:攝影公司以電話邀請+短信發送活動時間、地點、內容的方式邀請客戶。並與客戶確認是否在xx上班前到場。
動詞 （verb的縮寫）員工
1，攝影公司職員
2.XX建設銀行等。
不及物動詞活動流程
1.所有到場客戶均可免費獲得xx公司拍攝的寶貝照片壹張及印有寶貝照片的建行龍卡壹張。
2.客戶在X，X前自行到達會場，在工作人員的引導下領取抽獎券、寶貝照片券、建行龍卡申請表，入場；
3.攝影公司領導致歡迎詞，宣布活動開始；
4.現場抽獎(三等獎):6人。
5.兒童教育基金理財講座:(30分鐘)
6.現場抽獎(二等獎):4名；
7.現場問答
8.現場抽獎(壹等獎):2名；
9.現場簽約或有意向辦理的客戶有特別贈送；
七、禮品設備
1.現場有兩個壹等獎，四個二等獎，六個三等獎，分別贈送攝影公司的兒童相關產品。
2、搶著回答禮物:幾個。
八、邀請詞
尊敬的客戶，您好！我公司為您和您的寶寶舉辦了壹場關於兒童教育理財以及如何從小培養孩子財商的理財講座。我們特別邀請了建行兒童教育和理財方面的專家與您交流。所有到場的貴賓都免費獲贈壹張我公司拍攝的漂亮寶貝照片和壹張印有漂亮寶貝照片的建行龍卡。現場還有抽獎活動，為大家準備了豐厚的禮物。真誠邀請您的參與。
公司親子活動策劃方案3壹、設計思路
親子活動是我公司211項目中關心、愛護、關愛員工的壹部分。和諧溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們首次啟動了211的項目，從親子活動入手，創造適宜的環境、空間、時間和活動，讓孩子和家長在活動中互動，有利於增進情感，加強家與家之間的溝通和交流。
場景布置:在需要活動的地方懸掛印有文怡LOGO的氣球，在飯堂和投影幕上方懸掛模型標語:文怡集團211項目親子活動。
二、活動目標
1.讓孩子和家長* * *分享參與遊戲的樂趣，加深家和家長的感情。
2.給孩子表達自己的機會，培養孩子活潑開朗的性格，促進孩子交際能力和動手能力的發展。
3.通過活動讓家長更了解孩子，促進家中同步教育。
第三，時間:
20XX年9月21日(星期日)上午9:30-14:30
四。位置:
在文怡集團的總部
動詞 （verb的縮寫）人員:
東莞1-2年級學生及家長(20個家庭)
不及物動詞活動準備:
1，壹個擴音器，六個哨子等遊戲素材。具體可參考每場比賽所需的附加道具(外加:部分氣球和壹批禮品)。
2、小禮物。
3.拍照留念
4、少量食物和飲用水
七。活動安排:
1，親子遊戲:(9: 30-11: 30)
(1)親子賽:“道具:4根繩子”遊戲規則:4家為壹組，* * *為4組，每家2人為壹隊。聽到哨聲後，孩子和他的父親或母親從指定的A點跑到B點，最先到達終點的為獲勝者。(獎品是:)
(2)帶氣球接力的球拍:道具:羽毛球拍4個，氣球4個。遊戲規則:4家為壹組，* * *為4組。首先，媽媽和孩子在A點用球拍拿著氣球，聽到哨聲後，馬上跑到B點爸爸那裏，孩子會配合爸爸把氣球夾在中間運回A點。在途中，可以撿起氣球繼續遊戲，先到達。如果家庭沒有父母參與，父母可以同時扮演兩個角色。或者向工作人員求助。(獎品是:)
(3)傳球接力賽“道具:籃球4”規則如下:4家為壹組，* * *為4組，當前聲音分為
媽媽先持球，聽到哨聲後，馬上跑到B點的孩子身邊給孩子。孩子拿著球，然後在C點跑向父親，父親立刻拿著球跑到D點的終點。途中可以撿球繼續遊戲，先到達終點者為勝者。如果家庭沒有父母參加，父母可以同時扮演兩個角色，或者向工作人員求助。
(4)籃球投擲比賽:道具:籃球4。遊戲規則:4家為壹組，* * *為4組。每家輪流拍壹個鏡頭，每個鏡頭必須由另壹個人來拍。拍攝時間5分鐘，按拍攝次數排名。如果家庭沒有父母參加，父母可以同時扮演兩個角色，或者向工作人員求助。
(5)乒乓球拍運球遊戲:道具:乒乓球拍4個，乒乓球拍2個。遊戲規則:4家為壹組，* * *為4組。媽媽先把球放在球拍上，聽到哨聲後，馬上跑到B點的小朋友那裏給小朋友。孩子們拿著球跑到C點父親那裏，父親拿著球跑到D點終點。在途中，可以把球撿起來放好繼續比賽，最先到達終點的人獲勝。如果家庭沒有父母參加，父母可以同時扮演兩個角色，或者向工作人員求助。
公司親子活動策劃方案4壹、活動目標
1.通過開展壹系列慶祝“六壹”的活動，積極創造更多的機會，讓每壹個孩子都能找到自己的閃光點，讓每壹個孩子的個性得以翺翔，潛能得以充分發揮，在積極參與中體驗成功、合作、交流的快樂，從而度過壹個快樂難忘的兒童節。
2.讓家長有機會多了解孩子，加深家、老師和學生、家長和孩子的感情。
3.家長可以通過參觀和參與孩子的節日慶祝活動，進壹步了解幼兒教育的新理念，從而啟發如何教育孩子；
二、活動準備
1.布置節日班級環境及全園周邊環境(5月31日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我很棒！”5月30日前，各班安排“六壹”主題展覽)
2.準備好參加課堂活動。
(1)每班準備壹次繪畫比賽(全員參與)，其中選出15幅繪畫作品參加評獎。
(2)排練詩歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與，每班5個孩子參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽決賽)。
(4)全園親子遊戲(準備4個遊戲，每個孩子和家長任意選擇2個遊戲。6月1日上午，分年齡段進行比賽，並頒發部分獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)指定專人負責各項活動的組織。
三。活動時間和場地安排
5月28日:慶祝“六壹”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽。地點:大舞臺多功能活動室
5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。每節課都安排有六壹美術展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31:老師和孩子們壹起裝飾環境，慶祝六壹。
6月1:上午:全園第三屆親子運動會。地點:遊樂場
下午:慶祝六壹兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容:講故事大賽總決賽，少兒才藝展示，頒獎。)強調所有孩子都有節日禮物，除了獲獎的孩子，班裏所有孩子都獲得了活動參賽獎。
四。活動的內容和要求
1，兒童詩歌展演比賽
(1)目標:培養孩子對文學作品的興趣；培養孩子對文學作品的表現力。
(2)要求:每班給孩子準備壹首詩；選材符合本班孩子的水平；每個人都與孩子有關；表演活潑大方；
2.藝術比賽。
(1)目的:本人願意並能夠正確使用繪畫工具和材料進行創作，用不同的技法表達自己的思想感情，體驗創作的快樂。2015幼兒園六壹親子活動計劃2015幼兒園六壹親子活動計劃。
(2)要求:所有孩子都要參與；每個班選出15件作品裝點“六壹”藝術展。
3.講故事比賽
(1)目標:通過舉辦比賽，促進我園幼兒語言表達能力的進壹步提高；培養孩子大膽展現自我的精神面貌。
(2)要求:所有孩子都要參與；能體會作品中的情緒，會根據劇情的變化調整自己故事的音量和語速；講述時語言流暢，普通話準確。
請家長在家配合以上活動，也請家長積極參與接下來的活動。
4.親子遊戲
(1)活動目的:通過參與親子活動，讓孩子進壹步感受到六壹兒童節的快樂、幼兒園生活的快樂和父母的愛；
(2)活動形式:8:05-8:50家長觀看孩子的節奏性活動；9: 00-11: 00全園親子活動。我們公園有四個遊戲，請每個孩子和家長負責。
我打算選兩個，5月28日開始跟班主任報名，5月30日截止報名，然後在老師的指導下練習，6月1上午分年齡組比賽，最後決出壹、二、三名並頒獎。
(3)遊戲內容及要求:
快樂推車
目的:通過用孩子的身體搭建壹個“嬰兒車”來加強父母與孩子之間的合作與協調。發展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手支撐地面，家長擡著孩子的腳，兩人配合前進。哪個家庭先到達終點？
我正忙著摘蓮花
遊戲玩法:幼兒手持兩張地毯，從起點出發，在指定地點為父親(或母親)收好。父母向前走時，每只腳都要踩在地毯上，父母依次向前走後，孩子就會把地毯移開，讓父母繼續往前走。最先到達終點的人獲勝。
遊戲規則:讓父母繼續前進，母親先到達終點的壹方獲勝。
c、親子二人遊
遊戲玩法:孩子赤腳站在父母的腳上，手扶著父母的腰，父母把手放在腰上後再握住孩子的手，從起點出發，快速前進，先到達終點者為勝者。
遊戲規則:孩子的腳不允許離開父母的腳，父母不允許把孩子舉向前。
d，企鵝帶著蛋
遊戲玩法:遊戲開始前，孩子們站在場地的起點，他們的父親(或母親)站在場地的中間。遊戲開始，孩子們在大腿內側拿著壹個沙袋模仿企鵝，從起點走到場地中間，把沙袋放在壹個小桶裏，然後跑回起點運送彩蛋(沙袋)。這時，爸爸(或媽媽)可以把雞蛋(沙袋)從小桶裏拿出來，或者用大腿內側抱著走到終點，然後在終點把雞蛋放進桶裏，再跑回場地中間去運第二個雞蛋，看哪家在規定的1分鐘時間內運的雞蛋最多為勝利。
遊戲規則:如果沙袋中間掉在地上，可以撿起來再夾壹次。不允許手裏拿著沙袋往前走。請在前進之前夾住它們。
我們相信，在各位家長的大力支持和孩子們的積極參與下，本次活動壹定會取得圓滿成功。