聽說新校服還行,反正有新衣服穿就是了!校服被頂上的學生拿走了,所以我們回到教室,看到成堆的校服堆在箱子裏。每個人都迫不及待,就像壹匹斷了韁繩的馬,迫不及待地跑過去抓住它。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”王老師派了幾個人來發放校服,壹個又壹個聲音傳遍了整個教室。“張三,快來拿校服!”張三優雅地走過去,接過校服。他不著急。但李四等不及了。“張三,快點!”張三不慌不忙地說:“放心吧,校服遲早是妳的!”真的很搞笑。妳不可能得到妳嘴唇上的東西,所以別擔心!那邊的小A接著說:“小A,過來拿校服!””“太遠了,妳扔吧!”說著,小啊做了個撿球的動作,小啊用力扔了出去。校服在空中滾了幾下,飛了過來。小啊順利地接到了球,但小啊仍然抓著他的頭,生怕打中他。三四件校服在空中飛舞,像鴿子在空中飛舞。”別扔,別扔,這是不對的!“保守的小A說。”沒有,反正校服上有名字。真的不行。再扔壹次!“壹些學生趁亂離開座位,與其他學生聊天。真的很舒服。最後,校服終於在混亂中分發,並在幾名分發校服的學生的聲音中結束。
“只用了十分鐘。”王老師表揚了我們的效率,我們也很高興。雖然有六個男孩和五個女孩,但女孩們也很高興,因為將來會有連衣裙。學生們都開心地笑了...
到現在才發現校服哭了。我拿著傷心的校服,流著淚走進浴室。我羞愧地對校服說:“對不起。”然後,我拿起肥皂為校服洗了個澡。唉,那是我和我的校服!“校服”是我心目中最好的朋友和老師。
與此同時,我們之間有許多故事,如眼淚的故事,悲傷和感人的故事,憤怒的故事和快樂的故事...但只有壹件事我記得最清楚。
在炎熱的暑假裏,我穿著校服去生機勃勃的草地上捉蛞蝓。
“果果,果果”,我聽得很快,“果果”果然是果果的聲音。
我小心翼翼地從包裏拿出塑料杯和小盒子,順著清脆歡快的聲音慢慢地走著。
我心想:哈哈,今天真是“開門紅”。我到這裏不到壹分鐘,壹只可愛的小鼻涕蟲就來“做客”了。
這時,校服被微風吹起,校服輕輕飄動,好像也在歡呼雀躍,並說:“哥哥真了不起。今天真的很幸運,以後肯定會越來越好。”
“我和校服真的心情壹樣,因為我太開心了。
然後,我繼續循聲而去。
哈哈,我終於找到了。
我立刻擺出壹個姿勢,左手拿著壹個杯子,右手拿著壹個盒子。我砰的壹聲抓住了可愛的果果。
此時,校服似乎和我壹樣心花怒放,說:“哥哥,妳真行,捉蛞蝓的水平可以說是‘捉蟲有方’。就在剛才,我以為會越來越好,但它已經成為現實。
“校服和我真的想的壹樣,因為我就是這麽想的。
看著小小的果果,他顯得不知所措和悲傷,當沒有更歡快的哭聲時,我真的有點難過。
此時,我的良心受到了譴責。
所以我要放手了。
我拿出小盒子並打開它。我看見小蚱蜢突然變得活躍起來。它跳了出來,在草地上活蹦亂跳,發出那種純凈而甜美的聲音,仿佛在汩汩流入我的心田。我只覺得壹股暖流在我體內回響。
這時,白色校服的感覺和我壹樣,喜氣洋洋地說:“哥哥,妳太有愛心了,竟然把妳費了九牛二虎之力抓到的小鼻涕蟲給放了。我真為妳的良心感到驕傲。如果我能放手,妳就太棒了。
“我真的對校服做了同樣的事情,因為我就是這麽做的。
然後,我壹直玩到天黑。
回家的路上我真的很開心,高興得又蹦又跳。
“妳——,怎麽了,居然穿壹身黑,校服像是從土裏挖出來的,妳好像剛洗完泥巴澡,今天妳不給我洗幹凈校服,星期壹就不穿校服了。
”我母親憤怒地說。
直到現在,我發現校服哭了。
悲傷的我流著淚穿著悲傷的校服走進了浴室。
我慚愧地對校服說:“對不起。
“然後,我拿起肥皂“唰唰”地給校服洗澡。
以校服為題作文校服——歲月的見證校服是壹種符號,它象征著壹種身份;校服是名譽,它讓我們驕傲;校服是壹種見證,見證著時光的流逝。
——題記打開衣櫃往角落裏壹看,壹個灰色塑料袋映入眼簾。
伸手把它舉起來。它又重又輕。
裏面是我的校服,壹件壹件疊在壹起,攤開,我不禁想起了過去。
小時候我還記得那天晚上媽媽神秘地從背後拿出壹套衣服,是綠色和白色的。我天真地以為這是媽媽給我買的新衣服。
“媽媽,這件衣服太醜了!”是的,這是我對校服的第壹印象。
但我的反抗並沒有成為校服的理由。相反,我日日夜夜和它生活在壹起。
穿著校服,我得到了老師的表揚和同學的贊賞;穿著它,我在小區裏玩泥巴;穿著它,我在小操場上跑步;穿著它,我倒在水泥地上,讓眼淚從我的嘴裏滑過。
校服是歲月的見證,它陪伴我度過了青蔥的壹生。
長大後,我種下了對校服的仇恨種子,初入初中時我付出了巨大的努力。
壹支畫筆,我穿著校服盡力展示我的才華。壹只蝴蝶,壹棵小樹,或者卡通中的人物在我的校服中不斷變化。
穿著校服,得到了同學們羨慕的目光,特別驕傲;穿著它,我走過大街小巷;穿著它,我在課堂上咯咯地笑;穿著它,我被我的父母訓斥,讓眼淚從我的嘴裏溜走。校服是歲月的見證,它陪伴我度過了青春和年少輕狂。
現在,我再也不會抱怨校服醜了,再也不會胡亂染筆墨了。相反,我會每天整齊地穿著校服,背著書包走路去上學。
我想與其用沙漏來紀念時間的流逝,不如珍惜我穿過的校服,也許它更值得紀念。
校服是青春路上不可磨滅的符號,是成長路上不可或缺的見證,而校服是人生中最難忘的東西。
校服是歲月的見證,它陪伴我走過了九個春秋。
再次提醒,註意將校服放回書包,並小心系緊書包。我想珍惜逝去的歲月。
當我穿上新校服時,老師在星期四分發了新校服。
我興奮極了,壹回到家就迅速脫下衣服試穿。
除了裙子有點大,其他都很好。
我走到鏡子前照了張照片。我突然發現我忘了系領結,於是我趕緊把領結接過來,但我戴不上。突然,壹個黑色的東西掉在了地上,我看到領結上的扣子掉了。
我撿起來了。
唉,現在做的衣服質量壹點都不好,壹下子就掉了。
於是,我拿起針線開始縫紉。
哈!它終於縫合了
這次我仔細研究了如何佩戴領結。
終於,這壹次來了。
當我看著全新的我時,我不禁感到甜蜜。
第二天,我穿著校服去上學。
我今天起得很早。
以前我至少7點15分才到學校,但這次我7點就到了。
我壹進學校就發現大部分都是我們班的。
因為他們都穿著校服。
我不知道為什麽今天感覺特別好。
由於我來得太早,大門還沒有打開。
於是我開始和別人聊天。
過了壹會兒,我看到我們班壹個人手插在褲兜裏走過來。仔細壹看後,我發現那是林。
我忍不住笑了。
原來換壹套風格就像換壹種心情,多幸福啊!
我有壹件新校服作文作業求助12 16,陽光明媚,王老師匆匆走進教室,說他要宣布壹個消息:定做校服。
但是我得回家和父母商量壹下。我很不安。我該怎麽辦?我想要壹件新校服,但是我的校服仍然很好。我不認為我能得到它。誰叫我穿得小心翼翼的?我從不像其他學生那樣在地上胡鬧。看到其他同學報名,我沒有報名。
放學後,我手裏拿著老師發的通知。當我回到家時,我迫不及待地告訴媽媽學校預訂的事情。我媽媽仔細閱讀了通知,並迅速簽署了它。我壹看到就同意訂校服了!我非常高興和驚訝地問:“媽媽,我們真的訂購校服嗎?”我的校服還是好的,妳為什麽訂購它?“媽媽笑著說:“當然,因為妳必須長得更高,妳才能在三年級穿它!“哦,我明白了。多麽體貼的母親啊!我有壹件新校服!
穿著新校服,作文全是穿著新校服。上周五,學校給我們每個同學發了壹套新校服。
當我收到新校服時,我非常興奮,真想馬上穿上它。
壹回到家,我馬上拿出新校服,穿在身上,走到衣櫃前。
照鏡子,我在鏡子裏看起來很有活力,我的衣服也很合身。
我興奮地跑到奶奶身邊,驕傲地對她說:“奶奶,我們學校今天發校服了。看看我新校服的精神面貌!”奶奶擡起頭來,臉上帶著笑容,仔細看了看她的全身,說:“嗯,不錯,很漂亮,人也更有活力了。”
“這件新校服是白色的,外套的肩膀上有壹條鮮紅的條紋。
袖口邊緣有壹圈紅色和壹圈藍色。
口袋的邊緣是紅色的,左胸上有壹團燃燒的紅色火焰。
外套的背面還用四個大字寫著“林爽小學”!褲子兩側有壹條紅色條紋,口袋上有壹圈紅色條紋。
星期三,我穿著這件新校服來到學校,學校裏的每個人都穿著整潔的新校服。
新校服已成為我們學校壹道亮麗的風景線。
大假期間,每個班的學生在操場上的不同班級進行活動。學生們穿著新校服,就像壹群群白鷺在綠色的河上自由飛翔。
新校服充分展示了我們學生充滿活力的精神,這將激勵我們關心集體,努力學習。
我真的很喜歡新校服。
...
今天,我忘記穿校服了。老師懲罰我寫了壹篇關於不穿校服的文章...漂亮的校服,顧名思義,就是學校發放的衣服。現在校服不壹樣了。以我們張店區為例,十壹中每年的校服都是壹樣的。在前兩年,他們的制服是藍色的。去年,他們的制服是黑色、白色和紅色的。今年,他們的制服是棕色的。穿上它們。就像熊壹樣,這讓我想起了壹句經典的話:熊來了又走,註意。但是我們的校服是黑色、白色和黃色的,很好看,但是校服的質量很差,很容易破。唉,壹天縫十面八面的不多。我們每天都要穿校服,這意味著我們屬於這個學校,所以我們每天都要穿校服。
初中校園生活作文已解轉載於QQ空間。作文《難忘的校園生活,校園》【標簽:難忘的校園生活,校園】有詳細的例子來說明問題。2009-05-29 17:27800字左右匿名回答:2人氣:77解惑時間:2009-06-06 20: 65438+。
回顧我的小學時代,真的有很多難忘的事情:快樂,悲傷,悲傷和有趣...我記得我剛到X年級的時候,我們分班,我被分到X班(X)。壹聽到這堂課,我就知道有很多故事是“62”。
我前面是XX,她的同桌是XXX。有壹天,當他們遇到麻煩時,XXX想用腳踢XX。但就在他把腳舉得高高的時候,XX用手抓住XXX的腳送了出去,把XXX“頭朝下”扔了出去。
這“驚心動魄”的壹幕著實讓人捧腹大笑。
別忙著笑。還有壹件更搞笑的事情,發生在他們身上:有壹天XX在看壹本笑話書,他手裏拿著壹瓶水剛喝了壹口水。就因為這個笑話太好笑了,他壹句話就把剛喝的水全吐在XXX身上了................................................................................................
有幾次,我們甚至流下了眼淚。
然而,那時我們相信只要我們壹起努力,沒有什麽是不可能的,所以我們總是以最好的狀態比賽!回憶過去的生活,真的有無數的酸甜苦辣,但無論是酸、苦還是辣,都為我們小學的校園生活增添了許多色彩,使我們永遠不會忘記我們年輕時在安吉路實驗學校度過的如此有趣的生活。
受訪者補充2009-05-29 17:42難忘如饑似渴的校園生活當微風輕輕吹起壹點柳絮;當太陽悄悄地把金色的光芒灑在美麗的櫻花樹上;當美麗的花瓣在空中翻滾;當我們再次輕輕地著陸時,我們正愉快地享受著浪漫的校園生活。
壹眨眼,六年的小學生活就過去了。
回顧我的小學時代,真的有很多難忘的事情:快樂,悲傷,悲傷和有趣...我記得我剛到X年級的時候,我們分班,我被分到X班(X)。壹聽到這堂課,我就知道有很多故事是“62”。
我前面是XX,她的同桌是XXX。有壹天,當他們遇到麻煩時,XXX想用腳踢XX。但就在他把腳舉得高高的時候,XX用手抓住XXX的腳送了出去,把XXX“頭朝下”扔了出去。
這“驚心動魄”的壹幕著實讓人捧腹大笑。
別忙著笑。還有壹件更搞笑的事情,發生在他們身上:有壹天XX在看壹本笑話書,他手裏拿著壹瓶水剛喝了壹口水。就因為這個笑話太好笑了,他壹句話就把剛喝的水全吐在了XXX身上................................................................................................
“義賣開始啦!”隨著校長的壹聲令下,每個班級的攤位前都擠滿了人。
我是壹名光榮的店員,我的任務是銷售同學捐贈的物品。
伴隨著優美的音樂《愛的奉獻》,“啦啦隊”不停地喊著:“奉獻妳的愛,拯救印度受災兒童!”我太忙了,左手緊緊攥著愛心幣,額頭冒汗。
俗話說,沒有苦就沒有甜。我還記得我們不在五年級的時候,我們班的體育課很差,運動會上經常拿不到名次,所以我們總是帶著希望去,帶著失望回來。這次失敗給了我們無數的打擊。
有幾次,我們甚至流下了眼淚。
然而,那時我們相信只要努力就沒有什麽是不可能的,所以我們總是以最好的狀態比賽!現在,我們微笑著走在校園的林蔭小道上,播種著最快樂的時光。當我們離開校園時,讓我們回顧我們走過的路。我相信我們都有壹些不情願的感情,有些為沒有浪費我們的時間而自豪,有些則期待著美好的未來!我相信難忘的校園生活將是我們最美好的回憶。
回顧過去的生活,真的有無數的酸甜苦辣,但無論是酸、苦還是辣,它們都為我們的小學校園生活增添了許多色彩,使我們不會忘記我們年輕時在學校度過了如此有趣的生活。
完善答案等等。還有壹篇文章。隨著快樂暑假的結束,我的初中生活開始了。
剛開學的幾天,我覺得不太習慣。宿舍、教室、操場、食堂四四方方的生活曾經讓我無助迷茫,但時間長了,我覺得這種生活別有壹番滋味——宿舍是我的天堂。
每壹天,都從這裏開始,到這裏結束;也是室友加深友誼的地方。
我和我的室友關系很好。我們壹起打掃宿舍並好好保護它,因為宿舍是我們的家。
看著整潔的宿舍,我們感覺好多了。
教室是我的海洋。
每天我們都在良好的氛圍中學習,這真的是事半功倍。
老師在這裏為我們播下金色知識的種子,而我們就是土壤,努力汲取它的精華,讓種子發芽,希望有壹天能長成參天大樹。
操場是我的天堂。
清晨,我們跑步時有強烈的腳步聲;做早操時,我們有整齊的身影;體育課上,我們打籃球時大汗淋漓。
它增強了我的體質,使我更加勇敢。
可以說,我的校園生活緊張而有序。
我在我喜歡的學校努力工作。即使我被打敗和打擊,我也會勇往直前,絕不退縮。
更重要的是,我們有老師的指導,這更強大:老師對他們的研究很嚴格。...
我發了新校服,日記是上周五開始的。我帶回了壹件新校服,號碼是145,不大不小。
昨天晚上,我突然想起還有壹件事我沒有做:把我兒子的名字繡在他的校服上並做壹個標記。
從壹年級開始,每年的這個時候,都會發放新的校服。每年,我都會在“和平小學”的招牌下清楚地寫上“葉子宇”二字,但我從未寫過班級。不幸的是,兩天後,要麽我的校服丟了,要麽換成了別人的舊校服,要麽我帶回來的校服又臟又惡心。我總是生氣地批評他,因為我很生氣。
他總是用各種借口搪塞我,因為別人喜歡拿他的,或者別人拿錯了。
等壹下。
氣得發不出來。
至今家裏只有壹件這樣的舊校服,而且是別人的!舊校服在某個地方,還有別人明確的班級和名字。我真的很無奈也很哭笑不得。
這壹次,我做得不同。
我把他叫到前面,讓他拿出校服。我媽媽也像以前壹樣寫了他的名字和班級。
我壹再告訴妳:這壹期,妳是三年級的小學生。妳不再像壹年級或二年級那樣無知。妳甚至不能保護和愛護妳自己的東西。妳怎麽會有能力照顧別人的東西?我希望從現在開始:學會珍惜自己的東西,而不是忘記東西並養成嚴格的習慣,好嗎?我兒子站在旁邊,看著我艱難地壹針壹針繡上他的名字。也許我當時不忍心說:“媽媽,繡花太難了,別繡了。
我說:“不,既然我開始繡了,我就要完成它。”另外,我希望妳的校服再也不會被我標記了!這是唯壹壹次刺繡。
”兒子點點頭。
衣領上用鮮紅的線繡著名字和班級的那個小男孩是我的兒子!唉,我什麽時候才能長大啊!昨天下午,第三節課是7班的英語課。
我像往常壹樣提前壹分鐘進入教室,但我發現孩子們還沒有準備好上課,每個人面前都有壹個塑料袋。
我定睛壹看,原來他們發了新校服。
孩子們臉上沒有穿新衣服的喜悅。
我看到旁邊壹個男生在疊校服褲,褲子的顏色很好看。我順口說:“很好看。
誰知這小子小聲說:“穿得像個大媽。”
”我笑著說:“男孩子穿上它怎麽會像阿姨呢?”他也笑著說,“像個叔叔。
“雖然男孩的話不太文明,但反映了學生對新校服的不滿。
想想以前學生發校服的時候,他們也不開心。
這到底是為什麽?校服質量差嗎?難看的顏色?舊風格?還是現在的學生太難伺候了?還是兩者都有?...
國內外許多學校要求學生在校期間穿校服,這不僅是統壹和規範的管理要求,也是培養學生良好思想品德和珍惜學校聲譽的壹種方式,也是促進平等思想的壹種潛移默化的方式。
事實上,許多學生不知道穿校服的原因,而且許多校服采用運動服的樣式,千篇壹律,沒有個性,所以學生不想穿,但由於學校的要求,他們不得不穿。
如果學校說明真相,相信學生們會對校服有更深刻的認識,理性對待校服,自覺穿校服。
穿校服可以培養學生的勤奮和樸實。
曾經有壹位家長去學校反映,學校要求學生每天穿校服是壹件很棒的事情,這減少了孩子們在衣服上的支出,為家長節省了很多錢。
目前,許多孩子的家庭條件相對較好,“什麽都不能苦了孩子”的思想在父母中根深蒂固。學生註重穿名牌,攀比之風愈演愈烈,而學校要求學習穿校服,這可以培養學生的理解、大方和簡單的思想。
穿校服是壹所學校學生的精神標識。
校服,顧名思義,代表著壹所學校的形象。
在壹個好的學校裏,當學生穿上校服時,他們會有壹種自豪感,並自覺地約束自己的行為。
校服就像壹個警示牌,時刻提醒學生們自己是在校學生,能做什麽不能做什麽,這在無形中提高了學生的自律意識。
尊重學校和自我應該從尊重校服開始。
穿校服宣傳平等的理念。
我們學校的壹位班主任從不強迫學生做任何事情,而是總是耐心地解釋道理。學生們很自然地按照要求去做,例如,穿校服。她從講故事開始:壹個學生得了不治之癥,化療讓她頭上只剩下壹點點黑發。她愛美,還很在乎階級。她怎麽能這樣見老師和同學?但是當她走進教室時,所有的同學都戴著和她壹樣的小紅帽,沒有人嘲笑她。她覺得和其他人壹樣健康快樂。
原來學生們知道了這件事,想出了統壹穿紅色小小紅帽的主意。
壹頂小紅帽代表著壹顆無私關愛的心,它已經超越了戴帽子的簡單本義。
雖然我們班沒有這種不幸,但班上60多名學生來自不同的家庭和不同的經濟條件,有些人比較富裕,有些人仍然很窮。不同的衣服難免會讓大家互相攀比,讓差生感到自卑。
統壹穿著校服可以使我們站在同壹起跑線上平等相處,沒有貴賤之分,沒有歧視和傲慢。這難道不是在默默地宣揚我們常說的平等嗎?平等無處不在,那就從最簡單的校服開始吧!這句話突然讓學生們覺得穿校服是如此的神聖和高貴,因為它代表著平等。從那以後,這個班沒有壹個人有校服,堅持了三年。
不久前,韓國邦日川高中師生訪問我校。學生們都穿著整潔的校服,衣服的左上角繡著他們的中文名字。我們的學生對校服可以用作連衣裙印象深刻,穿上校服代表了他們的國家。
當然,國內壹些地方的校服采購存在壹些問題,可以通過監管來避免。
為穿校服歡呼!
校服,壹開始,我只是以為是校服。我討厭它,但現在,我不再這麽認為了。
我記得我第壹次摸它的時候,我非常討厭它。它的顏色非常暗淡,沒有可愛的動物圖案和美麗的花朵圖案。
我討厭它,它讓我穿不上漂亮的衣服。
我記得在分發校服的那天,學生們是如此可笑,因為他們把校服視為小醜的衣服。
壹個同學穿上衣服,系上鏈子。這件大衣長及他的大腿,可以當裙子穿。袖子比他的手還長,所以他垂下衣服,把它們當作古代的長袍。
另壹個學生穿上了褲子,褲子長到了他的胸部,所以他把褲子拉直了。他可笑地說:“我以後不用穿衣服了!”“學生們看到後都哄堂大笑。
我也不例外。我壹回到家就穿上校服給媽媽看。那時,我就像壹個真正的小醜,逗我媽媽笑。
雖然我討厭校服,但在學校的壓力下,我別無選擇,只能穿校服上學。
從小學到初中,我長大了,成熟了,理解了,懂得了,當然對校服也有了新的看法。
校服,它可能只是壹件普通的衣服,但它有很深的意義。
校服有各種顏色,每種顏色都不壹樣。不同的校服代表不同的學校和不同的班級,所有的校服都有校徽。
校服,它不僅在中小學穿,在高中也穿。今天,我們穿著中學的校服。
我告別了小學生活,踏入了中學的大門,這意味著長大了。
我不再任性了。
校服代表學校。
當妳穿著它去領獎時,這不僅是妳的榮耀,也是學校的榮耀。
校服是壹所學校的標誌,時刻規範著妳,不會讓妳亂來。
長大了,不再任性。
我告別了幼稚的過去,對校服有了新的認識。
它不再困擾我了。
事實上,校服很漂亮。
雖然它沒有可愛的動物圖案和美麗的圖案,但它簡單而優雅…...
轉載請註明出處。第壹次收集完整的校服作文