在日常的學習、工作或者生活中，大家都嘗試過寫作。寫作是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。妳知道如何寫壹篇好作文嗎？以下是我整理的跆拳道等級考試作文，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
跆拳道分級作文1周六晚上被教練通知要參加白帶黃帶的分級考試。
晚飯後，我和媽媽早早地來到了跆拳道館。道場大廳裏已經有很多年輕的學生和家長了。7點30分，教練叫學生坐下，考試馬上開始。我和另壹個學生在第壹組玩。站在教練考官面前，我當時有點緊張。考試開始了。壹、考試是綁路帶，要求二十秒內綁好路帶。
然後，我考了馬步出拳，接著是欄下走步的考試，還有欄下弓步和太極這兩個平時都學過而且我都順利完成的章節。最後的關鍵時刻到了，我會用前踢踢教練手裏的板子，這是我考前最擔心的。教練拿來壹塊板子，我踢了壹腳，板子只裂了壹條縫。教練換了第二塊板，我又踢了壹腳，板還是裂了壹條縫，沒有完全斷。這個時候我很緊張。教練帶來了第三板。我按照教練通常的向前踢的動作要領，擡起膝蓋，彈腿伸直腳背，砰的壹聲踢到了板子上。板子碎了，掌聲在我周圍響起。我終於成功了。我很開心。
跆拳道分級作文2 7月31日上午9:30，參加跆拳道絲帶升級考試。
我早早的到了考場，從太極的第壹章和第七章開始壹遍壹遍的復習。不知道復習了多少遍。雖然表面上是壹邊打太極壹邊笑，但是心裏有塊大石頭，想著:萬壹考砸了怎麽辦？如果我忘記了呢？畫太極章數畫不出來怎麽辦？
經過緊張的復習，教練們來了。“排隊坐下！開始拍照！”安排好座位後，教練讓我們都笑了。我壹心想著考試，努力擠出壹絲笑容。我真的不知道我的笑容是什麽樣的。
“好，開始考試！從高帶開始！”教練大聲說。我環顧四周，發現只有我壹個人腰帶高。哇！只有我壹個人，突然感覺胃裏壹陣緊張的疼痛，生怕考不上。“王明西！”考官看了。“這裏，”我回答道，鞠了壹躬，走了上去。我心想:考不上就考不上。我感覺放松了很多。“ca-劉；瓊蕾；準北”(韓語。中文:立正，敬禮，準備好。)“七章四章。”打完之後，考官說:“很好，很熟練，但是不夠強。”聽到這個消息我很高興:已經過去了！想想就信心滿滿。接下來，手和腿技能我輕松得了A+。說到防身，考官說:“第二套第三套防身。”我心想:壞了。防身術教練只教過我兩次。妳還記得嗎？我想到了剛剛教的防身術。打完了，考官說:“打得不錯，只是平時練得太少了。”我心想:是的，我成功了！它過去了，繼續，是的！然後就是破板子，打架，我輕松拿了個A+。最後，經過考官的壹番講話，我們都通過了考試。
考試結束了，順利通過了二年級(紅帶)，異常興奮。明年壹定要考黑帶！對，沒錯！
跆拳道分級作文3上周日，我參加了跆拳道分級比賽。
那天早上九點，我早早的就到了跆拳道館。教練首先讓我們做了壹套準備活動。之後我們復習了壹套跆拳道技術動作。大家都練得很認真，生怕壹個動作錯了，被教練批評。經過幾次練習，我們變得更加熟練和自信。
十點鐘，分級測試正式開始。大家來到指定地點盤腿而坐，等待輪到自己考試。主考官、王教練上來了，王教練說:“這是杭州某跆拳道館的國家壹級裁判。”大家以熱烈的掌聲歡迎考官。然後依次開始考試，壹個個小選手走向考場，大家都使出渾身解數給考官看。我看著壹個人走上去，心裏又緊張又激動。我很緊張，如果考不上，我就白花錢了，更對不起父母和教練。激動的是，如果妳努力後通過了考試，妳將從“白帶”升級為“黃帶”。
11點15分，王教練喊了壹聲“許，上來”。“到”。我懷著緊張的心情走進考場。首先我熱身了:豎叉，欺騙，站位，拳擊等。壹套動作下來，我汗流浹背，氣喘籲籲。最後壹個動作是踢板子。教練問我多大了，就給我加了兩塊板。看到板子高高舉起，心裏特別緊張。我試過了，我用盡全力往前分。砰的壹聲，板子沒有斷，更別說斷成幾截了。我急了，這次用了更多的精力。我感覺我整個身體都在板子上，我聽到“乒”的壹聲。瞬間板子斷成六段，我成功了！但是我的腳後跟太紅了，跳來跳去都疼。
考完試，就是教練的表現了。只見張教練走出來大聲喊。壹瞬間，五塊大理石碎成了十塊。考官還表演了踢板，考官壹個大旋轉把王教練高舉的五塊大板踢成了碎片。而王教練更厲害。壹跳就把六塊板子踢成了十二段，真是讓人羨慕。
這次順利通過了考試，學到了很多東西，真的很難忘。
跆拳道分級作文4今天早上參加了跆拳道分級考試。這次考試對我來說太難忘了，因為它讓我明白了壹個深刻的道理。
早上7點，我穿著白色的跆拳道服，系著墨綠色的腰帶，來到跆拳道教室。今天，是跆拳道等級考試的日子。
轉眼間，考試開始了。首先是白帶測試。看著白帶的同學做著不標準不熟練的動作，我有些失望:啊，白帶的同學是怎麽做到的？馬上，我又變得驕傲起來:哼，我白帶的時候，比他們做得好多了。看著看著，我失去了耐心，於是我低下頭，思考著我想做的動作。
終於白帶黃帶的同學考完了，輪到綠帶了。我站在教室中間，成功完成了壹系列動作。
到了藍帶考試的時候，我也有點心不在焉:我馬上就是藍帶了，那時候我的動作肯定比他們好。於是，我開始環顧四周，看看其他同學在做什麽。
我環顧四周，有些同學在竊竊私語，有些同學和我壹樣心不在焉。這時，我看到教室後面坐著幾個系著紅黑帶的學生。他們正聚精會神地看著前面通過考試的學生。不分心，不分心，不驕傲，不像我壹樣東張西望。我知道他們所有人，因為他們練習得太好了，教練叫他們的名字太多次了。我有點慚愧:他們是最厲害，排名最高的學生，卻不驕傲。而是認真的看那些比他們低很多的同學；我呢，只是個綠帶，不謙虛。我和他們壹樣，認真的看著面前的同學。
不壹會兒，藍帶、橙帶、棕帶、紅帶的同學都考完了，紅帶、黑帶的同學也到了。他們筆直地站在教室中央，做著壹系列復雜的動作，標準、熟練、吃力。最後壹項是踢腿，教練拿著幾塊厚木板，舉到很高的地方。紅黑帶的同學們輪流上前，擡腿使勁踢。隨著“哈”的壹聲巨響，板子在教練手裏整整齊齊地斷成了兩半。每個學生都是這樣。破木板在教練腳下堆了好幾排。下面的同學都大叫“哇——”，我也不例外。在學生們的掌聲中，他們向考官鞠躬，然後回到教室後面。
等所有同學考完試，我看著正在玩的白帶同學和滿頭大汗的紅黑帶同學，心裏突然有了壹種感覺:外面有人，後面有天，我很厲害，但總有人比我強；壹個人再有能力，也不要看不起不如自己的人；只有謙虛，不驕傲，努力練習，才能有更多的提高和進步。
我今天起得很早，因為我要參加跆拳道考試！吃完早飯，我穿上衣服，帶著緊張的心情出發了。
到了跆拳道館，已經很熱鬧了。有的在盯著正在考試的孩子，有的在專心練習，我趕緊認真練習。輪到我了，心裏突然緊張又興奮。我暗自為自己努力，信心滿滿地走進考場。
隨著鄭教練的壹聲令下，我開始了規定動作。輪到我踢板子了，感覺有點不安。鄭舉起了棋盤。我深吸壹口氣，用壹個漂亮的下旋踢把球踢了出去。周圍的孩子頓時發出壹陣歡呼。於是我連續踢了四板。接下來的考試內容是飛躍側踢，因為沒看對方向，出了錯。接下來是我最擅長的跳高踢腿。我做了幾個小助跑，眼睛盯著目標，瞬間就把板子從教練手裏踢了出去。最後我認真的打了八章太極，教練滿意的向我點了點頭。我想我這次壹定會拿到紅黑帶。
走出考場，我暗暗下定決心，明年壹定要好好練習，爭取拿到黑帶。
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