在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫壹篇作文，具有主題鮮明、內容清晰的特點。那麽問題來了，我應該如何寫出壹篇優秀的作文？以下是我整理的優秀作文(通用11)，僅供參考，希望對妳有所幫助。
法律和道德相互依存，密切相關。法治和德治是相互依存的。
道德，壹個人內在的力量。人性本善，所以這是壹種正能量。任何壹個因為自己而做錯事的人，即使沒有人知道，也會從內心感到壹絲愧疚。道德就像壹個忠誠的老人，指引妳壹直向善。法律是壹個國家的權威和基礎。作為壹種規範，它管理著人的方方面面，只有對錯，不顧人情。就像壹個老師假裝對統治者很嚴格，約束了妳卻是為妳好。
法律和道德各有鮮明的特點，但也各有不足。道德，雖然是壹種引領人向善的正能量，但在這個物欲橫流的社會裏，卻顯得單薄了許多。有時候，面對誘惑，雖然道德在奮力抵抗，但還是有人抵擋不住。這樣的事情令人遺憾。法律，有了規範和條例，就為世界制定了處理人與人之間關系的規則。如果超出了，就是懲罰。也許有些人因為無知或者好奇，走上了違法的道路。但是在法律面前，無壹例外，不會給他們壹點機會。所以有時候法律太死板，不合理。管理世界就像練劍。太硬就容易破，太軟就難以激起敵人。
當今社會充滿了無限的誘惑，誤入歧途在所難免。單純依靠法律和道德是不科學的。只有兩者結合，硬度適中，才能鍛造出壹把劍。法律和道德相互配合，內守其心，外行其事。以德守心，以法行義。只有這樣，才能在這個充滿誘惑的世界裏:“別把鏡子燙了。”壹個國家的法度只能是遵紀守法，助人為樂，讓老人更有尊嚴，讓老師更溫柔。這是壹個完美的系統。只有這樣的法治才是真正適合這個社會的，才是真正得到人們支持的。法律和道德密切配合，最好是相互融合。妳有我，我有妳。只有更好地構建壹個國家的法制，國家才能更加安定團結，人民生活才能更加和諧幸福。
法治伴隨著我成長。法律是自然的力量，是理性人的智慧和理性，是正義和非正義的尺度。
有人說，法律是統治者手中的鞭子，用血的教訓剝奪人們的自由。有人說，法律是壹種神聖的平衡，絕對公正，懲罰邪惡，保障和維護高尚。
這可能都太極端了。
佛法應該是人們心中的詛咒，時刻提醒人們不要越界。它的出現是社會文明的發展，而不是用鎖鏈禁錮人。正如英國人洛克在《政府論》中提到的:“法律的目的不是壹種信仰，而是壹種發自內心的尊重。
法律是人性陰暗面的抑制劑。有句話說:如果人是天使，那麽就不需要政府；如果天使統治人，就不需要任何外在或內在的控制。可見，法律壹方面約束人的行為，另壹方面也以其權力制衡權力。因此，為了防止濫用權力，我們必須確保存在壹個穩定、強大和公正的法律制度。人自然不是天使，人性的陰暗面壹直存在。法律可以預防它的很多後果，但不能根除。
歸根結底，法律要發揮作用，除了強制力，還需要被人相信，否則只會是壹紙空文。盧梭曾說:“壹旦法律的力量失效，國家就會枯竭而滅亡。”當人們不再相信和崇尚法治，那麽人性的陰暗面必然泛濫，權力必然橫行。
所以，在法治政府下，好公民的座右銘是什麽？那就是“嚴格服從，自由批評”。讓法律成為信仰！
法治伴隨我成長的優秀隨筆3中國古代寫《法》，《釋文》說，“法，刑也。平如水，從水；所以摸不直就走，走就走。”“丁”、“獸亦如山牛壹角錢。古人定訟，使觸不直，象形字隨。”《律》《說文解字》解釋為“律，均分”，均分是古代調性的工具。法律的古文字反映了我們民族對法律的理解和期望，以及對法律公正的追求。
說到法律，大家應該都不陌生，因為我們生活在法制社會，也正是因為有了法律法規，我們的生活才如此安定和諧。不要以為法律離我們很遠，其實不然。法律就在我們身邊，就在我們的日常生活中。
走在路上，當然要遵守交通規則。無數血淋淋的交通故事給我們敲響了警鐘。“壹個司機喝了壹杯酒，親人卻流了兩滴淚”，這是給每壹個司機的忠告。“寧等三分不搶二分”是對每壹個行人的警示。新交通法規實施後，公眾的出行安全得到了更好的保障，交通秩序得到了有效改善。“紅燈停，綠燈行”，這壹安全的交通信號指令不僅深深印在司機的腦海中，也印在普通大眾的腦海中。
法律也是維護公民合法權益的有力武器。記得有壹次，我媽給我買了壹雙鞋，但是剛穿了壹天，鞋上的飾品就掉了，裂了。媽媽要去換，我說:“算了吧，反正還能穿，免得換了不開心。”媽媽說:“妳怎麽能忘了呢？壹雙新鞋，幾百塊，才穿了兩天。這怎麽行？”於是我媽信心滿滿的找了個商家，搬出了壹系列的法律法規。老板知道自己錯了，同時為了不影響生意，給我換了壹雙新的。通過這件事，我深刻認識到，當消費者的合法權益受到非法侵害時，不應該忍氣吞聲，自認倒黴，而應該用法律武器維護自己的合法權益。
人的壹生，總會有對立的力量在起作用！
法治陪伴我成長的優秀散文4少年是祖國未來最強大的新生力量。未來的競爭是人才和素質的競爭。建設社會主義國家，必須提高青少年的法律素養。讓法治的“種子”在青少年心中生根發芽、開花結果。
然而，當今社會青少年缺乏法治意識的現象並不少見。其中，最典型的就是青少年過於沈迷網絡。在古代，有人借酒消愁。他們只想過醉生夢死的生活，永遠不醒。如今，自從網絡遊戲出現後，不僅是未成年人，就連成年人也能逃脫網絡遊戲的誘惑。於是，令人不寒而栗的事件壹次又壹次發生。2004年2月27日，天津13歲男孩張小藝因沈迷於網絡玩魔獸世界跳樓自殺。2005年7月17日，壹名15歲的網癮少年用繩子將母親刺死。
法治的概念對壹些青少年來說只是壹個模糊的概念。他們向往自由的生活，卻在現實生活中找不到，只能寄托在虛擬世界裏。男生可能愛看武俠小說，夢想成為英雄，拿著壹把劍在世界各地遊蕩，但如果沈迷太久，往往分不清網絡和現實的區別。
青少年是早晨新生的太陽，是生機勃勃的小樹，是含苞待放的蓓蕾。對他們，祖國和人民寄予了無限的期望和關懷，因為他們代表著社會主義中國的未來，寄托著中華民族復興的希望。他們的健康成長直接關系到國家的命運和未來。青年學生生活在這樣壹個充滿夢想的花季。在這黃金歲月裏，如果不加強法律意識的培養，不把握好自己人生的航程，那麽人生的激流險灘就會接踵而至。
祖國的未來屬於青少年，所以家庭和學校應該是他們的避風港。家長要增強責任感，為青少年做遵紀守法、知法守法的表率。學校要加強法制教育，不僅要提高學生的文化成績，還要把知法、守法、護法的觀念深深地種在每個學生的心裏。
培養青少年法律意識不僅是社會主義精神文明的重要內容，也是提高國民法律素質的重要舉措，更關系到中華民族的偉大復興。因此，加強青少年法律意識的培養勢在必行。
我認為，沒有道德的土壤，不會開出文明的花朵。這壹點也可以從先秦時期聖人的“無規矩不成方圓”中得到印證。法治對於維持壹個社會的正常發展，鞏固國家的安定團結都是非常重要的，可謂“成不了國”。
治法如治軍。在古代，壹個優秀將領的評價標準不是武功有多高超，功勛有多突出。真正的好兵在於禁止軍隊，嚴格治軍。法治也是如此。壹個國家的成文法不可能只是壹張白紙，法律起到的是維護和威懾的作用。威懾的對象涵蓋了這個國家的壹切，無論妳是誰，無論妳的貢獻有多麽非凡，只要妳越過了法律紅線，壹切都要付出代價。只有這樣，才能體現法律的威嚴和神聖，才能讓世界真正和平和諧。
治療就像控水。泛濫的原因是淤泥堵塞。盲目防堵肯定是不可取的。只有疏通才能有效。法，疏通的是人心的汙泥。罪後的懺悔永遠不如罪前的懺悔珍貴。法律，用壹部規範嚴謹的法律告訴世人什麽可行，什麽不可行。人們理解了，自然就會自覺地尊重、保護、遵守法律。
治療就像治病壹樣，不同的病有不同的情況。再精妙神奇的醫術，也只是針對壹種病。隨著疾病的變化，藥物也在變化。醫術要隨著癥狀的變化而變化，這才是做好醫生之道。法律不能壹成不變。當今時代在發展，發展速度可謂壹日千裏。這也帶來了許多新的社會矛盾。我們用老方法處理新問題嗎？這顯然是不明智的。所以法律也要跟上潮流。只有把握住時代的脈搏，才能知道疾病的根源，才能實施相應的手段，才能使社會和諧。
法治是壹個國家的基石。我們都知道，有了穩定的基石，建築才能變得穩定。法律是壹個國家的基礎，只有全心全意的支持，國家才能穩定。想象壹下壹個沒有法律的國家會是什麽樣子。發展落後，道德淪喪，人心漸失...如果壹個國家淪落到這個地步，那麽這個社會離崩潰就不遠了。
我們都生活在法律之下。基石不穩，輕輕壹搖，又會崩塌。“巢下怎麽會有蛋？”法律是壹個國家永恒的焦點。依法治國義不容辭！
法治伴隨著我成長。6“天下有父母，唯有子女無。”這句話是我從壹個故事中深深體會到的。
這是真事。在壹個山區，壹位單身母親獨自撫養了三個孩子。兩個女兒都長大結婚了，只有壹個小兒子還在身邊。我媽70多了，每天靠收破爛為生。她認為男孩子“不打不成器”，所以每當兒子做錯事，她就打他。兒子心智扭曲，同學鄰居老師壹直看不起他。這些年來，他萌發了“殺人”的可怕念頭。他會殺死任何對他不好的人。他殺的第壹個人是他的老師，老師壹直說他傻，還體罰他，他卻無處訴說。有壹天放學，他因為老師提問，把老師殺了。他把屍體扔進枯井，第二天去看的時候發現屍體不見了。他殺的第二個人是他的同學，壹直罵他，笑他沒有爸爸，媽媽還是個撿垃圾的，壹文不值。有壹天，他約同學出去，在荒郊野外殺了他們。屍體還是進了枯井。第二天，屍體又不見了。當他回到家時，他媽媽又罵了他壹頓...他有壹個可怕的想法——殺了她！的確，他做到了，他又把屍體扔進了枯井。然而，第二天，屍體還在那裏...突然，他似乎明白了什麽。
他回到家，感到空蕩蕩的。我在媽媽的床上找到壹張紙，上面寫著:兒子，媽媽對不起妳，讓妳從小跟著媽媽受苦，讓妳沒有父愛。但是，媽媽做的壹切都是為了妳好。那天妳說找老師要作業，我就跟著妳了。我知道妳殺了人，但我不想妳出事，所以我幫妳處理了屍體。而且那天妳和同學去玩，我就覺得不對勁，就跟著妳去了。妳殺了另壹個人，我處理了屍體。媽媽知道，也許我會是下壹個躺在枯井裏的人，但我不怪妳。妳自己好好活著，沒人會懷疑妳殺人。永遠愛妳的母親。
當我看到這個故事的時候，我的內心是震驚的。我想，這樣的“天下慈母心”並不罕見，但這三條命的來源是什麽呢？
——是法治意識的缺失。如果在山區也能加強法治教育，那麽母親看到兒子做錯事，就不應該幫他處理屍體，而是勸他自首。
所以，為了不讓類似的悲劇重演，我們應該從身邊做起，從自己做起。讓我們“弘揚法治文化，共同建設法治蘇州”。
法治對我來說並不陌生，但我總覺得離自己很遠。隨著“六五”的到來，我逐漸意識到，法治滲透到社會的方方面面，把法治牢記在心，從小事做起，會讓我們的生活更加陽光。
調查數據顯示，壹些青少年不懂法，不知不覺走上違法犯罪道路的現象並不少見。近年來，未成年人犯罪數量已占我國犯罪總數的70%以上...而下面這個案例，也深深觸動了我的心。肖鑫，壹個17歲的男孩，為了從網上搶錢，當場砍死了自己的奶奶，重傷了自己的爺爺。當我閉上眼睛時，我仿佛看到了躺在血泊中的爺爺奶奶和帶著痛苦悔恨的肖鑫。當我睜開眼睛時，我們必須意識到，造成這場悲劇的是法律意識的淡薄和普法建設的漏洞。培育法治精神、弘揚法治文化已成為當務之急。
法律首先應該理解為壹種公約，壹種關於如何建立秩序的社會公約，所以即使地位再高，也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的模範。有壹次，總理去開會。途中司機違反交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車的幹部想和交警交涉，總理嚴厲制止了他們，說:“這怎麽行？交通規則是政府頒布的，總理應該帶頭遵守。如果首相不遵守，他將帶頭破壞這壹制度。”總理的話發人深省。
那麽，作為新時代的青少年，我們是法治宣傳教育對象的重要組成部分，我們應該肩負起這壹光榮而莊嚴的責任。
馬克思說:“我們必須遵守組織的規則，否則壹切都會陷入泥淖。”因此，自覺遵守法律法規是普法精神的重要體現。過馬路，過斑馬線，遵守紅綠燈，接受法律資料，宣傳法律知識，這些事情我們都認真了嗎？高樓永遠是磚瓦造的，浩瀚的大海是百川匯聚的。法治的細節就像水裏的沙子。無論妳怎麽隨波逐流，它總會沈下去，有的會落入蚌殼，飲盡日月精華，成為耀眼的珍珠。普法行動的實施也要從自身做起，從小事做起，註重量的積累，學會優化結構，抓住機遇促進跨越。
試想，每個人都可以先提高自己，再要求別人，那麽就會形成人人守法，人民可以過上安居樂業的美好生活的良好局面。這不就是我們普法的目的嗎？
牢記法治，從小事做起普法。讓我們共同努力“弘揚法治文化，共建法治”！
本次法制報告旨在進壹步增強學生的法制意識，做優秀學生，做合格公民。
之後回頭想想朱老師的精彩演講，受益匪淺。我不禁感到我們青少年正處於犯罪的高峰期。稍不註意，就會誤入歧途，束手無策。只有懂得法律，才能知道如何做壹個可愛的地球人而不違法。
老師給學生們分析了青少年犯罪的原因，教育他們明辨是非，提醒他們面對違法犯罪要做好自我防範:服從學校老師的管理；交友謹慎；凡事考慮後果，克服沖動，不要太爭強好勝；自尊、自立、自強，珍惜學習機會；珍愛生命，學法懂法，增強維護自身合法權益的意識，提高自我保護能力。
我知道在學校的小範圍內連最起碼的紀律都遵守不了。在社會上遵紀守法怎麽樣，哪怕是壹個小小的錯誤都足以在瞬間否定妳！
我相信，種瓜得瓜，種豆得豆，在不久的將來，妳的行動會見證妳的所得和擁有。每個人都要為自己的所作所為負責，犯錯就要付出代價。
後悔很容易寫，卻是人生最難的痛。
“勿以善小而為之，勿以惡小而為之”的警語要壹直閃現在我們的腦海裏！
歷史的長卷是妳自己寫的。不要讓它沾染不名譽。生活只會在光明的道路上閃耀！
說到法律，大家壹定很熟悉。大家每天都能聽到看到壹些與法律相關的小故事。我來給妳講壹個不遵守交通法規造成的事故。這是我在外地玩的時候目睹的壹場車禍。晚上吃完飯，我和爸爸媽媽在街上走著，突然聽到哢嚓壹聲巨響，在十字路口兩輛車相撞了。周圍的人立刻上前幫忙，有的報了警，有的幫忙維持秩序，有的幫忙搶救傷者，當然也有人說起分析事故原因...幸運的是，只有汽車受損，車主和乘客沒有受到太大傷害。原來，壹位車主因為急著回家，忘記了交通規則，闖了紅燈，而另壹位車主因為疏忽沒有開燈，導致了事故的發生。
如果兩車不能及時停車，後果不堪設想。壹次又壹次的血案讓我們不寒而栗。另壹方面，如果妳們雙方都能遵守法律，所有的事故都是可以避免的。俗話說:沒有規則，就沒有方圓。讓我們從現在開始，從小事做起，做壹個守法公民！說到法律，大家壹定很熟悉。大家每天都能聽到看到壹些與法律相關的小故事。我來給妳講壹個不遵守交通法規造成的事故。這是我在外地玩的時候目睹的壹場車禍。晚上吃完飯，我和爸爸媽媽在街上走著，突然聽到哢嚓壹聲巨響，在十字路口兩輛車相撞了。周圍的人立刻上前幫忙，有的報了警，有的幫忙維持秩序，有的幫忙搶救傷者，當然也有人說起分析事故原因...幸運的是，只有汽車受損，車主和乘客沒有受到太大傷害。原來，壹位車主因為急著回家，忘記了交通規則，闖了紅燈，而另壹位車主因為疏忽沒有開燈，導致了事故的發生。如果兩車不能及時停車，後果不堪設想。壹次又壹次的血案讓我們不寒而栗。
另壹方面，如果妳們雙方都能遵守法律，所有的事故都是可以避免的。俗話說:沒有規則，就沒有方圓。讓我們從現在開始，從小事做起，做壹個守法公民！
伴隨著法治成長起來的優秀作文10，就像朝霞，熱氣騰騰，光芒四射；青春像壹條充滿快樂的小溪，帶著希望奔騰，創造自我；青春就像壹張白紙，等待著“莫問”的到來；更像是壹片古老而遙遠的森林，有著美麗動人的傳說，埋藏著無數的寶藏，等待著我們去挖掘和開采。人生最好的季節是青春，青春是花季，是人生的黃金時代。
但是，青春雖然美好，但也有它的不足。青春是火熱的，它有行為沖動。往往因為某種誘惑或者某種無知，讓青春的航船擱淺，這無疑是留在了青春的白紙上？滅絕的汙點，所以青春如果沒有法律的陪伴，就像壹縷青煙，經不起任何風雨。
今天，我要給大家講壹個青春背離法律的血淋淋的故事。壹所學校發生了壹起惡性案件。三名初壹男生在學校被人用利器砍死，而殘忍殺害他們的嫌疑人竟是學弟小秦二年級三個男生的好朋友。事情的起因是小秦在校外偷了手機，回來把秘密告訴了三個朋友。學校得知此事後，準備處罰小秦。為此，小秦認為是三個朋友告密造成的。產生了復仇和謀殺的想法。事發當天早上6點多，已經失去理智的小秦買了壹把菜刀，回到學校。正準備做早操的肖偉被騙著從墻縫裏徑直走向離學校100多米遠的田野。他趁人不備舉刀砍下後，被人連捅數刀，然後把屍體埋在溝邊的草叢裏。回到學校，蕭琴沒有停下來。當晚0點，他來到了盧曉和陳驍的宿舍。陳驍和呂霄相鄰，都睡在上鋪。默默地，兩個熟睡的學生被殺了。第二天壹早，蕭琴回到了家。在父母的嚴厲壓力下，他承認自己殺了人，還口口聲聲說自己很迷茫，不想坐牢。然而法網恢恢疏而不漏。觸犯了法律的小秦終究逃脫不了法律的懲罰，最後小秦被警察帶走。
看著遠去的警車，想象著鐵窗後那張幼稚茫然的臉，妳有什麽要說的？天使折斷了翅膀，青春的蓓蕾頃刻雕零。陪伴小秦的只能是鐵窗高墻。該怪誰呢？我只怪他不把老師經常講的關於青少年的法律知識當回事。他不懂法，也不懂法，所以拿同學的生命當回事。觸犯法律最終會受到嚴懲。可惜別人坐在寬敞明亮的教室裏，喝著知識的噴泉，而他卻要壹邊聽著鐵鏈的撞擊聲壹邊深刻反思，而此時此刻除了對自由的渴望和對法律無知的遺憾，他心裏還能留下什麽？
在這個多姿多彩的青春階段，人們會對未來充滿遐想和希望，但沖動、孤獨和迷茫往往圍繞著青春。在這個叛逆的年代，我們要努力學習法律知識，用法律把握青春，珍惜青春。不要讓青春有遺憾。
據某報報道，青少年犯罪現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、發展快”九個字來概括，我國約有2.5億學生，其中青少年犯罪占青少年總數的萬分之六，在大城市更高，達到萬分之二十點六。其中，未成年人犯罪約占刑事犯罪的70%。可見，在青春期，人最容易忽視法律。正是因為這壹時期的無知、沖動、莽撞，才造成了這樣的血案。所以青少年要知法懂法，不能因為“作惡少”而毀了自己的青春！
青春，壹個如花的季節，誰不想燦爛開放？讓我們從自身做起，從點滴做起，知法、守法、守法，讓青春無悔。
伴隨著法治成長起來的優隨筆11的余額，是衡量權利與義務的令牌；木槌是懲惡揚善的利器。“法律是由立法機關制定和頒布的強制各種行為的法律的總稱。”這是《現代漢語詞典》對法律的解釋，但對我來說太抽象模糊了。是童年的遊戲讓我懂得了規則的制定和遵守；是《未成年人保護法》讓我接觸到了真正的法律條文。是學校的法制教育讓我學到了很多法律常識，逐漸知道了學習和守法的重要性。其實法律無處不在，社會上，學校裏，就在我身邊。
人們常說，家庭是我們的第壹堂課，父母是我們的第壹任老師。我記得在班上做過壹個實驗。老師問:如果有人欺負妳妳會怎麽辦？超過壹半的同學回答:打他，跟他打。老師接著問:為什麽？那些學生說:“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要更有力量，不要氣餒。”我很慶幸我沒有生活在這樣的家庭。我很慶幸我的父母從來沒有用這種不正確的觀念教育過我。有壹天，我去壹個學校附近的商店買東西，看到那裏有壹個初中生，因為他比較小。過了壹會兒，來了幾個大壹點的學生，看到小學生，圍了上來。其中壹個長頭發的男生伸出壹只手，拍了拍他的肩膀:“哎，小哥哥，妳請客！””學生恐懼而尷尬的看了他們壹眼，好像在想，“如果我不邀請他們，他們肯定會打我的。唉，英雄不吃眼前虧，乖！”他不情願地掏出錢給他們買了很多好吃的，然後大壹點的學生就走了。第壹次之後還有第二次。連續幾天，那些同學都在找小個子吃喝，把他當成取之不盡的錢包。我知道事情不太順利，所以我把這件事告訴了校長。最後，通過各方努力，小男人終於脫離了他們的魔爪。
盡管法律公正而嚴格，但青少年犯罪卻在增加。中國的未成年人犯罪已經成為所有刑事案件的10。這是壹個多麽可悲的數據啊！這樣的案件令人震驚！也是筆和筆。某學校宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子。而馬被誣陷偷竊，被同校十幾名學生毆打致死的暴力事件，就發生在這樣的屋檐下。16歲母親在衛生間生完孩子後，把兒子丟在樓下。趙，12歲，向壹女生要泡面，被拒絕了，就把她推進池子裏淹死了。高壹學生楊，只因與另壹同學發生爭執，便在校外糾集兩名男子用棍子將該同學打傷，並拿出三萬余元醫藥費。事後他懵懵懂懂地說:“是他先罵我的。我錯了嗎？”
無數事實表明，自身的道德素質和法制觀念起著決定性的作用。類似的事件數不勝數。從搶劫到謀殺，再到貪汙受賄。哥們很忠誠。為了給同學出氣，放學後和其他同學打架。突擊、冒險、搶劫，最後毀了妳的壹生；有些人放學後比賽，不是妳就是我。壹個十幾歲的女孩，打扮得漂漂亮亮，用青春騙錢取樂...可悲的享樂主義和拜金主義。社會上所有的汙垢和陰暗都在不斷侵蝕著不成熟的心靈，制造著人生的悲劇。
難道這些流淌在我們身邊的血淚故事還不足以讓我們引以為戒嗎？讓法律的脈搏在我們的手腕上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘著法治的航船在浩瀚的人生大海上揚帆遠航，讓守法的槳把我們劃向知法守法的彼岸。
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