教師調動申請是為了將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，教師個人調動書面申請理由有哪些妳知道嗎?壹起來看看教師個人調動書面申請理由，歡迎查閱!
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★★ 學校教師調動申請書5篇 ★★
★★ 教師書面調動申請書範文 ★★
★★ 教師申請工作調動的申請理由 ★★
★★ 在編教師經典調動申請書5篇 ★★
教師個人調動書面申請理由1
尊敬的 教育 局領導:
申請人：雍斌，男，19__年11月出生，本人於20__ 年8月 畢業 於湖南城市學院物理與電子信息工程，獲得大學本科文憑。20__ 年8月被分配到中衛市蒿川學校工作至今。
自參加工作以來，本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排，在學校擔任初二，初三物理化學課程的教學。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在中衛而工作在蒿川，兩地相距130多公裏，交通非常不方便。現在我面臨的問題是準備結婚，我愛人在城裏上班。我們按揭在城裏購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便，也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。今年8月，我申請調回市區或郊區工作。
綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難，批準我的調動申請。我壹定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為中衛市教育事業貢獻自己的壹切力量!
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
教師個人調動書面申請理由2
___教育局：
我於19__年從__ 學校畢業後分配在__ 區從事教育工作，在__ 小學工作四年後，於__ 年7月調至__ 小學工作至今。因本人工作的__ 小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的__ 路第壹小學工作。
19__年12月，我與在_縣上班的愛人結婚。__ 年我們按揭在__ 巷購置了房屋。我的父母在__ 市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__ 區與我們壹起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__ 小學較遠，長期以來，我壹直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入__小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
教師個人調動書面申請理由3
尊敬的教育局領導：
本人__，雲南宣威人__年畢業於曲靖師範學院__教育專業(理學學士)，並於當年9月分配到沾益縣__中學任教。
在__中學資教三年的過程中，我有過仿徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，能夠說這三年是我人生的壹次厚重的洗禮。在那裏我有了很多的收獲。
壹是工作，三年中我壹向從事__年級化學教學的任務，對於新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高用心的幫忙，為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的 經驗 ，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時光中，也用心與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求***同發展。工作經驗的.累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關系是我的特長。
二是生活，__中學是__最偏遠的山區，不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中，我壹向是堅持壹邊上課，壹邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事壹齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說是相當簡陋，是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，__中學地理位置導致了那裏的信息閉塞與落後，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，並用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專業潛力;用心 學習電腦 知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本，並寫 讀書筆記 ，以應對未來的教育形勢。
四是思想，對於教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裏，我壹向想當壹名教師，來改造那些象我壹樣，有學習潛力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。
請領導批準!
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
教師個人調動書面申請理由4
尊敬的領導：
妳們好!
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫__，從小就生活在經濟開發區(原__ )，在這裏我讀完幼兒園、小學、初中，我深深地熱愛著這裏。
__年__月我以__ 市第__ 名的成績考上了教師編制，選崗來到__ 。壹來到__ 就擔任_班主任，從事循環教學工作，第四年的時候，由於表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為"__ 鎮優秀班主任"，獲得"__ 教育獎勵基金"，20__ 年3月又被評為"__ 市教壇新秀"，在校領導的要求下現在正在申報"__ 市教學能手"。我積極指導學生習作，目前已有10多篇 文章 在《__ 教育》《關心下壹代周報》《語文導報》《 作文 周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文壹點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表，還有50多篇學生習作參加全國、__ 市、__ 鎮競賽獲壹、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會壹等獎，兩篇獲__ 市二、三等獎，壹篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類，其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、E_CEL、電子白板等相關網絡培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在__年__ 月份的在職研究生全國聯考中，考取了__ 師範大學。
我家在__ 鎮上距離__ 中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子裏有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院後，想要調動工作的念頭就更加強烈了。__ 年父親在__ 醫院手術，遠在__ 的我心裏充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全"，在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我，讓我周五下午提前壹小時離開，匆匆忙忙趕到__ 的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心裏非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在__ 碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發__ 單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取壹個小時7元錢的費用，騎著破舊的`自行車來到__ 郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠行"，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近壹點，這樣也有利於把更多的精力用於，為本系統多做壹些奉獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發區。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
教師個人調動書面申請理由5
尊敬的教育局領導：
您好!
本人__ ，女，1980年2月出生，漢族，20__ 年畢業於美術師專業，現在___小學任教，教小學語文課程。20__ 年7月，以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習，並已取得小學壹級教師資格證書。
教書以來，我壹直熱愛教育事業，秉承著“全力培養社會有用的人才”理念，勤勤懇懇，謙虛謹慎，積極努力，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力，收到了較好的教學效果，所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。
多年的教學實踐和學習，不僅增強了我對教育事業的熱愛，更進壹步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心，同時也激起了我到城區小學校教學的渴望，並希望通過城區小學這個更高的平臺，能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來，為城區教育作出更多的貢獻。
新的環境，新的生機。如果我能調到城區小學，我將積極認真履行教師教書育人的職責，把更多的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批準我的調動申請!
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
教師個人調動書面申請理由6
尊敬的縣教育局領導：
本人___，男，1988年11月出生於__縣龔店鄉汝墳店村。20__ 年7月畢業於河南大學後參加了河南省特崗教師招聘，並於20__ 年9月成為了__ 縣的壹名特崗教師，被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。
在過去的三年裏，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優化自我，完善自我，認真對待每次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學 文化 素養。
但在這三年裏，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。
夏李鄉中學校距我家有幾十公裏遠，每周我要倒幾班公交車才能回壹次家，而且學校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家裏的時間也就壹天。而這壹天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我並沒有放在心上，可我是家裏的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經常吃藥，這才是我最擔心的20__年教師調動申請書申請書
就在今年，有壹次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉的我只能在電話裏說些安慰的話，最後在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家後我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以後我的心裏就像多了壹塊沈重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為壹名人名教師我深知自己肩上的重擔，我不願放棄自己對教育事業的熱愛，所以我希望在此，申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。
最後再次懇請各位領導能夠體恤壹個普通鄉村教師的苦痛，理解壹個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調動申請。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
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