我是西部人，我遇到過壹個大學畢業就來教書的老師，武漢大學畢業。他們來的時候沒有擔任任何重要職務。畢竟他們只呆了兩年，不放心考畢業班。所以他們上的選修課壹周上不了幾節課，消磨士氣。我們這裏的節奏很慢。我現在還不習慣他們的做事方式，更別說外國人了。從被老師教的角度，我上了老師的課，知道他上了武漢大學，得了什麽獎。另外，不好意思，沒多大啟發。如果非要說的話，我肯定不會當老師教。
比如我因為疫情被困在親戚家。啟封後回家，去了省會城市。我不得不掃描代碼並獲取截圖。截圖的內容是這14天我在哪裏。然後我又回家了，車裏有人給我發短信。短信回復的內容也是這14天我在的地方。我爸媽手機信號不好，發短信後壹直沒回。我問能不能看壹下截圖。他說他只看短信，沒別的。有些關於城市規劃的東西更讓人困惑。我經常覺得他們是在浪費錢。還有，我們當地老師曾經說過，別人做飯，不適合我們吃蛋糕的學生。
但是如果妳想在西方待久了，喜歡，那我支持，因為我父母本來就是南方人，來了以後還是很喜歡的。我爺爺奶奶都是土生土長的南方人，來了就喜歡。
壹位玩家說得好，“我們從他們身上學到的比他們從我們身上學到的多”。當老師是壹種很好的體驗。孩子們不會認為我們占用了很多時間。相反，他們會對妳的到來感到非常高興。貴州山區真的很窮。學校教室裏沒有電器，沒有燈，沒有風扇。晚上除了我們在老師辦公室，周圍沒有燈光，山上很安靜(可能是他們早睡)，所以山上的星空特別美
我們的隊友用單反捕捉到了他們夢寐以求的星系。這是第壹次回答，感覺七月份的教學每壹點我都想到了。相反，在家裏無所事事的時候，我覺得自己有事可做，即使很累。
如果妳是誌願者，有什麽區別？